《2021-2022年人教課標(biāo)三年下《 面積和面積單位 8》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年人教課標(biāo)三年下《 面積和面積單位 8》教案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年人教課標(biāo)三年下《 面積和面積單位 8》教案
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
進(jìn)一步理解面積的概念。
2. 能力目標(biāo):
通過觀察、比較明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。
3. 情感目標(biāo):
學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
教學(xué)重難點(diǎn):
明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
(1)說出下面兩個(gè)圖形的名稱,分別指出各自的周長,面積。
(2)計(jì)算周長常用哪些單位?用手比劃一下1厘米、1分米、1米各有多長。
正方形、長方形四條邊長度的和,叫做他們的周長。厘米、分米、米都是計(jì)算長度用的單位,叫長度單位。
(3)常用的面積單位有
2、哪些?用手比劃一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大?
二、新課
面積單位比長度單位多了“平方”兩字,但他們是兩種完全不同的計(jì)量單位。
1. 比較1厘米和1平方厘米的圖形
觀察、比較課本第74頁例1圖形,1厘米和1平方厘米有什么不同?
匯報(bào),引導(dǎo)學(xué)生看一看、摸一摸,體驗(yàn)1厘米是指線段的長度,1平方厘米是指圖形表面的大小,1平方厘米正方形的邊長是1厘米。
2. 比較1分米和1平方分米
請生自己先在紙上畫出1分米和1平方分米,然后比較,同桌互相交流自己的想法。
3. 誰能說說1米和1平方米有什么區(qū)別?
請生用手勢比劃1米和1平方米。
三、鞏固
(出示物體或圖形)正確選擇用
3、長度單位還是面積單位?
(1)測量這根繩子有多長用什么單位?
(2)測量這個(gè)長方形有多大用什么單位?測量它的寬呢?測量它的周長呢?
(3)測量教室地面有多大用什么做單位?
(4)測量講臺(tái)桌有多高用什么單位?
四、本課小結(jié)
跟小組同學(xué)交流通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又掌握了什么知識(shí)?
附送:
2021-2022年人教課標(biāo)三年下《24小時(shí)計(jì)時(shí)法》教案
【學(xué)情與教材分析】
24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中廣泛采用著,讓學(xué)生了解這方面的知識(shí)是很有必要的。這節(jié)課正是在此基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹有關(guān)24時(shí)計(jì)時(shí)法等方面的知識(shí),以及一些簡單的時(shí)間計(jì)算方法。
24時(shí)計(jì)時(shí)法是在時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,由于學(xué)生
4、平時(shí)很少使用24時(shí)計(jì)時(shí)法,因此在用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午幾時(shí)或晚上幾時(shí)時(shí),學(xué)生往往感到不太習(xí)慣。教學(xué)時(shí),應(yīng)使用鐘表模型等教具或?qū)W具,理解24時(shí)計(jì)時(shí)法。
【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過觀察鐘面上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)1日=24時(shí),認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示某一時(shí)刻。
【能力教學(xué)點(diǎn)】正確區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻,初步學(xué)會(huì)計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間,并能夠解決生活中的一些實(shí)際問題。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.認(rèn)識(shí)1日里鐘面上的時(shí)針走兩圈,1日有24小時(shí);用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
2.會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
【教學(xué)過程】
一、情景、談話導(dǎo)入
同學(xué)們你們注意過電視、電臺(tái)、營業(yè)點(diǎn)的報(bào)
5、時(shí)或表示時(shí)間的方法嗎?上午9時(shí)、晚上9時(shí)一樣嗎?
比如每天晚上的新聞聯(lián)播是幾時(shí)播出?(晚上7時(shí)還可以怎樣表示?)
我們今天就來學(xué)習(xí)一種表示時(shí)間的新方法:24時(shí)計(jì)時(shí)法。
二、合作、交流、引導(dǎo),認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法
1、觀察、撥動(dòng)你們手中的時(shí)鐘,展開想象在一天里鐘表上的時(shí)針走幾圈,經(jīng)過多長時(shí)間?
2、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法
1)、你們的爸爸、媽媽上夜班時(shí)經(jīng)常講上0點(diǎn)版?!?點(diǎn)”是幾點(diǎn)。
2)、除夕夜0點(diǎn)的鐘聲指幾點(diǎn)。
(一天里,時(shí)針正好走兩圈,共24小時(shí)。所以,經(jīng)常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法,通常叫24時(shí)計(jì)時(shí)法。)
三、交流、引導(dǎo),學(xué)習(xí)用“24時(shí)計(jì)時(shí)法”表示時(shí)刻
1、觀察課本
6、鐘表,里外兩圈數(shù)字有什么聯(lián)系。(里外先差12,外面是24時(shí)計(jì)時(shí)法。)
2、在實(shí)際生活中,鐘面上只有第一圈的數(shù),咱們又怎樣利用剛才找到的兩圈的關(guān)系用24時(shí)計(jì)時(shí)法來表示時(shí)刻呢?
3、出示一個(gè)9時(shí)的鐘面:這是什么時(shí)候?
(學(xué)生引起爭論:上午9時(shí)和晚上9時(shí))師:這個(gè)時(shí)刻既可以表示上午9時(shí),也可以表示晚上9時(shí)。板書(上午9時(shí)晚上9時(shí))。
4、上午9時(shí)和晚上9時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法怎樣表示?
(抽生回答,求證:你們也這樣認(rèn)為嗎?怎么想的?)上午9時(shí)是時(shí)針時(shí)走第一圈所指的時(shí)刻,表示一天過去了9小時(shí),所以用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就直接說9時(shí)。(板書:9時(shí))
晚上9時(shí)是時(shí)針走第二圈的時(shí)刻,從0時(shí)起,時(shí)針走過了中
7、午的12時(shí),進(jìn)入了第二圈后又走了9小時(shí),所以用9加上第一圈走了的12小時(shí)就等于21小時(shí),表示一天過去了21小時(shí),所以,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是21時(shí)。
5、討論、提煉方法:我們用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示了上午9時(shí),晚上9時(shí),還用不用說上午幾時(shí),晚上幾時(shí)?(就直接說幾時(shí))。那么怎樣用24時(shí)計(jì)時(shí)法準(zhǔn)確表示時(shí)針走第一圈的時(shí)刻和第二圈的時(shí)刻?(學(xué)生討論)
師小結(jié):用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)針走第一圈的時(shí)刻時(shí),鐘面上時(shí)針指幾就是幾時(shí),表示時(shí)針走第二圈的時(shí)刻時(shí),鐘面上時(shí)針?biāo)傅臄?shù)加上12就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻。如下圖:
普通
計(jì)時(shí)
凌晨、上午、中午、下午、晚上
1
2
3
4
5
6
7
8
8、9
10
11
12
1
+
12
2
+
12
3
+
12
4
+
12
5
+
12
6
+
12
7
+
12
8
+
12
9
+
12
10
+
12
11
+
12
12
+
12
第一圈
第二圈
24時(shí)計(jì)時(shí)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
四、鞏固練習(xí)(口答)。
①下午 3時(shí)是幾時(shí)?(15時(shí))
②早上7時(shí)是幾時(shí)?(7時(shí))
③中午1時(shí)是幾時(shí)?(13時(shí))
五、板書設(shè)計(jì)
24時(shí)計(jì)時(shí)法
9時(shí) 21時(shí)
第一圈 第二圈
9+12=21