(2015-2017)三年高考真題專題解讀精編—專題04 動詞和動詞短語

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1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網站刪除，僅供學習與交流 (2015-2017)三年高考真題專題解讀精編—專題04 動詞和動詞短語 .....精品文檔...... 2015-2017年高考英語分項解析精編版 專題4 動詞和動詞短語 2017年高考題 【2017·天津卷】5. Mr. and Mrs. Brown would like to see their daughter _____, get married, and have kids. A. settled down B. keep off C. get up D. cut in

2、 【答案】A 【解析】 試題分析：句意：布朗先生和夫人想要看到他們的女兒安頓下來，結婚生子。A.安頓下來；B.遠離；C起床；D.擦嘴。根據句意，故選A。 考點：考查動詞短語。 【名師點睛】辨析動詞短語沒有捷徑，只有加強平時的背誦，包括詞組本身的含義，一詞多義，以及詞組和動詞的搭配，做題時要弄懂句意和上下文的邏輯關系，進行判斷。學生平時要特別注意這方面的積累。 【2017·江蘇卷】30. A quick review of successes and failures at the end of year will help _______ your year ahead. A.

3、shape B. switch C. stretch D. sharpen 【答案】A 【解析】 試題分析：考查動詞的辨析。A. shape塑造，決定……的形成，影響……的發(fā)展；B. switch轉變，交換， 調班；C. stretch拉長，拉緊，伸展，伸長，延伸消耗；D. sharpen提高，使尖銳，變得清晰。句意：快速 回顧一年的成敗將會決定來年的發(fā)展。故選A。 考點：考查動詞的辨析 【2017· 江蘇】25.Working with the medical team in Africa has _______ the

4、best in her as a doctor. A. held out B. brought out C. picked out D. given out 【答案】B 【解析】 考點：考查動詞短語辨析 2016年高考題 1.【2016·江蘇】25. He did not easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause. A. approach B. wrestle C. compromise D. communicate 【答案】

5、C 【解析】 試題分析：考查動詞辨析。動詞approach靠近，接近；wrestle摔跤，斗爭，努力解決；compromise妥協(xié)；和解；讓步；communicate交流；句意：他并容易妥協(xié)，但是對于正義的事業(yè)，他愿意接受任何建設性的建議。根據句意可知C項正確。 考點：考查動詞詞義辨析 2.【2016·江蘇】30.Many businesses started up by college students have________thanks to the comfortable climate for business creation. A. fallen off B. take

6、n off C. turned off D. left off 【答案】B 【解析】 試題分析：考查動詞短語辨析。短語fall off跌落，下降；take off起飛，成功，受歡迎；turn off關閉；leave off停止，中斷；句意：由于良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，很多大學生創(chuàng)辦的生意都很成功。根據句意可知B正確。 考點：考查動詞短語辨析 3.【2016·江蘇】33.Parents should actively urge their children to______the opportunity to join sports teams. A. gain admission to

7、B. keep track of C. take advantage of D. give rise to 【答案】C 【解析】 考點：考查短語辨析 4.【2016·天津】8. Mary was silent during the early part of the discussion but finally she ____ her opinion on the subject. A. gave voice to B. kept an eye on C. turned a deaf ear of D. set foot on 【答案】A

8、 【解析】 試題分析：句意：瑪麗在討論的前一部分是沉默的，但是最后她說出自己對這個話題的觀點。A. 將……說出，透露，表明；B. 注意，照看；C.對......充耳不聞；D.踏上。根據語境，故選A。 考點：考查動詞短語辨析。 【名師點睛】這幾個短語都是固定搭配，不能僅僅看字面意思，應該在平時學習中注意累積這方面的詞匯，這幾個短語有個特點，都含有一個人體部位的名詞，學生平時學習的時候，可以將短語進行分類記憶。做題時找到關鍵詞和切入點，這道題的關鍵是opinion和選項中的voice。 5.【2016·天津】12. I’m going to _____ advantage of this

9、 tour to explore the history of the castle. A. put B. make C. take D. give 【答案】C 【解析】 考點：考查動詞和短語。 【名師點睛】對于動詞詞義辨析題目，首先可以從句意著手，看懂句意是解答此類題目的關鍵，其次四個選項的意思也要了如指掌。這對于平時學生的學習仔細度提出了要求，學生在平時的學習中要勤積累，多記憶，多查字典，以便在考試時能夠迅速準確的答出，還有的是一些固定搭配，需要了如指掌。 6.【2016·天津】14. I hate it when she call

10、s me at work—I’m always too busy to _____ a conversation with her. A. carry on B. break into C. turn down D. cut off 【答案】A 【解析】 試題分析：句意：我討厭她在上班的時候給我打電話。我總是太忙了不能和她進行談話。A.進行；B.破門而入；C.拒絕，聲音調低；D.切斷。故選A。 考點：考查動詞短語辨析。 【名師點睛】辨析動詞短語沒有捷徑，只有加強平時的背誦，包括詞組本身的含義，一詞多義，以及詞組和動詞的搭配，做題時別忘了弄懂句意和上下文的

11、邏輯關系，進行判斷。學生平時要特別注意這方面的積累。 7.【2016·浙江】8. We can achieve a lot when we learn to let our differences unite , rather than _______ us. A. divide B. reject C. control D. abandon 【答案】A 【解析】 試題分析：句意：當我們學會讓我們的差異聯(lián)合起來而不是將我們分離的時候，我們就獲得很多。A. 將……分開；B. 拒絕，拒收；C.控制；D.放棄。根據語境，故選A。 考點：考查

12、動詞辨析。 【名師點睛】詞義辨析題在高考中有所涉及，每年的趨勢不盡相同。對于詞義辨析題目，首先可以從句意著手，看懂句意是解答此類題目的關鍵，其次四個選項的意思也要了如指掌。這對于平時學生的學習仔細度提出了要求，學生在平時的學習中要勤積累，多記憶，多查字典，以便在考試時能夠迅速準確的答出。動詞是非常重要的詞性，在句中起著至關重要的作用，掌握好動詞非常關鍵，這也是經?？疾閯釉~的原因。這題要找準關鍵詞unite，和divide是反義詞。 8.【2016·浙江】12.When their children lived far away from them , these old people fe

13、lt ______from the world. A. carried away B. broken down C. cut off D. brought up 【答案】C 【解析】 試題分析： 句意：當孩子遠離他們生活的時候，這些老人感覺和世界隔絕了。Carry away帶走，奪走；break down崩潰，破壞，拋錨，分解；cut off切斷；bring up養(yǎng)育，培養(yǎng)。故選C。學@科#網 考點：考查動詞短語。 【名師點睛】動詞短語是高考?？純热?。可以按照以下方法學習：1.在每個部分找出自己最熟悉或者最理解的短語，并根據該短語助記總

14、體意思；2.熟記動詞本身所具有的全部意思；3.重點根據小品詞在該項中的總體意思結合動詞本身的意思，理解自己最不理解和不熟悉的短語4.脫離漢語，只看英語動詞短語，并放到具體句子和場景中認識動詞短語5.注意有些短語意義很接近, 這要結合例句和上下文掌握它們的用法。 9.【2016·浙江】14. When the time came to make the final decision for a course , I decided to apply for the one that ______my interest. A. limited B. reserved

15、 C. reflected D. spoiled 【答案】C 【解析】 考點：考查動詞辨析。 【名師點睛】對于動詞詞義辨析題目，首先可以從句意著手，看懂句意是解答此類題目的關鍵，其次四個選項的意思也要了如指掌。這對于平時學生的學習仔細度提出了要求，學生在平時的學習中要勤積累，多記憶，多查字典，以便在考試時能夠迅速準確的答出，還有的是一些固定搭配，需要了如指掌。Reflect意思較多，有：反射，反照; 表達; 顯示; 折轉。平時記憶要準確，全面。 2015年高考題 1.【2015·浙江】16. If steel is heavier than water, wh

16、y are ships able to on the sea? A. float B. drown C. shrink D. split 【答案】A 【解析】 【考點定位】考查動詞詞義辨析。 【名師點睛】該句含有一個條件狀語從句If steel is heavier than water, 及一個疑問句why are ships able to on the sea。學生需要理解4個選項的詞義。這4個單詞都是和水有關，有一定的迷惑性。需要正確理解句子的意義，才能夠得出答案。 2.【20

17、15·浙江】11 . We tend to have a better memory for things that excite our senses or our emotions than for straight facts. A. block off. B. appeal to C. subscribe to D. come across 【答案】B 【解析】 試題分析：句意：我們趨向于對于有一些記憶會比較清楚，這些東西是讓我們激動或者是吸引我們的。A. block off.意為封鎖， B. appeal to意為

18、吸引， C. subscribe to意為訂閱， D. come across意為遇到。該句的句式使用到了一個比較句式以及一個定語從句，看起來有一點復雜，其實這道題的關鍵就是連詞or，or意思是或者，用于并列句。所以 our emotions表達是跟前面excite our senses（讓我們激動）意思是相同的，根據句意不難得出答案是C吸引。 【考點定位】考查動詞短語。 【名師點睛】考查動詞短語時，常以“形似”或“意似”的短語作為選項。四個選項常采用以下形式：（一）動詞相同，但副詞或介詞不同（二）副詞或介詞相同，但動詞不同（三）動詞、副詞或介詞均不相同。本題涉及到的是第（二）和

19、（三）種。解答這類試題要認真分析句式結構、推敲句意，從所給的四個選項中選出符合句意的動詞短語。 3.【2015·浙江】7. Body language can a lot about your mood, so standing with your arms folded can send out a signal that you are being defensive. A. take away B. throw away C. put away D. give away 【答案】D 【解析】 【考點定位】考

20、查動詞短語搭配 【名師點睛】考查動詞短語時，常以“形似”或“意似”的短語作為選項。在安排這四個選項時，常采用以下形式：（一）動詞相同，但副詞或介詞不同（二）副詞或介詞相同，但動詞不同（三）動詞、副詞或介詞均不相同。本題涉及到的是第（二）種。解答這類試題要認真分析句式結構、推敲句意，從所給的四個選項中選出符合句意的動詞短語。 4.【2015·浙江】5. Studies have shown that the right and left ear sound differently. A. produce B. pronounce C. p

21、rocess D. download 【答案】C 【解析】 試題分析：句意：研究已經表明，左耳和右耳處理聲音是不同的。A意為生產或制造，B意為發(fā)音，C意為處理，D意為下載。該題考查的是詞義辨析，4個選項的意思都非常的不一樣，所以在作答的時候，要每一個單詞都代入空格進行翻譯，找出最佳答案。根據常識，耳朵不能夠生產或制造，不能發(fā)音，更不可能下載。所以答案只能是處理，也就是C。學@科#網 【考點定位】考查動詞詞義辨析 【名師點睛】動詞絕對是高考英語復習的重點。對動詞的考查約占高考語法與詞匯試題的50%以上。要加強詞匯、短語的記憶。要避免單純地死記硬背，應善于尋找詞

22、匯、短語之間的聯(lián)系，應注意結合語境，在理解的基礎上熟記典型例句和常用搭配，總結規(guī)律，并根據自己的記憶特點，選擇科學的記憶方法。記憶單詞應和閱讀結合起來，把單詞融入句子中和語境中，利用上下文來幫助記憶。 5.【2015·天津】10. Tom had to______ the invitation to the party last weekend because he was too busy. A. turn in B. turn down C. turn over D. turn to 【答案】B 【解析】 試題分析：句意：上個周湯姆

23、不得不拒絕宴會的邀請，因為他太忙了。A. turn in 上交；B. turn down拒絕； C. turn over 移交；D. turn to求助。根據句意可知選B。 【考點定位】考查動詞短語辨析。 【名師點睛】本題考查動詞短語辨析。分析后句的原因狀語可以判定出湯姆是拒絕了邀請，再聯(lián)系所學短語就不難選出正確答案。同學平時學習過程中要多注意詞匯和短語的積累，尤其是含義比較多的詞匯和短語。 6.【2015·天津】11. If you have any doubts about your health, you’d better______ your doctor at once.

24、 A. convince B. consult C. avoid D. affect 【答案】B 【解析】 【考點定位】考查動詞辨析。 【名師點睛】本題考查動詞辨析。動詞和動詞短語的考查是高考重點考查的知識點，解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進行判斷，從而選出正確答案?？忌谄綍r學習過程中要注重動詞和動詞短語的識記與掌握。 7.【2015·天津】14 See, your computer has broken down again! It doesn’t ______ sense to buy the cheapest brand of computer j

25、ust to save a few dollars. A. have B. make C. display D. bring 【答案】B 【解析】 試題分析：句意：看，你的電腦又壞了！只為省幾美元買最便宜牌子的電腦是沒有意義的?？疾閯釉~短語的固定搭配：make sense有意義。根據句意可知選B。 【考點定位】考查動詞短語。 【名師點睛】本題考查動詞短語的固定搭配。動詞和動詞短語的考查是高考重點考查的知識點，解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進行判斷，從而選出正確答案?？忌谄綍r學習過程中要注重動詞和動詞短語的識記與掌握。 8.【2015·陜西】25

26、. Peter will his post as the head of the travel agency at the end of next month. A. take up B. put up C. add up D. break up 【答案】A 【解析】 試題分析：句意：Peter在這個月底將從事旅行社負責人的職位。take up拿起，開始從事；put up豎立；搭建；add up加起來；break up結束；分解。所以選A。 【考點定位】考查動詞短語 【名師點睛】辨析動詞短語沒有捷徑，只有加強平時的背誦，包括詞組本身的含義，一

27、詞多義，以及詞組和動詞的搭配，做題時別忘了弄懂句意和上下文的邏輯關系，進行判斷。學生平時要特別注意這方面的積累。 9.【2015·福建】25.It is said that body language 55 per cent of a first impression w-hile what you say just 7 per cent. A. lies in B. accounts for C. consists of D. goes with 【答案】B 【解析】 【考點定位】考查動詞短語辨析 【名師點睛】短語辨析和單詞的考察在試卷中經常出現(xiàn)。通常在介紹一個詞語的時候會順帶著

28、列出其固定搭配的短語。對于短語而言，沒有捷徑可言，只有老老實實的記憶。當然介詞短語的記憶可以結合具體介詞以及主要的名詞的意思來進行記憶。 10.【2015·江蘇】29.The whole team _____ Cristiano Ronaldo, and he seldom lets them down. A. wait on B. focus on C. count on D. call on 【答案】C 【解析】 試題分析：句意：全隊都指望克里斯蒂亞諾·羅納爾多，他從未讓他們失望。A項“服侍，等待”；B項“集中（注意力）于”；C項“指望”

29、；D項“呼吁，拜訪”。故選C項。 【考點定位】動詞短語辨析 【名師點睛】四個選項中的動詞各不相同，但所搭配的介詞都是to。因此，考生應注意掌握同一個介詞與不同動詞的搭配的用法。此題考生容易誤選B項focus on“集中”，可以根據動詞慣用搭配sb. focus on sth.“某人注意力（精力）集中在某事上”排除改選項。 11.【2015·江蘇】27.The university started some new language programs to _____ the country’s Silk Road Economic Belt. A. apply to

30、 B. cater for C. appeal to D. hunt for 【答案】B 【解析】 【考點定位】動詞短語辨析 【名師點睛】四個選項中的動詞各不相同，但有兩個介詞相同的搭配的用法。因此，考生應注意掌握同一個介詞或副詞與不同動詞的搭配的用法?？忌菀渍`選C項appeal to，應根據動詞短語的慣用搭配“sth. appeal to sb.”排除改選項。 12.【2015·安徽】22.If you come to visit China, you will ______ a culture of amazing depth and va

31、riety. A. develop B. create C. substitute D. experience 【答案】D 【解析】 試題分析：句意：如果你來中國旅游，你將會體驗到一種有深度和多樣化的文化。A發(fā)展，培養(yǎng)；B創(chuàng)造；C代替；D經歷。故選D。 【考點定位】考查動詞辨析 【名師點睛】本題考查動詞辨析。四個選項都是常見的動詞，意思分別是“發(fā)展、培養(yǎng)”；“創(chuàng)造”；“代替”和“經歷，體驗”，考生不難理解其意思。另外，句意也較為簡單，結合句意不難看出是“體驗中國文化的深度和多樣性”。C項有一定的迷惑性，考生可能會認為其余三項太普通了。 13.【2015·湖北】23.The

32、 team are working hard to ___ the problem so that they can find the best solution. A. face B. prevent C. raise D. analyze 【答案】D 【解析】 試題分析：句意：團隊正在努力分析這一問題一遍找到解決問題的方法。A項“面對”；B項“阻止”；C項“提出，舉起”；D項“分析”。故選D項。 【考點定位】動詞詞義辨析 【名師點睛】四個選項都可以與problem構成搭配，但只有一個符合句意?？忌欢ㄒY合語境，抓住句

33、中的關鍵詞，“find the best solution（找到最佳解決辦法）”，“so that”這里引導的是目的狀語從句，據此判斷前面應為分析問題“analyze the problem”?？忌鷳⒁猓呵胁豢芍桓鶕钆?，這樣可能會做出錯誤的選擇。 14.【2015·湖北】24.In order not to be heard, she pointed her finger upwards to ____ that someone was moving about upstairs. A. whisper B. signal C. declare

34、 D. complain 【答案】B 【解析】 試題分析：句意：為了能夠被聽到，她手指向上指，示意有人正在樓上走動。A項“低聲說，私語”；B項“發(fā)信號，（用手勢）示意”；C項“（正式）宣稱”；D項“抱怨”。故選B項。 【考點定位】動詞詞義辨析 【名師點睛】此題有一定難度，涉及到“熟詞新義”。signal基本義是“發(fā)信號”，而“示意，暗示”這一“新義”需要靠考生平時積累。當然，還可以運用關鍵詞法，“pointed her finger upwards（她用手向上指）”，據此可以推知這一動作就是在“示意，暗示”。 15.【2015·湖北】25.There is no dou

35、bt that this candidate’s advantage _____ his ability to communicate with foreigners in English. A. leaves out B. goes against C. lies in D. makes up 【答案】C 【解析】 【考點定位】動詞短語辨析 【名師點睛】考生要注意這里的he和candidate指的是同一個人，弄清這一點，再分析他的優(yōu)勢與他用英語跟外國人交流的能力之間的關系，很容易判斷出“優(yōu)勢在于……”這層關系。另外考生注意積累There i

36、s no doubt that“毫無疑問”這一?？冀Y構。 16.【2015·湖北】26.Don’t worry. I’m sure your missing glasses will ______ sooner or later. A. stand out B. break up C. get out D. turn up 【答案】D 【解析】 【考點定位】動詞短語辨析 【名師點睛】本題語境貼近學生生活，生活中我們都有過這樣的經歷，找不到的東西過段時間又自己冒出來，考生可以利用這一語境并聯(lián)系日常生活作答該題。另外，還可以抓住題干中的

37、關鍵詞“Don’t worry”和“sooner or later”迅速鎖定正確答案。 17.【2015·江蘇】22.Schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ to their greatest potential. A. accelerate B. improve C. perform D. develop 【答案】D 【解析】 試題分析：句意：學校應該是鼓勵個體最大限度地發(fā)展?jié)撃艿牡胤?。A項“加速，加快”；B項

38、“改善，提高”；C項“表現(xiàn)”；D項“發(fā)展”。故選D項。 【考點定位】動詞詞義辨析 【名師點睛】本題語境貼近學生生活，考生必須利用這一特定語境理解動詞特定含義，如果脫離語境容易選擇另外三個選項。從詞性上看，四個選項中的動詞均可用作及物或不及物。這時可以根據固定搭配“develop to one’s greatest potential(最大限度地發(fā)展?jié)撃?”鎖定正確選項。 2014年高考英語分項解析精編版 1.【2014·全國大綱卷】31.Caroline doesn’t have a gift for music，but she ______ it with hard work. A

39、. goes back on B. takes away from C. makes up for D. catches up with 【答案】C 【解析】 試題分析：考查動詞短語的用法。句意：Caroline沒有音樂天賦，但她用努力學習彌補了她的不足。此處make up for意為：彌補。根據句意選C。goes back on違背；takes away from 從……拿走；catches up with趕上。 考點：考查動詞短語的用法。 【名師點睛】本題考查動詞短語的用法。是由but連接的兩個簡單句，分析題干內容知Caroline沒有音樂天賦，但她用努力學習彌補了她的

40、不足，選出正確答案并不難。但是考生要注意短語的記憶。同時避免單純地死記硬背，應善于尋找詞匯、短語之間的聯(lián)系，應注意結合語境，在理解的基礎上熟記典型例句和常用搭配，總結規(guī)律。 2.【2014·天津卷】13. The two countries are going to meet to _______ some barriers to trade between them. A. make up B. use up C. turn down D. break down 【答案】D 【解析】 試題分析：句意：這兩個國家將會晤以打破兩國之間的一些貿易障礙。mak

41、e up彌補、構成 ; use up用完; turn down拒絕、關小 ; break down 打破、分解、身體等出故障。根據句意選D。 學.科網 考點：考查動詞短語及語境理解。 【名師點睛】break動詞短語在高考中出現(xiàn)的頻率非常高，考生一定要記憶清楚，下面歸納了一些break常規(guī)用法1.break down,毀掉； 破除；坍塌,壞掉；（計劃等）失敗,破裂；（健康、精神）崩潰；分解 　2.break in破門而入,打斷 　3.break into破門而入,突然……起來 　4.break out戰(zhàn)爭爆發(fā),爭吵爆發(fā),（火災）發(fā)生 5.break away from打破陳規(guī)；奮力掙脫；放

42、棄習慣 　6.break through 出現(xiàn),突破 7.break up打碎,拆散,分裂、分解 8.break into pieces破成碎片　9.break one’s word/promise食言,說話不算數 　10.break the law/rule違反法律/規(guī)章制圌度 11.break forth突然發(fā)出,爆發(fā),迸發(fā),發(fā)作 　12.break in ТWo使破成兩半 13.break the record打破紀錄 　14.break one’s heart使某人心碎,使某人悲痛欲絕 。 3.【2014·天津卷】9. My parents always _______ great

43、importance to my getting a good education. A. have B. attach C. accept D. pay 【答案】B 【解析】 考點：考查動詞及語境理解。 【名師點睛】本題考查動詞短語attach （great/much）importance to（to為介詞）+v-ing強調某事情的重要性。這是固定搭配，選出來比較容易。只是要記住to為介詞，后面動詞要用ing形式，不要在寫作時犯錯誤，以免丟分。這也提醒考生要注重綜合知識的記憶運用。 4.【2014·江西卷】27. Anyway, we’re

44、 here now, so let’s ___some serious work. A. come up with B. get down to C. do away with D. live up to 【答案】B 【解析】 考點：考查動詞短語的運用 【名師點睛】辨析動詞短語沒有捷徑可走，要加強平時的背誦，包括詞組本身的含義，一詞多義，以及詞組和動詞的搭配，做題時弄懂句意和上下文的邏輯關系，進行判斷。尤其是比較生僻的詞組和短語，學生平時要特別注意這方面的積累。 5.【2014·江西卷】29. I don’t believe what you

45、 said, but if you can prove it, you may be able to __-me. A. convince B. inform C. guarantee D. refuse 【答案】A 【解析】 試題分析：Inform 通知；guarantee 保證；refuse 拒絕 convince 使......相信 因此A選項正確。句意為“ 我不相信你所說的，但是如果你能拿出證據，那你就能夠使我相信。” 【知識拓展】1 convince sb. to do sth 勸說某人做某事He convinced me to go wi

46、th him.==He persuaded me to go with him. 2 convince sb. of sth.使某人相信 He convinced me of his truthfulness to me. 他使我相信他對我是忠心耿耿的。 convince sb that + 句子-----使某人確信He convinced me that he was right 他使我確信他是對的。 考點：考查語境中動詞的運用 【名師點睛】本題考查動詞辨析。動詞和動詞短語的考查是高考重點考查的知識點，解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進行判斷，從而選出正確答案?？忌谄綍r學習

47、過程中要注重動詞和動詞短語的識記與掌握。本題中convince 使......相信，不難得出答案。 6.【2014·福建卷】25. It is widely acknowledged that students should be in terms of overall quality. A. supported B. matched C. evaluated D. controlled 【答案】C 【解析】 試題分析：這里意思是“普遍認為應該根據學生的全部素養(yǎng)來評估他們”。supported 支持；matched 相配；Evaluated評估；control

48、led控制，所以選C。句意：普遍認為應該根據學生的全部素養(yǎng)來評估他們。 考點：考查動詞詞義辨析及語境理解。 【名師點睛】本題考查動詞詞義辨析及語境理解。在做選擇題時也要根據常識來判斷，本題意思是普遍認為應該根據學生的綜合素養(yǎng)來評估他們。這與我們國家倡導的素質教育不謀而合。根據情理我們可以選出正確答案。當然，四個選項的意思必須清楚掌握。 7.【2014·福建卷】33. As a grassroots singer, she reads everything she can concerning music, and takes every opportunity to improv

49、e herself. A. catch sight of B. get hold of C. take charge of D. make mention of 【答案】B 【解析】 名草根歌手，她閱讀能夠找到的關于音樂的一切，并且抓住每一個提高自己的機會。學.科網 考點：考查短語詞義辨析及語境理解。 【名師點睛】本題考查短語詞義辨析及語境理解。選項是動詞+名詞+of的結構。還有一些類似結構，如：get the best of 勝過make the best of 充分利用，妥善處理；get the better of打??；take care of照顧，照料；ta

50、ke the place of代替，考生平時要多積累多總結。 8.【2014·湖北卷】Seeing the big crowd coming towards him, he started to run down the hill，but____ and went down on his hands and knees in the melting snow. A. slipped B. skied C. signalled D. sank 【答案】A 【解析】 試題分析：題目在but鏈接的句子中有“went down on his hands and knees in the m

51、elting snow”即在融化的雪上摔倒了，所以要選擇的動詞之意與“go down”相同，A表示“滑到”，正符合句意故選A。B項表示滑雪；C項表示“發(fā)信號”而D項表示“下沉”之意。 考點：考查動詞的辨析及語境理解 【名師點睛】本題難度較大，題干比較長，不僅要分析題干的意思、還要辨析四個選項的意思。題干是非謂語結構，主句是he started to run down the hill，but____ and went down on his hands and knees in the melting snow.句子用連詞but和and連接起來，句意是“看到一大群人朝他涌來，他開始往山下

52、跑，但他滑倒了并跪在正融化的積雪上”，只有A表示滑到，故選A。 9.【2014·湖北卷】The old rules have to be _____because they only applied to the circumstances that existed when they were made a hundred years ago. A. developed B. established C. observed D. revised 【答案】D 【解析】 考點：考查動詞的辨析及語境理解 【名師點睛】本題中包含原因狀語從句because they only applie

53、d to the circumstances，定語從句the circumstances that existed和時間狀語從句when they were made a hundred years ago。分析題干意思可以得出意思老的規(guī)則只適合一百年前的狀況。因此需要被修改。B是干擾項，建立是指全部推翻，這里是指老規(guī)矩被修改，主語是The old rules。 10.【2014·湖北卷】I’ve been trying to phone Charles all evening, but there must be something wrong with the network; I ca

54、n’t seem to_____. A. get through B. get off C. get in D. get along 【答案】A 【解析】 試題分析：句意上，“我一晚上都在打電話給Charles，但是網絡肯定有問題，所以我不能接通。短語get through表示“渡過，接通（電話）”之意；get off 表示“動身，脫下”；get in 是“取得”之意而get along表示“相處”，故選A。 考點：考查動詞短語的辨析及語境理解。 【名師點睛】考查動詞短語的辨析及語境理解。Get詞組較多，要熟記。get up 起床，籌備；打扮 get out 離開，出去；泄

55、露；出版 get in 進入；到達；陷入；收獲 get into 進入；陷入；穿上；習慣于 get back 回來；恢復；取回；重新上臺 get on 上車，上馬；進展，使前進 get out of 逃避；避免 get married 結婚 get off v. 動身；免于受罰；從…下來；脫下（衣服等） get better 變得更好；康復 get to know 了解；認識 get through 通過；到達；做完；接通電話 get hold of 把握；抓住；得到 get away 離開；逃脫；出發(fā) get from 從…處得到… get used to 習慣于… get rid

56、擺脫；排除；處理掉 get back回來 get…back 退還…，送回去；取回/找回；要回 get back to 再和……聯(lián)系 11.【2014·湖北卷】Is this your necklace, Mary? I____ it when I was cleaning the bathroom this morning. A. came across B. dealt with C. looked after D. went for 【答案】A 【解析】 考點：考查動詞短語的辨析及語境理解 【名師點睛】本題考查動詞短語辨析。對于比較難以選擇的題目，可以采取代入法排除干擾項。把四

57、個選項依次放到空白處，再梳理句意，分析可以得出項鏈是偶然撿到的，就不難選出正確答案。同學平時學習過程中要多注意詞匯和短語的積累，尤其是含義比較多的詞匯和短語。 12.【2014·江蘇卷】25. Top graduates from universities are ________ by major companies. A. chased B. registered C. offered D. compensated 【答案】A 【解析】 試題分析：考查動詞詞義辨析及語境理解。A. chase追趕，追求；B. register登機，注冊；C. offer提供；D. co

58、mpensate補償。句意：來自大學的優(yōu)秀畢業(yè)生被大公司所獵取。故A正確。學%科網 考點：考查動詞詞義辨析及語境理解 【名師點睛】本題考查動詞詞義辨析及語境理解。首先分析題干內容，題干中Top graduates就暗示了公司需要的就是這樣的人才。本題易錯選成C或者D選項，考生可能認為offer有提供工作之意，不明白D意思，就隨機選。Chase追逐，追趕；追尋；追求 (常與after連用)，常用于被動語態(tài)。 13.【2014·江蘇卷】30. —Dad, I don’t think Oliver the right sort of person for the job. —I see. I

59、’ll go right away and ________. A. pay him back B. pay him off C. put him away D. put him off 【答案】B 【解析】 試題分析：考查動詞短語辨析及語境理解。A. pay back償還，回報；B. pay sb. off 付清工資后解雇(某)人；C. put away收拾，儲存；D. put off推遲。句意：——爸爸，我認為奧利弗是不適合這份工作的那種人。——我明白，我馬上付清工資后解雇他。故B正確。 考點：考查動詞短語辨析及語境理解 【名師點睛】本題考查動詞短語辨析及語境理解。本題的

60、選項理解難度較大，pay sb. off 付清工資后解雇(某)人，對于比較生僻的詞組要尤其注意?？忌鶕约旱挠洃浱攸c，選擇科學的記憶方法。記憶單詞應和閱讀結合起來，把單詞融入句子中和語境中，利用上下文來幫助記憶。 14.【2014·江蘇卷】33. Legend has it that the origin of the Dragon Boat Festival is to ________ the soul of Qu Yuan. A. remember B. remind C. recover D. recall 【答案】D 【解析】 考點：考查動詞詞義辨析及語境理

61、解 【名師點睛】本題考查詞義辨析及語境理解。所給的都是以re開頭的動詞，這種選項干擾性大，稍不小心就會錯選?？忌梢园岩恍╇y以理解的詞匯放到句子中記憶，這樣有助于下次再回憶起單詞意思。還有一些以con- com-為首的單詞，以 -ion –nal結尾的單詞也需要特別記憶。 15.【2014·陜西卷】18. Ralph W. Emerson would always ______ new ideas that occurred to him. A. set off B. set about C. set up D. set down

62、 【答案】D 【解析】試題分析：考查set動詞短語辨析及語境理解。set off出發(fā), 動身 使爆炸, 點燃, 發(fā)射 使(某人)開始做, 使發(fā)火; 觸發(fā)；set about 開始, 著手 [口]攻擊 散布(謠言)；set up豎起; 建起 安裝 設立, 開辦 資助(某人), 扶持(某人)建立事業(yè)；set down 放下, 擱下 讓(乘客)下車; 把(東西)卸下車 記下, 登記。根據句意：Ralph W. Emerson總是愿意寫下他突然想起的新主意。故選D。 考點：考查set動詞短語辨析及語境理解。 【名師點睛】考查動詞短語時，常以“形似”或“意似”的短語作為選項。在安排這四個選項時，常

63、采用以下形式：（一）動詞相同，但副詞或介詞不同（二）副詞或介詞相同，但動詞不同（三）動詞、副詞或介詞均不相同。本題涉及到的是第（二）種。解答這類試題要認真分析句式結構、推敲句意，從所給的四個選項中選出符合句意的動詞短語。 16.【2014·安徽卷】26．Terry, please your cell phone when Grandma is talking to you. A. look up from B. look into C. look back on D. lo

64、ok through 【答案】A 【解析】 考點：考查動詞短語 【名師點睛】考查look的介詞短語?？忌⒁饪偨Y歸納。look at 看；考慮；著眼于 look for 尋找 look forward 期待；盼望 take a look 看一下 have a look 看一下，看一眼；看一看 look into 觀察；窺視；瀏覽 look up 仰望；查閱；尊敬；拜訪 look after 照顧；關心；目送 look back 回顧；回頭看 look in 看望；順道訪問 take a look at [口]看一看；檢查 look on 觀看，旁觀；看待 look around 游覽

65、；到處察看；到處尋找 have a look at 看一看，看一眼 look upon 看待；把…看作 look out 注意；面朝；照料 look good 看起來很好看 look down 俯視；向下看；用目光懾服某人；[股]看跌 new look 新面目，新氣象 look as 把…看作。記憶詞組對于閱讀寫作也大有裨益。 17.【2014·安徽卷】28．When the sports hero at our party, he was welcomed with open arms. A. turned up B. left off C. mov

66、ed on D. got away 【答案】A 【解析】 試題分析：句意：當體育英雄在我們的聚會上出現(xiàn)的時候，他受到熱烈的歡迎。四個選項的含義分別是: A. turned up將聲音調大，出現(xiàn)， B. left off.停止做某事，戒掉，戒除， C. moved on繼續(xù)前進，出發(fā)，離開， D. got away走開。根據句意選A。學%科網 考點：考查動詞短語辨析 【名師點睛】本題考查介詞短語辨析。介詞短語也是高考的重要考點。死記硬背是需要的，也要學會找規(guī)律。注意有些短語意義很接近, 這要結合例句和上下文掌握它們的用法。比如：1. up向上（toward or into a higher position）lift ~ 舉起 climb ~ 爬上 come ~ 上升 get ~ 起來 stand ~ 站起來 pick ~ 檢起 draw ~ 升起 grow ~ 長大 hand ~ 拖起 put ~ 舉起 send ~ 使上升 rise ~ 升起 look ~ 抬起頭 zip ~ 拉上 hold ~ 舉起 pile ~ 堆起 dig ~ 挖出 take