《演唱《綠色的祖國》教學(xué)設(shè)計五年音樂上》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《演唱《綠色的祖國》教學(xué)設(shè)計五年音樂上（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 時 計 劃
總第8節(jié)
課 題
4演唱《綠色的祖國》
專用教室
音樂室
第 課時
教學(xué)目標
1、指導(dǎo)學(xué)生用自然甜美的聲音演唱歌曲。
2、能力目標：根據(jù)歌詞的內(nèi)容即興表演，表現(xiàn)歌曲的意境。
3、情感目標：通過歌曲演唱，培養(yǎng)學(xué)生為綠化祖國、綠化家鄉(xiāng)做貢獻的情感。
教學(xué)要點
有感情的演唱歌曲。
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
一．課前展示
二．情境導(dǎo)入
三．自主合作探
2、
一、 導(dǎo)學(xué)案：
1、課前預(yù)習(xí)3月12日植樹節(jié)的由來和現(xiàn)實意義
2、這首歌曲的詞、曲作者分別是誰？了解作者的生平。
二、基本練習(xí)：聽琴模唱
接前連后的方法來解決歌曲旋律中出現(xiàn)的#4音，隨琴唱3 #4——（大二度）連后#4 5——（小二度）。
三、 導(dǎo)入：《綠色的祖國》是一首優(yōu)美活潑的少年兒童歌曲，歌曲表達了什么？我們來聽聽！
四、歌曲教學(xué)：
1、 欣賞歌曲范唱。
2、 學(xué)生交流對歌曲的理解。
3、 教師彈奏歌曲旋律，學(xué)生找出歌曲中出現(xiàn)的#4音。
4、 再次欣賞歌曲旋律，注意歌曲的長音和休止符。
1學(xué)生聽音樂做律動進教室
2師生問好
3、
演唱歌曲
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
四．檢測提升
五．歸納反思
5、 學(xué)生反饋自學(xué)歌譜的情況，教師糾正。
6、 隨琴用lu模唱。
7、 有感情朗讀歌詞。
8、 填唱歌詞，用自然甜美的聲音演唱。
9、 在歌曲的長音和休止符處即興加進表演和節(jié)奏樂器伴奏。
10、個別展示。
五、教師小結(jié)：教育學(xué)生認識環(huán)保的重要性，要愛護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)內(nèi)容。
?
歌曲的長音和休止符。
板書設(shè)計：
4演唱《綠色的祖國》
教學(xué)反思：【教學(xué)反思】《綠色
4、的祖國》是一首優(yōu)美活潑的兒童歌曲，學(xué)生很喜歡演唱這首歌曲。在課堂上學(xué)生感受到了作品傳遞給我們的快樂和愉悅，整堂課的學(xué)習(xí)情緒十分高漲。但在演唱的過程中，還應(yīng)該注重學(xué)生聲音的培養(yǎng)
課 時 計 劃
總第 節(jié)
課 題
專用教室
第 課時
教學(xué)目標
教學(xué)要點
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
板書設(shè)計：
教學(xué)反思：
課 時 計 劃
總第 節(jié)
課 題
專用教室
第 課時
教學(xué)目標
教學(xué)要點
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
教學(xué)過程
教師調(diào)控
學(xué)生活動
板書設(shè)計：
教學(xué)反思：
演唱《綠色的祖國》教學(xué)設(shè)計五年音樂上
