第八課《正視自我成就自我》課件(教科版七年級(jí)上)

上傳人:szh****04 文檔編號(hào):90842597 上傳時(shí)間:2022-05-16 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?41KB
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1、第八課第八課 正視自我正視自我 成就自我成就自我歌曲歌曲真心英雄真心英雄學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握認(rèn)識(shí)自我的方法和原掌握認(rèn)識(shí)自我的方法和原則。則。2.了解自己的真實(shí)情況,針了解自己的真實(shí)情況,針對(duì)他人對(duì)自己的各種評(píng)價(jià),對(duì)他人對(duì)自己的各種評(píng)價(jià),做出一分文為二的評(píng)價(jià)。做出一分文為二的評(píng)價(jià)。 人的美不在于外貌、衣服和人的美不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他本身,在于他發(fā)式,而在于他本身,在于他的心,要是沒(méi)有內(nèi)心的美,我的心,要是沒(méi)有內(nèi)心的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 猜一猜它們(這四幅圖)是什么?猜一猜它們(這四幅圖)是什么? 為什么同一樣

2、東西會(huì)出為什么同一樣?xùn)|西會(huì)出現(xiàn)四種不同的模樣呢?現(xiàn)四種不同的模樣呢?觀看的角度不同。引申觀看的角度不同。引申到看事物要全面,要從到看事物要全面,要從不同的角度去認(rèn)識(shí)它,不同的角度去認(rèn)識(shí)它,認(rèn)識(shí)自己也如此。認(rèn)識(shí)自己也如此。1、 “認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我”的重要性的重要性。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一是個(gè)體能正確地認(rèn)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一是個(gè)體能正確地認(rèn)識(shí)自己并悅納自己。識(shí)自己并悅納自己。自我,指對(duì)自己存在的覺(jué)察,既認(rèn)識(shí)自自我,指對(duì)自己存在的覺(jué)察,既認(rèn)識(shí)自己的一切,包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況、心己的一切,包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況、心理特征以及自己與他人的關(guān)系等。理特征以及自己與他人的關(guān)系等。自我主要包括:物質(zhì)的我、社會(huì)的我

3、、自我主要包括:物質(zhì)的我、社會(huì)的我、精神的我。精神的我。認(rèn)識(shí)自我的方法認(rèn)識(shí)自我的方法 俗話說(shuō)俗話說(shuō),有比較才有鑒別。比較法就是從自己有比較才有鑒別。比較法就是從自己與他人及自己的比較中來(lái)了解自己的能力、與他人及自己的比較中來(lái)了解自己的能力、水平、在團(tuán)體中的相對(duì)位置以及自己的發(fā)展水平、在團(tuán)體中的相對(duì)位置以及自己的發(fā)展變化的一種方法。與比自己優(yōu)秀的人比變化的一種方法。與比自己優(yōu)秀的人比,就會(huì)就會(huì)覺(jué)得人外有人覺(jué)得人外有人,天外有天天外有天,從而找到差距從而找到差距,激發(fā)自激發(fā)自己的動(dòng)力;而與不如自己的人比己的動(dòng)力;而與不如自己的人比,就會(huì)看到自就會(huì)看到自己的長(zhǎng)處己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。古人云增強(qiáng)自信心

4、。古人云,以銅為鏡以銅為鏡,可可以正衣冠;以史為鏡以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡可以知興衰;以人為鏡,可以知得失??梢灾檬АMㄟ^(guò)比較通過(guò)比較,你可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)你可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足處和不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。1.比較法比較法2 2、他人評(píng)價(jià)法、他人評(píng)價(jià)法他人評(píng)價(jià)法即是通過(guò)別人的評(píng)價(jià)反映來(lái)認(rèn)識(shí)、他人評(píng)價(jià)法即是通過(guò)別人的評(píng)價(jià)反映來(lái)認(rèn)識(shí)、了解自己的方法。自己做某件事了解自己的方法。自己做某件事,若總得到別人的若總得到別人的肯定肯定,那么自己在這方面就是比較優(yōu)秀的。相反那么自己在這方面就是比較優(yōu)秀的。相反,就是比較差了。當(dāng)然就是比較差了。當(dāng)然,對(duì)他人的評(píng)價(jià)對(duì)他人的評(píng)價(jià),我們也不能我

5、們也不能全盤(pán)接受或全盤(pán)否定全盤(pán)接受或全盤(pán)否定,但要注意但要注意:首先要特別重視首先要特別重視與自己關(guān)系密切的人對(duì)自己的評(píng)價(jià)與自己關(guān)系密切的人對(duì)自己的評(píng)價(jià),因?yàn)樗麄儗?duì)我因?yàn)樗麄儗?duì)我們比較了解們比較了解,評(píng)價(jià)也會(huì)較為全面、客觀;其次評(píng)價(jià)也會(huì)較為全面、客觀;其次,在在大多數(shù)情況下要重視人數(shù)眾多大多數(shù)情況下要重視人數(shù)眾多,異口同聲的評(píng)價(jià)。異口同聲的評(píng)價(jià)。有時(shí)有時(shí),別人的意見(jiàn)我們的確難以接受別人的意見(jiàn)我們的確難以接受,但但良藥苦口良藥苦口,忠言逆耳忠言逆耳,而且而且,俗話說(shuō)俗話說(shuō),當(dāng)局者迷當(dāng)局者迷,旁觀者清旁觀者清,所所以以,許多時(shí)候許多時(shí)候,自己還是要多聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)我們的評(píng)自己還是要多聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)我們的評(píng)

6、價(jià)價(jià),對(duì)別人的評(píng)價(jià)更要客觀分析對(duì)別人的評(píng)價(jià)更要客觀分析,虛心接受。虛心接受。3 3、內(nèi)省法、內(nèi)省法內(nèi)省法即是通過(guò)反省自己、分析自己來(lái)內(nèi)省法即是通過(guò)反省自己、分析自己來(lái)了解自己的方法。古人云了解自己的方法。古人云,吾日三省吾身吾日三省吾身,可見(jiàn)可見(jiàn),反省自己對(duì)認(rèn)識(shí)、把握自己是很有好反省自己對(duì)認(rèn)識(shí)、把握自己是很有好處的。我們可以通過(guò)回答處的。我們可以通過(guò)回答我是誰(shuí)我是誰(shuí)來(lái)反省、來(lái)反省、分析分析,并進(jìn)而認(rèn)識(shí)、了解自己。即將并進(jìn)而認(rèn)識(shí)、了解自己。即將我我是是補(bǔ)充成一句完整的話補(bǔ)充成一句完整的話,并盡可能多的并盡可能多的寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)的句子越多越好。原則上說(shuō)寫(xiě)的句子越多越好。原則上說(shuō),如果寫(xiě)出如果寫(xiě)出的句子少

7、于的句子少于7句句,則認(rèn)為是過(guò)于壓抑自己則認(rèn)為是過(guò)于壓抑自己,自己自己未能對(duì)自己有較為全面的認(rèn)識(shí)。未能對(duì)自己有較為全面的認(rèn)識(shí)。4 4、實(shí)踐成果法、實(shí)踐成果法這是通過(guò)活動(dòng)的效果來(lái)了解自己這是通過(guò)活動(dòng)的效果來(lái)了解自己的一種方法。例如的一種方法。例如,自己參加歌手大賽自己參加歌手大賽得了一等獎(jiǎng)得了一等獎(jiǎng),則說(shuō)明自己在這個(gè)方面的則說(shuō)明自己在這個(gè)方面的確有一定的能力或特長(zhǎng)。但假如說(shuō)確有一定的能力或特長(zhǎng)。但假如說(shuō),自自己在某項(xiàng)活動(dòng)上屢遭失敗己在某項(xiàng)活動(dòng)上屢遭失敗,但也不能輕但也不能輕信自己在這個(gè)方面的能力是欠缺的。信自己在這個(gè)方面的能力是欠缺的。心理學(xué)上心理學(xué)上自我意象自我意象的研究表明的研究表明,自自己

8、在某個(gè)方面沒(méi)有取得良好的成績(jī)己在某個(gè)方面沒(méi)有取得良好的成績(jī),不不是你沒(méi)有這方面的能力是你沒(méi)有這方面的能力,而是你認(rèn)為自而是你認(rèn)為自己在這方面的能力是欠缺的。己在這方面的能力是欠缺的。5 5、測(cè)量法、測(cè)量法測(cè)量法可以分為生理測(cè)量和心理測(cè)量。測(cè)量法可以分為生理測(cè)量和心理測(cè)量。通過(guò)生理的測(cè)量或檢查通過(guò)生理的測(cè)量或檢查,我們可以了解自己我們可以了解自己的生理狀況。而通過(guò)心理的測(cè)量的生理狀況。而通過(guò)心理的測(cè)量(大多是心大多是心理測(cè)驗(yàn)的測(cè)試?yán)頊y(cè)驗(yàn)的測(cè)試)可以了解自己各方面的心理可以了解自己各方面的心理特征。包括像智力水平、人格特征、心理特征。包括像智力水平、人格特征、心理健康水平等等。通過(guò)一些較為成熟的、

9、信健康水平等等。通過(guò)一些較為成熟的、信效度較高的測(cè)驗(yàn)來(lái)了解自己的心理狀況是效度較高的測(cè)驗(yàn)來(lái)了解自己的心理狀況是一種比較科學(xué)、準(zhǔn)確的方法。選用心理測(cè)一種比較科學(xué)、準(zhǔn)確的方法。選用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下測(cè)驗(yàn)并解釋驗(yàn)時(shí)必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下測(cè)驗(yàn)并解釋結(jié)果,不要隨意使用心理測(cè)驗(yàn)。結(jié)果,不要隨意使用心理測(cè)驗(yàn)。 自我介紹自我介紹“我是誰(shuí)我是誰(shuí)”,以檢查我們,以檢查我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的情況。對(duì)自己認(rèn)識(shí)的情況。 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约毫幸粡堅(jiān)敿?xì)清單,并向全體同學(xué)介紹自己“我是怎樣的一個(gè)人?” 姓名:姓名: 出生年月:出生年月: 容貌:容貌: 身材:身材: 學(xué)業(yè):學(xué)業(yè): 娛樂(lè):娛樂(lè): 運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng): 習(xí)慣:習(xí)慣: 人際交往:人際交往: 性格:性格: 你以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:你以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:

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