五年級下冊數學試題- 因數和倍數過關檢測題 蘇教版(2014秋) 無答案

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1、《因數與倍數》填空題過關檢測 班級 姓名 一、填空題。 1．在20÷5＝4中，( )和( )是( )的因數；在3×6＝18中，( )是( )和( )的倍數。 2．A是質數，A-1也是質數，那么A=（ ）。 3．寫出36的所有因數：( )。在這些因數中，既是奇數又是合數的是( )，既是偶數又是質數的是( )，( )既不是質數又不是合數。 4．100以內13的倍數有(

2、 )。 5．50以內4和6的公倍數有( )，最小公倍數是( )。 6．連續(xù)5個自然數的和是60，最中間的自然數是( )，連續(xù)5個奇數的和是65，其中最小的奇數是( )。 7．能被2、3、5同時整除的最大兩位數是( )，最小三位數是( )。 8．在15、18、20、25、40中，( )既有因數2，又有因數3；( )是3和5的公倍數；( )和( )有公因數2和5。 9．兩個

3、數的最大公因數是1，最小公倍數是12，這兩個數可能是( )和( )，也可能是( )和( )。 10．如果a＝2×3×5，b＝3×5×7，a和b的最大公因數是( )，a和b的最小公倍數是( )。 11．在括號里填上合適的質數。 15＝( )×( )＝( )＋( ) 42＝( )×( )×( ) 12．70 既是3的倍數，又是5的倍數， 里的數是( )。 13．幼兒園大班有36個小朋友，中班有48個小朋友，小班有54個小朋友。按班分

4、組，三個班的各組人數一樣多，每組最多有( )個小朋友。 14．甲、乙兩個數的最大公因數是6，最小公倍數是90，其中甲數是18，乙數是( )。 15.A、B是不為0的自然數，A＝8B，A和B的最大公因數是（ ），A和B的最小公倍數是（ ） 16.自然數A是B的 ，A和B的最大公因數是（ ），A和B的最小公倍數是（ ） 17.A、B是不為0的自然數，A＝B－1，A和B的最大公因數是（ ），最小公倍數是（　 ）。 18.一個三位數，個位是最小的奇數，十位是最小的合數，百位是最小的質數，這個三位數是（ ）。

5、 19.210分解質因數，210=( ）。 二、計算題。 1．寫出每個分數中分子與分母的最大公因數： ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．寫出每組分數中兩個分母的最小公倍數： 和( ) 和( ) 和( ) 《因數與倍數》選擇題過關檢測 班級 姓名 1．23的倍數是( )。 A．合數

6、 B．質數 C．可能是合數，也可能是質數 2．如果 35是9的倍數，那么 里可能是( )。 A． 8 B． 9 C．1 3．兩個數的( )的個數是無限的。 A．公倍數 B．公因數 C．最大公因數 4．大于1的自然數的因數至少有( )個。 A．1 B．2 C．3 5．小芳家的客廳長4.8米，寬3.6米，選用邊長( )分米的方磚鋪地需要重新切割。 A．4 B． 6 C．8

7、 6．一筐梨分給工人師傅，一人3個，一人4個，一人5個，正好分完，這筐梨最少有( )個。 A．60 B．90 C．120 7.兩個數的最大公因數是10，那么這兩個數的公因數肯定有（ ） A.1 B.2 C.5 D.以上選擇都對 8.下列說法正確的是（ ） A.3和4都是12的公因數。 B.10是2、5和10的公因數。 C.12是3和4的最大公因數。D.根據18÷6=3，可知18是6和3的公倍數。 9.2的倍數（ ）。 A.都是合數 B.都

8、是偶數 C.都不是3的倍數 10.選擇下面哪3個數組成一個三位數，（ ）組成的數一定是3的倍數。 A. 5、2、8 B.3、1、7 C.4、1、9 11.一個自然數的倍數總是（ ）它的因數。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不小于 12.下面書法不正確的是（ ）。 A 兩個偶數相加的和是偶數 B 一個奇數加一個偶數和是奇數 C 奇數個奇數相加和是偶數 D 乘法算式中，只要有一個乘數是偶數，積也是偶數。 13. 小明家的衛(wèi)生間地面是一個邊長為

9、42分米的正方形，如果在地面上鋪地磚，選擇（ ）的地磚可以正好鋪滿。 A. 長6分米，寬5分米； B.長5分米，寬3分米； B. 長7分米，寬6分米； D.綿長6分米。 14. 正方形的邊長是質數，它的面積（ ） A. 質數 B.合數 C.既不是質數也不是合數，D.無法確定 15. 李醫(yī)生每工作3天休息一天，張醫(yī)生每工作4天休息一天。4月1日兩人同時休息，下一次兩人同時休息的日期是（ ) A.4月12日 B.4月13日 C.4月20日 D.4月21日 16. 算式3+3+3......+3的結果不可能是（

10、） A. 433 B. 723 C. 231 《因數與倍數》應用題過關檢測 班級 姓名 1．一個汽車站有A、B兩路車。A路車每10分鐘發(fā)一輛車，B路車每15分鐘發(fā)一輛車，A、B兩路車同時出發(fā)后，至少經過多少時間兩路車再次同時發(fā)車？ 2．有一塊長18分米，寬12分米的長方形彩綢，把它剪成邊長是整分米數且大小相同的小正方形，小正方形的邊長最多是多少分米？至少可以剪幾個這樣的正方形？ 3．學校大廳地面中間要用長12分米、寬9分米的長方形地磚鋪設成一個正方形的圖案(只能整塊地磚鋪設，不能切割)。至少需要多少塊這樣的長方形地

11、磚鋪設？ 4．丁丁和東東在暑假中都會有規(guī)律的去學校圖書館借書。丁丁每4天去一次，東東每5天去一次。7月5日兩人正好是在同一天去的。那么他們第二次同時去是哪一天？ 5．五(2)班同學排隊做操，排成7排少3人，排成8排也少3人，這個班至少應該有多少人？ 6.學校買37枝鋼筆和46枝鉛筆作為獲獎學生的獎品，平均分給獲獎學生后，鋼筆剩1枝，鉛筆少2枝，獲獎學生最多有多少人？ 7.學校開運動會，在400米環(huán)形操場邊上每隔 16米插一桿彩旗，共插了25桿。后來又增加了一些彩旗，就把彩旗的間隔縮短到每隔5米一桿，起點的彩旗不動，重新插完后發(fā)現，一共有多少桿彩旗沒動？ 8.在一根100厘米長的木棍上，從左到右每隔4厘米染一個紅點，同時從右到左每隔5厘米染一個綠點，兩端不染。有多少個點同時被染上了紅色和綠色？