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1、三年級(jí)下冊(cè)《可愛的汽車》第二時(shí)學(xué)案新湘版
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)：收集汽車的圖片、模型等資料，認(rèn)識(shí)汽車的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)、功能，了解汽車的歷史與文化。了解材料特點(diǎn)，掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術(shù)，制作一輛具有個(gè)性的小汽車。
過程與方法目標(biāo)：能抓住汽車的主要外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，描畫出自己喜歡的小汽車。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成細(xì)心觀察、精心制作的習(xí)慣，培養(yǎng)不怕困難的探索精神。
教學(xué)重難
點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生剪、拼、貼的形式表現(xiàn)汽車造型。
啟發(fā)聯(lián)想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。
教
法
學(xué)
法
2、
探究學(xué)習(xí)、交流探討、創(chuàng)作表現(xiàn)、評(píng)價(jià)交流
教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、呈現(xiàn)主題
、直觀感知，了解紙盒汽車的材料、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2、提問：這輛汽車是由哪幾部分組成的？所用什么材料？
二、探究方法。嘗試作業(yè)
、展示紙盒汽車模型。你覺得，應(yīng)該怎樣做？
模型展示，引導(dǎo)學(xué)生用幾何形狀表現(xiàn)小汽車的外形。
2、師演示剪-拼-貼過程。注重對(duì)細(xì)節(jié)的描繪并簡單演示車輪、車燈、車身及裝飾的畫法。
3、總結(jié)歸納制作的方法步驟。
三、交流討論
將各自的作業(yè)擺放在講臺(tái)，共同欣賞，分析解決問題。
、看看組拼外型是否像汽車。
2
3、車輪的固定方法指導(dǎo)。
四、示范指導(dǎo)
、出示兩輛材料相似但制作方法不同的汽車模型。
2、教師進(jìn)行具體示范，將紙盒剪切后再重構(gòu)。
五、創(chuàng)作表現(xiàn)
、作業(yè)要求：本P17頁學(xué)習(xí)活動(dòng)二，嘗試用紙盒或其他材料做一輛獨(dú)具特色的汽車。
2、學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)。
、學(xué)生觀察回答。
2、分析紙盒汽車的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及材料。
、欣賞（汽車模型）學(xué)生觀察、交流表現(xiàn)方法。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)制作的方法步驟。
3、學(xué)生自學(xué)制作步驟，制作簡單的汽車模型。
學(xué)生欣賞，分析問題，研究如何解決問題。
1、學(xué)生找出區(qū)別。
2、學(xué)生探究不同的制作方法。
學(xué)生按照作業(yè)要求進(jìn)行汽車模型制作。
教學(xué)
反思
三年級(jí)下冊(cè)可愛的汽車第二課時(shí)學(xué)案新湘版
