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1、2021-2022年六年級音樂下冊 Do Re Mi 3教案 人音版
教學(xué)內(nèi)容
聆聽?表演《do re mi》美國影片《音樂之聲》插曲
教學(xué)目標(biāo)
1.知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的。有樂于通過識譜自己學(xué)習(xí)音樂的愿望。
2.欣賞并學(xué)唱歌曲《Do Re Mi》，從中體驗并表現(xiàn)學(xué)習(xí)五線譜的快樂。
3.能力發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)五線譜知識，能將五線譜(高音譜表)C調(diào)單旋律譯成簡譜。
教學(xué)重難點
感受歌曲風(fēng)格。
教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、多媒體、本課曲目的音響資料
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)
師生問好
二、聆聽美國影片《音樂之聲》插曲——《Do Re M
2、i 》
1.師介紹影片《音樂之聲》。
①作者介紹
理查德·羅杰斯(1902-1979) 美國作曲家。他出生在一個醫(yī)生家庭，他的父母都喜歡音樂，使他從小就受到音樂的熏陶。羅杰斯4歲學(xué)鋼琴，14歲開始作曲，先后就讀于哥倫比亞大學(xué)和紐約音樂學(xué)院。他曾與文學(xué)語言學(xué)家、劇作家勞倫斯·哈特和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二合作，創(chuàng)作了許多作品，如電影音樂片《夜晚的愛情》、《我的朋友——喬》及輕歌劇《俄克拉荷馬》、音樂劇《音樂之聲》等著名作品。
2.請生說說影片《音樂之聲》的感想，并談?wù)剬ψ约河∠笞钌畹氖鞘裁础?
3.播放《音樂之聲》插曲——《Do Re Mi 》
4.師彈琴，生聽。
3、三、學(xué)唱歌曲
1.聽師介紹影片《音樂之聲》的背景。
2.師生共同討論交流。
3.聆聽《音樂之聲》插曲——《Do Re Mi 》
4.生聽琴哼唱。
音樂劇《音樂之聲》是羅杰斯代表作之一?！禗o Re Mi》是該劇中著名唱段之一。
四、下課
附送：
2021-2022年六年級音樂下冊 Do Re Mi 4教案 人音版
教學(xué)內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)歌曲《Do Re Mi》
2.五線譜知識學(xué)習(xí)
3.比較五線譜和簡譜特點
教學(xué)目標(biāo):
1.有樂于通過識譜自己學(xué)習(xí)音樂的愿望。
2.欣賞并學(xué)唱歌曲《Do Re Mi》，從中體驗并表現(xiàn)學(xué)習(xí)五線譜的快樂。
3.學(xué)習(xí)五線譜知識，能將五線譜(高音譜表)C調(diào)單旋律譯成簡譜。
教學(xué)重難點：
感受歌曲風(fēng)格。
教學(xué)教具：
錄音機、教學(xué)欣賞帶、節(jié)奏卡。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
師生問好
二、學(xué)唱歌曲《Do Re Mi》
1.播放《Do Re Mi》。
2.師彈琴。
3.師生同唱歌譜。
4.師彈琴。
5.播放歌曲錄音伴奏。
①聆聽歌曲《Do Re Mi》。
②生聽琴試唱歌譜。
③師生同唱歌譜。
④A唱中文。B唱英文。
⑤跟錄音伴奏唱。音樂劇《音樂之聲》是羅杰斯代表作之一?！禗o Re Mi》是該劇中著名唱段之一。
三、小結(jié)下課
2021-2022年六年級音樂下冊 Do Re Mi 3教案 人音版
