《九年級物理全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 核能練習(xí) (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 核能練習(xí) (新版)新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 核 能
知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練
知識(shí)點(diǎn)1 核能
1.關(guān)于原子、原子核和核能,下列說法正確的是 (D)
A.原子由質(zhì)子和電子組成
B.原子核只有聚合時(shí)才能釋放核能
C.原子核只有分裂時(shí)才能釋放核能
D.核能是一次能源
2.關(guān)于原子核和核能,下列敘述正確的是 (C)
A.核能是可再生能源
B.中子帶正電,電子帶負(fù)電
C.核力做功有可能釋放出核能
D.核反應(yīng)堆可將核能直接轉(zhuǎn)化成電能
知識(shí)點(diǎn)2 裂變
3.1934年至1938年,科學(xué)家曾先后用中子轟擊質(zhì)量比較大的原子核,使其發(fā)生 裂變 ,變成兩個(gè)質(zhì)量中等大小的原子核,同時(shí)釋放出巨大的能量。?
4.在原子、原子核、電子、中子
2、、質(zhì)子中,帶負(fù)電的有 電子 。核反應(yīng)堆是通過可控 裂變 (選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)釋放核能的設(shè)備。?
知識(shí)點(diǎn)3 聚變
5.2015年1月,我國著名核物理學(xué)家、“氫彈之父”于敏院士,榮獲2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),氫彈利用的是氫核在 聚 變瞬間釋放的能量。?
6.海水中蘊(yùn)藏著豐富的、可以實(shí)現(xiàn) 聚變 的氘核,科學(xué)家預(yù)言,通過可控聚變來利用核能,有望徹底解決人類能源問題。?
綜合能力提升練
7.下列屬于鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的是 (A)
A.原子彈爆炸 B.氫彈爆炸
C.鎂條的燃燒 D.太陽內(nèi)部發(fā)生的核聚變
8.目前世界上已建成的核電站都是利用 (B)
A.原子核的聚變釋放的能量來發(fā)電的
3、
B.原子核的裂變釋放的能量來發(fā)電的
C.核廢料的放射性來發(fā)電的
D.原子核的聚變和裂變釋放的能量來發(fā)電的
9.下列說法正確的是 (C)
A.人們制成了原子彈,從而實(shí)現(xiàn)了用人工方法控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,和平地利用了核能
B.重核裂變時(shí)放出能量,而輕核聚變時(shí)吸收能量
C.輕核的聚變必須在很高的溫度下才能進(jìn)行
D.氫彈是利用輕核聚變制成的,因此它的威力比原子彈要小
10.目前困擾核電站發(fā)展的主要問題是 (B)
A.核燃料缺乏
B.缺乏對核廢料處理的良策
C.技術(shù)不到位
D.成本太高
拓展探究突破練
11.閱讀短文,回答問題:
核能的利用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天
4、,核能受到高度重視,如今美國電力需求的21%是來自核電。核電站的大體組成如圖所示,核燃料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換。
請?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,原子反應(yīng)堆、熱交換器、蒸汽輪機(jī)中未發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是 熱交換器 ;?
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在 磁場 中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為 電磁感應(yīng) 現(xiàn)象;?
(3)如果核電站每年需要50 t的核燃料,而同等規(guī)模的火電站每年需要6×106 t的煤炭,則6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 1.8×1017 J(煤炭的熱值為3×107 J/kg);?
(4)核電站的核廢料具有 輻射(放射) 性,對環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害,因此如何在開發(fā)新能源的同時(shí),又注意環(huán)境保護(hù),成為人類面臨的一大課題。?
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