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1、寧安朝中 高二 年級 漢語 導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計(jì)者
時(shí)間
課時(shí)
課型
教具
孫書香
10.30
第一課時(shí)
講授課
多媒體
課題
《簡筆與繁筆》
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、字詞掌握。
2、整體感知課文：作者主要主張的是什么？
重點(diǎn)
難點(diǎn)
如何提出主張的。
環(huán)節(jié)
學(xué) 習(xí) 過 程
自
主 學(xué)
習(xí)
8’
一、作者介紹。
二、讀準(zhǔn)字音：
繁冗、拖沓、迸流、提倡、彩帛、累贅、啰嗦、神韻
三、根據(jù)意思說出詞語。
1、原指描寫刻畫十分細(xì)致生動，現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。
2、指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，
2、力求精練。
3、指決不吝惜。
4、形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷。
5、形容很害怕的樣子。
6、完全有資格承受某種稱號或榮譽(yù)等，沒有可愧疚的地方。
7、十分枯燥，毫無趣味。
8、對每一字、每一句都 仔細(xì)推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度慎重。
9、話不多，但意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。
10、本文形容文字拖拉，不爽利，不簡潔。
課
堂
導(dǎo)
學(xué)
10’
四、什么是簡筆?什么是繁筆?
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《簡筆與繁筆》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
