六年級語文上冊 第三單元測試 人教版

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1、 （人教版）六年級語文上冊 第三單元測試 班級： 姓名： 得分： 一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫“√”。 勉強(qiáng)（qiánɡ qiǎnɡ） 魁梧（wú wǔ） 著迷（zháo zhāo） 瘦削（xuē xiāo） 荒唐（tánɡ tānɡ） 勸阻（zǔ zhǔ） 二、讀拼音，寫詞語。 shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ （

2、 ） （ ） （ ） （ ） （ ） xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ （ ） （ ） （ ） 三、區(qū)別字組詞。 填（ ） 魁（ ） 梧（ ） 淋（ ） 鎮(zhèn)（ ） 魂（ ） 悟

3、（ ） 林（ ） 霉（ ） 慮（ ） 撕（ ） 割（ ） 雷（ ） 虛（ ） 嘶（ ） 害（ ） 四、照樣子寫詞語。 濕淋淋 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 五、寫出下列詞語的近義詞。

4、 抱怨 （ ） 寧靜 （ ） 認(rèn)真 （ ） 沮喪 （ ） 羞愧 （ ） 難過 （ ） 六、判斷下列省略號的作用，把序號填入（ ）里。 省略號的主要作用有：① 表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。 ② 表示省略遞增的次數(shù)。 ③ 表示語音的跳躍。 ④ 表示說話結(jié)巴，欲言又止。 1、古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下…… （ ） 2、她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著

5、玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……” （ ） 3、“謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？” （ ） 4、“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！” （ ） 七、把下列名言警句補(bǔ)充完整。 1、輕諾必寡 。 2、民無 不立。 3、 ，不能動(dòng)人。 4、 ，天之道也； ，人之道也。 5、有所

6、 ，纖毫必 ；有所 ，時(shí)刻不易。 八、閱讀短文，回答問題。 醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶 一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。 這天傍晚，他奔走了一整天，又累又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。 可是，當(dāng)一個(gè)天使似的姑娘打開大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。 姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。 男孩饑不擇食地喝完牛奶，囁嚅地說：“我應(yīng)該付您多少錢？”

7、 姑娘仍舊微笑著對他說：“您不用付錢，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們：施以愛心，不圖回報(bào)?！? 淚水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么，就請你接受我由衷的感謝吧！” 其實(shí)，男孩本來打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。 若干年之后，有一個(gè)來自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請專家們會診治療。 一名有名的醫(yī)生參加了會診。他看到病歷上記載的家庭地址，馬上直奔病房。來到病床前，他一眼就認(rèn)出了：這個(gè)病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他

8、喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能回報(bào)這個(gè)“施以愛心，不圖回報(bào)”的姑娘。 經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上自己的名字。 姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒牵?dāng)賬單送到她手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還是鼓起勇氣，顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來： “醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶?；羧A德·凱利醫(yī)生。” 1、這是一個(gè)真實(shí)的故事，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個(gè)故

9、事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了 的高尚品德。 2、“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”，打消了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺得其中的原因是什么？

10、 3、這個(gè)故事不長，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎？請你至少舉出兩處，并談?wù)勥@種寫法的好處。 ① ② 4、請用文中的詞語給短文換個(gè)題目，或根據(jù)中心擬個(gè)題目。 九、寫作。 生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。本次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫等，要表達(dá)真情實(shí)感。 3 用心 愛心 專心