《（濱州專版）山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 多彩的生物世界 第三、四章預(yù)測》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（濱州專版）山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 多彩的生物世界 第三、四章預(yù)測（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二單元 第三、四章
一、選擇題
1．[2017·廣東中考]下列有關(guān)禽流感病毒的敘述，錯誤的是(C)
A．屬于動物病毒
B．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
C．只能感染禽類
D．只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動
2．[2018·東營中考]幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。關(guān)于幽門螺旋桿菌的下列敘述，錯誤的是(C)
A．有細(xì)胞壁 B．沒有成形的細(xì)胞核
C．是多細(xì)胞個體 D．通過分裂的方式繁殖
3．[2018·日照中考]下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是(D)
A．病毒營寄生生活，屬于原核生物
B．細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
2、
C．細(xì)菌和真菌都通過孢子進(jìn)行繁殖
D．一個菌落內(nèi)的所有個體都屬于一個種
4．[2017·太原中考]如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識判斷，下列描述正確的是(C)
A．①是大腸桿菌的運(yùn)動器官
B．所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C．⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D．大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
5．[2017·泰安中考]如圖是部分植物類群的分類圖解，下列分析錯誤的是(D)
A．①指的是裸子植物，其種子外無果皮包被
B．②指的是藻類植物，它們大多生活在水中
C．③指的植物沒有根，葉大多只有一層細(xì)胞
D．④指的植物有真正的根，但長得都很矮小
3、6．[2018·湘潭中考]對于蘑菇和腎蕨的描述，你不認(rèn)同下列哪種說法(C)
A．都能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖
B．都由多個細(xì)胞構(gòu)成生物體
C．都進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
D．都能進(jìn)行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量
7．在生物分類的等級單位中，最基本和最高等級的分類單位分別是(C)
A．界、種 B．種、門 C．種、界 D．綱、目
8．[2017·豐都中考]下列關(guān)于生物分類的說法，正確的是(D)
A．生物分類的依據(jù)是生物個體大小
B．同一分類單位中的生物，其特征完全相同
C．分類單位越小，所包含的生物種類越多
D．生物分類的基本單位是種
9．[2018·日照中考]下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘
4、述，正確的是(D)
A．所有的魚類都屬于一個種
B．不同人種的膚色差異，體現(xiàn)了生物種類的多樣性
C．抗銹病小麥與易染銹病小麥屬于兩個不同的種
D．各級分類單位中，同種的生物之間的親緣關(guān)系最密切
10．[2017·聊城中考]屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。在分類學(xué)上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是(B)
A．青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近
B．青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多
C．以上分類單位中，最小的分類單位是科
D．向日葵與棉花之間沒有共同特征
二、非選擇題
11．[2018·張家
5、界中考]中央電視臺《中國詩詞大會》欄目受到廣大觀眾朋友的喜愛，它給我們呈現(xiàn)出讀詩、斗詩和品詩的唯美畫面。中國古詩詞不僅言簡意豐、生動形象、意境優(yōu)美，而且蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識。請欣賞以下詩句：
A．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
B．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
D．苔痕上階綠，草色入簾青。
E．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。
(1)下圖是對詩句中幾種常見的動、植物的分類表解圖。請將該圖補(bǔ)充完整。
甲：胎生，乙：孢子繁殖。
(2)詩句B中“蟬”的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)(或變態(tài))發(fā)育。
(3)詩句C中造成這一差異的主要環(huán)境因素是溫度。
(4)詩句E中“穿花蛺蝶深深見”體現(xiàn)了動物能幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。
12．下圖代表四種不同的微生物，請據(jù)圖回答：
(1)圖中無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[A]病毒。
(2)D生物是真菌類微生物，屬于多(填“單”或“多”)細(xì)胞個體。
(3)B與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的不同是B的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。
(4)如果將圖中的生物分類，你有哪些分法？按照有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)分：A——B、C、D；按生殖方式分：A、B——C、D。
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（濱州專版）山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 多彩的生物世界 第三、四章預(yù)測
