2018年中考物理題分類匯編 3物態(tài)變化

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1、 3物態(tài)變化 16．（2018?煙臺(tái)）小明在探究”海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用　甲　方案，其優(yōu)點(diǎn)是　使物質(zhì)均勻受熱　，實(shí)驗(yàn)過程中溫度計(jì)的變化情況是　先升高，后不變，再升高　。 【分析】利用水浴法加熱，可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測(cè)量溫度； 晶體在熔化的過程中，溫度保持不變。 【解答】解：利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇甲裝置。 實(shí)驗(yàn)過程中，海波吸收熱量，溫度升高，海波在熔化過程中溫度不變，熔化結(jié)束后，溫度計(jì)示數(shù)逐漸變大。 故答案為：

2、甲；使物質(zhì)均勻受熱；先升高，后不變，再升高。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，知道晶體與非晶體的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。 　 5．（2018?煙臺(tái)）下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（　?。? A．燒水時(shí)，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜 【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化； （2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 （3）六種物態(tài)變化過程

3、中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。 【解答】解：A、燒水時(shí)，從壺嘴冒出“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤； B、夏天，灑在地板上的水很快干了，是水變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故B正確； C、冰凍的衣服在0℃以下也能干，是冰直接變成水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤； D、冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。 1.（2018·淄博）中華詩詞蘊(yùn)含著豐

4、富的物理知識(shí)，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（　?。? A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱 B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱 C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱 【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 （2）物態(tài)變化中吸熱的有：熔化、汽化和升華；放熱的有：凝固、液化和凝華。 【解答】解：A、“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱，故A正

5、確；B、斜月沉沉藏海霧，霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C、“霜葉紅于二月花”，霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱。故C錯(cuò)誤；D．“已是懸崖百丈冰”，冰是水凝固形成的，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生活、自然現(xiàn)象。 3．（2018?棗莊）用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38℃．下列判斷正確的是（　　） A．乙的體溫一定等于甲的體溫 B．乙的體溫不可能等于甲的體溫 C．乙的體溫不可能高于甲的體

6、溫 D．乙的體溫一定低于甲的體溫 【分析】要解答本題需掌握體溫計(jì)的特殊的構(gòu)造，以及使用時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。 由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩一下。 用沒甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)。 【解答】解： 病人甲的體溫是38℃，由于體溫計(jì)的液泡上方有一段很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液注不會(huì)下降，所以讀數(shù)仍會(huì)是38℃； 用沒有甩過的讀數(shù)停留在38℃的體溫計(jì)測(cè)量乙的體溫時(shí)，若乙的體溫低于或等于38℃，體溫計(jì)液注不變化，仍為38℃；若乙的體溫高于38℃，液柱

7、會(huì)上升，示數(shù)大于38℃； 所以，測(cè)量乙的體溫，示數(shù)也是38℃時(shí)，病人乙的溫度可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正確。 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。 4．（2018?棗莊）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（　?。? A．給頭發(fā)吹熱風(fēng) B．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) C．將玻璃板上的水滴向周圍攤開 D．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動(dòng)速度。從這三個(gè)方面來分析選擇項(xiàng)中提到的措施，從而可以得到答案。 【解答】解：A、給頭發(fā)吹熱風(fēng)，既加快了空氣流

8、動(dòng)，又提高了溫度，可以加快水份的蒸發(fā)，故A不合題意； B、把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)，減慢了酒精周圍的空氣流動(dòng)，從而減慢了酒精的蒸發(fā)，故B符合題意； C、將玻璃板上的水滴向周圍攤開，增大了液體表面積，可以加快水份的蒸發(fā)，故C不合題意； D、把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，既加快了空氣流動(dòng)，又提高了溫度，可以加快水份的蒸發(fā)，故D不合題意。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)影響液體蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。 3．（2018·濱州）如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（　　） A．他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計(jì) B．

9、圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象 C．沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣 D．小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量 解析:A、酒精溫度計(jì)的量程為﹣80℃～60℃；而標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故A錯(cuò)誤；B、甲氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以是沸騰前的情況，故B正確；C、“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴，不是水蒸氣，故C錯(cuò)誤；D、水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，故D錯(cuò)誤,故選B。 10．（2018·臨沂）對(duì)下列各圖解釋正確的是（　?。? A．甲圖中冰凌的形成過程是凝固，需要吸熱 B．乙圖中霧淞的形成過程是升華，需要吸熱 C．丙

10、圖中露珠的形成過程是液化，需要放熱 D．丁圖中濕衣服變干過程是汽化，需要放熱 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。 【解答】解： A、冰凌的形成過程是液態(tài)的水變成固態(tài)冰，是凝固，需要放熱，故A錯(cuò)誤； B、霧淞的形成過程是水蒸氣遇冷直接變成小冰晶，是凝華，需要放熱，故B錯(cuò)誤； C、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，此過程需要放熱，故C正確； D、濕

11、衣服變干過程是液態(tài)的水變成水蒸氣，是汽化，需要吸熱，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 31．（2018·臨沂）（5分）如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是　使物質(zhì)均勻受熱　。 （2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為　2　℃。 （3）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度　不變　，該物質(zhì)是　晶體?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”）。 （4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在　CD?。ㄟx填“AB”或

12、“CD“）段吸熱能力強(qiáng)。 【分析】（1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。 （2）根據(jù)溫度計(jì)的分度值讀數(shù)； （3）根據(jù)晶體熔化的特點(diǎn)分析； （4）運(yùn)用公式Q吸=cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，比熱容和升高的溫度△t成反比。 【解答】解： （1）將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度； （2）由圖可知，溫度在0℃以上，分度值為1℃，故示數(shù)為2℃； （3）由圖可知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故該物質(zhì)是晶體；

13、 （4）根據(jù)公式Q吸=cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，比熱容和升高的溫度△t成反比。AB段的冰溫度升高的快，是因?yàn)樵撐镔|(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容小，AB段的吸熱能力小于CD段的吸熱能力； 故答案為；（1）使物質(zhì)均勻受熱；（2）2；（3）不變；晶體；（4）CD。 2．（2018?青島）下列現(xiàn)象，屬于升華的是（　?。? A．初春，冰凍的河面開始融化 B．盛夏，盛冷飲的杯外壁出現(xiàn)水珠 C．深秋，屋頂和地面出現(xiàn)了霜 D．寒冬，晾在室外結(jié)冰的衣服變干 【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固； 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化； 物質(zhì)由固態(tài)變

14、為氣態(tài)叫升華，由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。 通過物態(tài)變化前后物體狀態(tài)的變化來判斷。 【解答】解：A、冰凍的河面開始融化，冰化成水屬于熔化過程。故A不符合題意； B、盛冷飲的杯外壁出現(xiàn)水珠，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的杯子液化形成的小水滴。故B不符合題意； C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。故C不符合題意； D、結(jié)冰的衣服變干，冰直接變成水蒸氣，屬于升華過程。故D符合題意。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是生活中的物態(tài)變化，物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握。 3. （2018·聊城）下有生活現(xiàn)象中,屬于液化的是C ?A瀑布結(jié)成冰掛?? B濕衣服晾干?? C.露的

15、形成 D.樹枝上結(jié)霜 11. （2018·濟(jì)寧）在某些干早缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接觸塑科薄膜前發(fā)生了______汽化__(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中，______放出____(填“吸收”或“放出”》熱量。 6. （2018·菏澤）下例物態(tài)變化屬于液化的是D A.雪化成水 ??B.試衣服變干 C.放在衣柜中的樟腦丸變小了. D.夏天從冰箱內(nèi)取出的瓶裝飲料,稍停片刻,瓶子外壁常附著一層小水珠 17．（2018·東營(yíng)）民諺俗語中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋“霜前冷，雪后寒”現(xiàn)象產(chǎn)生的

16、原因：__________________________________________________________。17．深秋的夜晚，地面附近的空氣溫度驟然降低（溫度低于0℃以下），空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶，附著在物體上形成霜，所以有"霜前冷"的感覺。雪熔化時(shí)需要吸熱，使空氣的溫度降低，所以有"雪后寒"的感覺。（2分） 3. （2018·德州）下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法正確的是C A.雪的形成是凝固現(xiàn)象，放熱 B.露的形成是液化現(xiàn)象，吸熱 C.霜的形成是凝華現(xiàn)象，放熱 D.云的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱 21. （2018·德州）(4分)在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

17、 (1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒人熱水，熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖20甲所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃ (2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖20乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________________________________。 (3)小強(qiáng)觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖20丙中___________圖。(選填“A”或“B”) (4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法___________(選填“可行”或“不可行”)。 21.（1）68 （2

18、）繼續(xù)吸熱，溫度不變 （3）A （4）不可行 24．（2018?玉林）如圖甲是探究“液體沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）在液體沸騰過程中，觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，可知該液體的沸點(diǎn)為　96　℃，雖然液體的溫度不變，但要繼續(xù)加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷　吸熱?。ㄟx填“吸熱”或“放熱”）； （2）實(shí)驗(yàn)中，如果增大液體表面的氣壓，則液體的沸點(diǎn)將　升高?。ㄟx填“升高”或“降低”），液體的內(nèi)能將　增加?。ㄟx填“增加”或“減少”）。 【分析】（1）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)；液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這

19、個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)。 （2）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低；內(nèi)能的大小和溫度有關(guān)，溫度升高，內(nèi)能增加。 【解答】解：（1）溫度計(jì)的每一個(gè)大格代表1℃，每一個(gè)小格代表0.1℃，由圖乙可知該液體的沸點(diǎn)為96℃；雖然液體的溫度不變，但要繼續(xù)加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷吸熱； （2）實(shí)驗(yàn)中，如果增大液體表面的氣壓，則液體的沸點(diǎn)將升高；溫度升高，液體的內(nèi)能增加。 故答案為：（1）96；吸熱；（2）升高；增加。 【點(diǎn)評(píng)】本題通過水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)、氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系以及溫度與內(nèi)能的關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí)，是一道熱學(xué)綜合題目，比較簡(jiǎn)單。

20、 7．（2018·貴陽）水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來了無限生機(jī)，雪花就是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物之一，它是由水蒸氣遇冷直接　凝華?。ㄌ顚懳飸B(tài)變化名稱）而形成的小冰晶。 【解答】解：雪是水蒸氣直接變?yōu)樾”?，是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華。 故答案為：凝華。 4．（2018·黔南）異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑，已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運(yùn)工”（較多的氟利昂會(huì)破壞大氣中的臭氧層），當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后，吸走熱量，此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是（　?。? A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化 【解答】解：液態(tài)的氟利昂吸收熱量從液態(tài)變成氣態(tài)，此過程為汽化過程，汽化吸熱。 故選：

21、A。 3．（2018·龍東）如圖所示的物態(tài)變化中屬于液化現(xiàn)象的是（　?。? A． 冰化成水 B． 露的形成 C． 冰凍的衣服干了 D． 自然界中雪的形成 【解答】解： A、冰化成水，是固態(tài)的冰融化成為水，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意； B、露是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小水滴，是液化現(xiàn)象，故B符合題意； C、冰凍的衣服干了，是冰升華為水蒸氣，故C不符合題意； D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。 故選：B。 19．（6分）（2018?岳陽）探究“沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，每隔半分鐘記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。 時(shí)間/min ┄

22、 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 ┄ 溫度/℃ ┄ 92 95 98 98 98 98 98 ┄ （1）實(shí)驗(yàn)表明，水的沸點(diǎn)為_________℃；水在沸騰過程中，溫度________； （2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的沸點(diǎn)為78.5℃，利用沸騰知識(shí)，要從甘蔗酒中分離出酒精，加熱甘蔗酒時(shí)控制的適宜溫度可為________(只填序號(hào))。 A．60℃B．80℃C．100℃ 考點(diǎn)：水的沸騰 專題：物態(tài)變化 解析：（1）水在沸騰過程中吸收熱量，達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變。 （2）液體在沸騰過程中，吸收熱量，溫度保持沸點(diǎn)不變。外

23、部熱源的溫度適當(dāng)高于沸點(diǎn)溫度，才能保持液體繼續(xù)吸收熱量。 故答案為：（1）98、不變；（2）B。 4．（2018?南京）下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是（　?。? A．飲料杯中的冰塊體積逐漸變小一液化 B．冬天窗戶玻璃上的冰花一凝固 C．打開冰箱門時(shí)，門的附近出現(xiàn)“白氣”一汽化 D．冬天，冰凍的衣服也能晾干一升華 【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為凝華，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華。 【解答】解：A、飲料杯中的冰塊體

24、積逐漸變小，冰從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，故A錯(cuò)誤； B、冬天窗戶玻璃上的冰花，是水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)，稱為凝華，故B錯(cuò)誤； C、打開冰箱門時(shí)，門的附近出現(xiàn)“白氣”，是氣態(tài)水蒸氣從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是液化，故C錯(cuò)誤； D、冰凍的衣服也能晾干，是固態(tài)冰升華成水蒸氣，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題的關(guān)鍵是知道物質(zhì)狀態(tài)及相互轉(zhuǎn)化的物態(tài)變化名稱。 23．（2018?南京）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn) （1）下表為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是　 　。 （a） 溫度/℃ 90 92 94 96

25、 98 98 98 … （2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是　 　℃．沸騰過程中　 　（選填“需要”或“不需要”）吸熱。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱后，發(fā)現(xiàn)水在高溫時(shí)散熱快，低溫時(shí)散熱慢。查閱資料，同一燃?xì)庠畈煌鹆訜岬暮臍饬窟€有如下信息： 火力大小 水的質(zhì)量m/kg 水的初溫t0/℃ 水的末溫t/℃ 消耗的燃?xì)釼/m3 大火 4.0 26.0 50.0 0.0453 中火 4.0 26.0 50.0 0.0278 綜合分析可知：從節(jié)能的角度，用燃?xì)庠顭_水的策略為　 ?。ㄌ钭帜福? A．先中火后大火 B．先大火后中火 C．一直用大火

26、 D．一直用中火 【分析】（1）探究水的沸騰溫度變化規(guī)律時(shí)，需要時(shí)間； （2）液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)； （3）分析資料可知，低溫時(shí)加熱使水達(dá)到相同的溫度，中火節(jié)約燃?xì)?，?jù)此分析解答。 【解答】解：（1）探究水的沸騰溫度變化規(guī)律時(shí)，需要時(shí)間，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是時(shí)間/min； （2）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃；當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后，需要吸熱，才能保持沸騰，水的溫度保持不變； （3）分析資料可知，低溫時(shí)加熱使水達(dá)到相同的溫度，質(zhì)量是4kg的水，初溫是26℃加

27、熱到50℃時(shí)，大火消耗的燃?xì)馐?.0453m3，大火消耗的燃?xì)馐?.0278m3，水在高溫時(shí)散熱快，低溫時(shí)散熱慢，所以用中火節(jié)約燃?xì)?，綜合分析可知：從節(jié)能的角度，用燃?xì)庠顭_水的策略為A。 故答案為：（1）時(shí)間/min；（2）98；需要；（3）A。 【點(diǎn)評(píng)】“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”是熱現(xiàn)象中重要實(shí)驗(yàn)之一，實(shí)驗(yàn)涉及內(nèi)容很多，該題主要考查了分析處理數(shù)據(jù)，從中獲取信息的能力。 5．（3分）（2018?長(zhǎng)沙）我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下

28、列說法正確的是 A．海水吸熱，汽化成水蒸氣 B．水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴 C．小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠 D．小冰珠在降落過程，液化成雨水 考點(diǎn)：用水的三態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況。 有關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識(shí)。 專題：物態(tài)變化 解析： A．海水吸熱，汽化成水蒸氣，正確，海水蒸發(fā)成水蒸氣； B．水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴，錯(cuò)誤，液化成水滴； C．小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠，錯(cuò)誤，凝固成小冰珠； D．小冰珠在降落過程，液化成雨水，錯(cuò)誤，冰珠熔化成水。 故選A。 2．（2018?呼和浩特）在試管中放少量碘，塞緊

29、蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上，關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程，下列說法正確的是（　　） A．先放熱升華后吸熱凝華 B．先吸熱升華后放熱凝華 C．先放熱熔化后吸熱凝固 D．先吸熱熔化后放熱凝固 【分析】物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華吸熱；物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，凝華放熱。 【解答】解：碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓巧A現(xiàn)象，需要吸收熱量；碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會(huì)放出熱量直接變成固態(tài)的碘，這是凝華現(xiàn)象，故B正確。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)

30、各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。 3．（3分）（2018?攀枝花）將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，此時(shí)易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形成的物態(tài)變化是（　?。? A．液化 B．汽化 C．凝固 D．凝華 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。 【解答】解：易拉罐的下部有白霜形成，是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，即白霜。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。

31、 16．（2分）（2018?攀枝花）將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時(shí)間后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，用毛中擦干后過一會(huì)幾又會(huì)變濕，這是　液化?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要　放熱?。ㄟx填“吸熱”或”放熱”）。 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱。 【解答】解：由于從冰箱取出的飲料溫度比較低，周圍空氣中的水蒸氣因遇冷發(fā)生液化，附著在飲料瓶外壁上，表面會(huì)變濕。擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的飲料瓶外壁發(fā)生液化，一會(huì)幾又會(huì)變濕；液化過程需要放熱。 故答案為：液化；放熱。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是液化知識(shí)的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是看液化的條件有沒有發(fā)生變化。 26．（5分）（2018?

32、攀枝花）小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。 （1）冰的熔化過程持續(xù)了　10　min。 （2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象，由圖象可知：冰屬于　晶體　（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是　冰在熔化過程中，溫度不變　。 （3）圖乙中第4min時(shí)，物質(zhì)處于　固　態(tài)。 （4）圖乙中，物體在A點(diǎn)時(shí)其有的內(nèi)能　小于?。ㄟx填大于”、“小于”或“等于”）在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。 【分析】（1）觀察圖象，從圖象中得出冰從開始熔化到完全熔化的時(shí)間； （2）掌握晶體在熔化過程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變。 （3）知

33、道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)。 （4）物體吸收熱量，內(nèi)能變大。 【解答】解： （1）由圖象可知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化，共耗時(shí)15min﹣5min=10min； （2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體； （3）由圖象知，圖乙中第4min時(shí)，物質(zhì)還沒有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)； （4）由圖可知，冰從A到B持續(xù)吸收熱量，故內(nèi)能變大，物體在A點(diǎn)時(shí)其有的內(nèi)能小于在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。 故答案為：（1）10；（2）晶體；冰在熔化過程中，溫度不變；（3）固；（4）小于。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)冰的熔化圖象的分析，要掌握晶體熔化過

34、程中的特點(diǎn)；晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點(diǎn)，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時(shí)間只吸熱而溫度不變，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分。 21．（2018?瀘州）小明采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn) （1）圖甲實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是　溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部?。? （2）糾正錯(cuò)誤后，小明同學(xué)觀察到水沸騰時(shí)水中氣泡體積在上升過程中　由小變大?。ㄟx填“由大變小”或“由小變大”）； （3）某同學(xué)繪出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示。該實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是　98　℃。 【分析】（1）用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁； （2）掌握水沸騰前

35、和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大； （3）液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體在沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變。 【解答】解：（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部； （2）小明同學(xué)觀察到水沸騰時(shí)，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，由小變大； （3）由于液體在沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變，分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是98℃。 故答案為：（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部；（2）由小變大；（3）98。 【點(diǎn)評(píng)】在“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中，要學(xué)會(huì)分析曲線圖，并能通過數(shù)據(jù)或圖象準(zhǔn)確找出沸點(diǎn)溫度，常見題目。 41. （

36、2018·德陽）(4分)如圖是地球上的水循環(huán)示意圖,請(qǐng)你用物態(tài)變化知識(shí)簡(jiǎn)單描述水循環(huán)的過程。 【分析】水的循環(huán)過程實(shí)際就是水不斷發(fā)生物態(tài)變化的過程，結(jié)合水的物態(tài)變化進(jìn)行解答。 【解答】解：海洋中的水在太陽的照射下，溫度升高蒸發(fā)成水蒸氣升到高空，在高空中水蒸氣遇冷溫度降低液化小水滴或凝華成小冰晶，這就形成了云，當(dāng)在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)汽化、液化等自然現(xiàn)象的掌握情況，需要根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行判斷。 　17．（2分）（2018?廣安）如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度

37、隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是　晶體　（選填“晶體或“非晶體”），該物質(zhì)第5min時(shí)處于　固液共存　（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。 【分析】晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第3min開始熔化，到第7min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)。 【解答】解：由圖可見，該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體； 物質(zhì)的熔化過程是從第3min到第7min，因此在第5min時(shí)晶體處于熔化過程，物質(zhì)處于固液共存態(tài)。 故答案為

38、：晶體；固液共存。 【點(diǎn)評(píng)】讀物質(zhì)熔化的圖象時(shí)，關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，從而確定是否屬于晶體，再明確不同時(shí)間段時(shí)物質(zhì)所處的狀態(tài)。 3（2018·十堰）我們經(jīng)常在加油站看到如圖所示的警示性標(biāo)志牌：“禁打手機(jī)”、“熄火加油”，這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引發(fā)火災(zāi)，因?yàn)樵诔叵缕腿菀住　 A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華 3. 解：常溫下汽油容易由液態(tài)汽化蒸發(fā)為氣態(tài)，彌漫在空氣中，汽油的著火點(diǎn)很低，使用手機(jī)和汽車工作狀態(tài)下產(chǎn)生的火花很可能引燃，引起火災(zāi)。 故選：A。 在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變

39、化； 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。 21（2018·十堰）小天在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。 在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中，存在的錯(cuò)誤是______； 圖乙是小天三次觀察溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，其中正確的是______選填填“1”、“2”或“3” 改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小天發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中，產(chǎn)生的氣泡體積在上升過程中______選填“變大”、“變小”或“不變”，溫度計(jì)示數(shù)保持不變，但需要酒精燈

40、持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要______； 實(shí)驗(yàn)過程中，小天將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中，得出結(jié)論：水的沸點(diǎn)為______，由數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)大氣壓______選填“大于”、“小于”或“等于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 時(shí)間 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度 90 92 94 96 98 98 98 98 21. 溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁；2；變大；吸熱；；小于?? 21. 解：觀察甲圖可知，圖中有的錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁； 圖乙是小天三次觀察溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，其中正確的是視線與刻度相平的2； 水沸騰時(shí)，整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡上升過程中，不

41、斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡，產(chǎn)生的氣泡體積在上升過程中變大； 實(shí)驗(yàn)時(shí)，沸騰后溫度計(jì)示數(shù)不再變化，但需要酒精燈持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要吸熱； 根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度不變，可知水的沸點(diǎn)為，液體的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，由此可知此時(shí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 故答案為：溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁；；變大；吸熱；；小于。 溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁；利用外焰在正下方加熱；燒杯下方必須加石棉網(wǎng)防止燒杯炸裂； 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)眼睛應(yīng)于刻度相平； 水沸騰前，下層的水溫度高于上層水溫度，氣泡上升過程中，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣泡越來越?。凰序v時(shí)，

42、整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡上升過程中，不斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡，氣泡越來越大；水沸騰的特點(diǎn)是吸熱，但溫度不變。 根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度不變，可知水的沸點(diǎn)，液體的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，可知此時(shí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 本題探究的是水的沸騰，涉及到的知識(shí)點(diǎn)有溫度計(jì)的讀數(shù)、圖象的繪制、氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系等熱學(xué)知識(shí)，是一道綜合題目，全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵。 14. （2018·安徽）圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的圖像。根據(jù)圖像，下列判斷正確的是B A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min B.該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為800C C.在第30min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

43、 D.在第10min到第25min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量 3．(2018·福建A)圖中的四個(gè)物態(tài)變化實(shí)例，屬于吸熱的是A 27．(2018·福建A)如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為___________（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙，為________℃。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖丙，由圖可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為__________℃。 （3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是_____________形成的。 （4）撤

44、去酒精后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是__________________________。27、（1）自下而上；（2）92；98（3）水蒸氣液化（4）石棉網(wǎng)的溫度仍高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱 9. (2018·廣州)物質(zhì)M通過吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖8所示，甲乙丙物態(tài)依次為C A.固液氣 B.氣液固 C.氣固液 D.液固氣 18、（2018·廣西北部灣）海波在融化過程中不斷吸熱，溫度____ ( 選填“升高"或“不變”) ；說明海波屬于____(選填“晶體”或“非晶體”) 18、不變；晶體 24、（2018·廣西北部灣） (4分)夏天，冰洪

45、淋從冰箱取出來后不久，其包裝紙表面會(huì)變濕，這是為什么? 24、答：由于從冰箱取出冰激淋，溫度較低，周圍空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，形成小水珠附著在包裝紙上，所以包裝紙會(huì)變濕: 3．（2018·安順）以下對(duì)生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（　B　） A．北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象 B．浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象 C．人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象 D．燒杯的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象 3．(2018·遵義)中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩詞大會(huì)》深受觀眾喜愛，下列對(duì)古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（　B?。? A．“千里冰封，萬里雪飄”冰的形成

46、是升華現(xiàn)象 B．“嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象 C．“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象 D．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象 2．(2018·河南)自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷? ? ? ??成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后? ? ? ? ?成小水滴或直接? ? ? ? ??成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。 2.汽化；液化；凝華 23. （2018·武漢）(4分)圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固

47、現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 (1)安裝圖甲所示的器材時(shí)，先確定___________(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置，實(shí)驗(yàn)中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的___________，并記錄溫度和加熱時(shí)間。 (2)分析圖乙可知，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為___________，該物質(zhì)第40min的內(nèi)能___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)第20min的內(nèi)能。 23．（4分）（1）鐵圈C；狀態(tài) （2）80℃；小于 22. （2018·常州）PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5μm的顆粒物，某方案提出：利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水

48、滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面，但專家認(rèn)為該方案欠妥：盛夏，噴射出的水滴還未落地就已 ▲ 成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴很快 ▲ 成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m3) 答案：汽化；凝固 　 26. （2018·常州）(5分)小組同學(xué)擇究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)裝置如圖甲所示 (1)圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為 ▲ ℃. (2)小明繪制的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示.由圖可知：冰是 ▲ （晶體/非晶體），理由是 ▲ ；0~2min升溫比5~10min快，原因是 ▲ 。 (3)小明實(shí)驗(yàn)后，小華重新加冰、溫水，也做了該實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度一時(shí)間圖像如

49、圖丁所示，丙、丁圖像的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中 ▲ (回答一點(diǎn)即可). 答案：(1)-2 (2)晶體；熔化過程中溫度保持不變（即有熔點(diǎn)）；冰的比熱容比水小 (3)加入冰的質(zhì)量較大（或溫水溫度較低，或溫水質(zhì)量較小） 4．（2018·淮安）下列現(xiàn)象中，由凝華形成的是（　　C） A．初春，冰雪消融匯成溪流 B．盛夏，烈日炎炎土地干涸 C．深秋，清晨草地出現(xiàn)白霜 D．嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰 16．（2018·淮安）如圖甲所示，探究冰的熔化特點(diǎn)，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高較　 ?。ㄟx填“快”或“慢”），便于記

50、錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，在第8分鐘末，試管里的冰處于　 ?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰在熔化過程中溫度　 　。 16．慢；固液共存態(tài)；不變。 3．(2018·泰州)下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是D A．初夏早晨，小草上結(jié)出的露珠??? B．隆冬時(shí)節(jié)，飄落的白雪 C．深秋早晨，楓葉上蒙上的白霜????D．初春，河面上的冰慢慢消融 26．(2018·泰州)某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中： （1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是______； （2）圖（b）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_

51、_______（自上而下/自下而上）的順序進(jìn)行； （3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是_________，由此可以判斷此時(shí)大氣壓______（小于/大于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)?沸騰； （4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是_________． 26.（1）乙 （2） 自下而上 （3）99 小 移去酒精燈 （4）酒精燈火焰大小不同 1.(2018·徐州)打開電冰箱門時(shí)，常會(huì)看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”．“白氣”形成過程屬

52、于A A.液化 B.汽化 C.升華 D.熔化 8．（2018·鹽城）下列事例中的物態(tài)變化屬于放熱現(xiàn)象的是D A．從水中出來的人感覺冷 B．河水中的冰逐漸消融 C．放在衣柜的樟腦丸逐漸變小 D．從冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠 　 　 9．(2018·邵陽)夏天天氣熱，許多同學(xué)喜歡吃冰棒。喲！剛買的冰棒周圍還冒著“白煙”，這“白煙”是B A．冰棒升華所致 B．空氣中的水蒸氣液化形成的 C．口里冒出的白煙 D．空氣液化而成 21．(2018·邵陽)3月24日是世界結(jié)核病防治日，我市各中小學(xué)在日常防

53、治工作中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用。如21題圖，體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃。21．37.9（37.80～37.90都可給分） 12．(2018·衡陽)在”觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到89℃時(shí)，小華開始計(jì)時(shí)，每隔lmin記錄一次水的溫度，然后，小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是C A．此時(shí)的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)氣壓 B．水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為4min C．通過圖像可知，水沸騰時(shí)溫度保持不變 D．水沸時(shí)氣泡上升的情況如圖乙所示 11．(2018·常德)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，不正確的是（　B?。? A．水燒開時(shí)，壺嘴

54、出現(xiàn)的“白氣”，這是液化現(xiàn)象 B．春天冰雪消融，這是液化現(xiàn)象 C．用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干，這是汽化現(xiàn)象 D．冬天，草地上出現(xiàn)的白霜，這是凝華現(xiàn)象 　20．(2018·常德)（2分）如圖中溫度計(jì)的示數(shù)為　 　℃ 20．﹣2?！? 7. （2018·婁底）小明從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉解凍，一會(huì)兒小明發(fā)現(xiàn)肉上起了一些白箱，這C A.冰的熔解現(xiàn)象，吸熱 B.冰的汽化現(xiàn)象，吸熱 C.水蒸氣的凝華現(xiàn)象，放熱 D.水蒸氣的凝固現(xiàn)象，放熱 18. （2018·婁底）小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖像，如圖甲所示

55、: 甲 乙 （1）要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測(cè)量?jī)x器是鐘表和 ； （2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是_ 段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填"BC"和"EF") （3）如圖甲所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為__ ___。 （4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)? 。 18. （1）溫度計(jì)； （2）EF； （3）固液共存（冰水共存）； （4）冰、水物質(zhì)的比

56、熱容不同。 4．（2018·襄陽）我們晾曬的濕衣服變干了，這種現(xiàn)象屬于下面哪種物態(tài)變化（C　　） A．液化 B．升華 C．汽化 D．凝固 10. (2018·吉林)把洗完的衣服展開晾在陽光下，并且掛在 通風(fēng) 處。這是為了加快水份的 蒸發(fā) 。 20. (2018·吉林)夏季，從冰箱中拿出的罐裝飲料，過一會(huì)兒外壁會(huì)出現(xiàn)水珠。請(qǐng)說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。 答：因?yàn)閺谋渲心贸龅墓扪b飲料溫度較低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，所以就會(huì)在外壁出現(xiàn)水珠。 　11．(2018·咸寧)在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖1所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)

57、．以下選項(xiàng)中正確、全面的是D ①提高液體的溫度②增大液體的表面積 ③加快液體表面空氣流動(dòng)速度 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 25．(2018·咸寧)（2分）加油站加油時(shí)經(jīng)常能聞到一股汽油味，這是汽油發(fā)生了 （填物態(tài)變化名稱）25．汽化（或蒸發(fā)） 27．(2018·恩施)如圖。是加熱固體碘的實(shí)驗(yàn)。在加熱過程中，我們會(huì)看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是因?yàn)楣腆w碘吸熱發(fā)生了　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化）。停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒，這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化）的原因，生活中　 ?。丁⒈⑺┑男纬膳c這一物態(tài)變化相同。

58、 27．升華；凝華；霜。 21. (2018·益陽)影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面上的空氣流動(dòng)速度。某同學(xué)想探究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，他拿兩件一模一樣的衣服充分濕透后，在保證兩件衣服所處的環(huán)境溫度和濕度相同的情況下： （1）他應(yīng)該將兩件衣服?????????（選填前面的字母），觀察衣服干的快慢 A.都撐開，都放在通風(fēng)處???????????? B.都撐開，一件放在通風(fēng)處，另一件放在不通風(fēng)處 C.一件撐開，一件團(tuán)在一起，都放在通風(fēng)處 D. 一件撐開，放在通風(fēng)處，另一件團(tuán)在一起放在不通風(fēng)處 （2）蒸發(fā)過程是一個(gè)?????????（選填“

59、吸熱”、“放熱”）過程 21.（1）C ??（2）吸熱 15. （2018·成都A）小付買了…盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包 裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”?；氐郊抑?，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了 “白霧”，這是因?yàn)楦杀赺 過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣 _成了小雨滴。（兩空均填物態(tài)變化名稱） 15. 升華 液化 6．（2018·樂山）如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過液化形成的是D A．蠟燭燃燒流出的燭“淚” B．冬天清晨樹葉上的“霜” C．冬天河水結(jié)“冰” D．廚房蒸籠旁的“白汽” 13．(2018·眉山)（4分）春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)為

60、了打造舞臺(tái)效果，常用干冰（固態(tài)CO2）在舞臺(tái)上產(chǎn)生淡淡的白霧，是由于干冰的　 　吸熱，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸汽遇冷　 　形成的。 13．升華；液化?！? 4．(2018·綿陽)凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于（　A?。? A．空氣中的水蒸氣凝華成霜所致 B．空氣中的水蒸氣液化成水所致 C．凍肉中的冰熔化成水所致 D．凍肉中的水凝固成冰所致 18．(2018·綿陽)（4分）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”試驗(yàn)中，從室溫開始加熱，記錄的數(shù)據(jù)如下表： 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 30.0 40.0 49

61、.9 59.6 69.2 78.6 87.8 97.0 97.0 97.0 （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知在本地水的沸點(diǎn)是　 　℃。 （2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，水溫較低時(shí)加熱1min時(shí)間水升高的溫度與水溫較高時(shí)加熱1min時(shí)間水升高的溫度不同。其主要原因是：隨著水的溫度升高，　 ?。ㄌ钚蛱?hào)） A．水的質(zhì)量變化了 B．水的比熱容變化了 C．1min時(shí)間水向空氣傳遞的熱量不同 D．1min時(shí)間酒精燈傳遞給水的熱量不同 18． 97；C。　 　 2. （2018·自貢）關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是（ C） A.擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象 B.夏天冰棒周圍

62、竹“白氣”，是汽化現(xiàn)象 C.冬天駕車時(shí)擋風(fēng)玻璃上起霧，是液化現(xiàn)象 D.冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象 7. （2018·揚(yáng)州）如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，下列說法正確的是（　C?。? A．0～4min甲比乙吸熱多 B．4～8min甲不吸熱 C．0～10min甲和乙內(nèi)能不斷增加 D．0～10min甲和乙溫度不斷升高 14. （2018·揚(yáng)州）正在建設(shè)的揚(yáng)州城市南部快速通道，全長(zhǎng)約16km，設(shè)計(jì)速度為80km/h，全程不設(shè)置紅綠燈，正常情況下，最少需要 h就能行駛完全程。而實(shí)際由于天氣的原因，我們要減速慢行；秋天由于 （填物態(tài)變化）形成

63、霧會(huì)影響視線；寒冬的早晨，由于 （填物態(tài)變化）會(huì)結(jié)霜，造成路面濕滑。 14. 0.2；液化；凝華。 2. (2018·包頭)關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是C A.霧是漂浮在空氣中的水蒸氣 B.霜是空氣中得水蒸氣凝固形成的小冰晶 C.高壓鍋內(nèi)部液面氣壓增大，液體得沸點(diǎn)升高 D.加油時(shí)聞到刺鼻的氣味，說明汽油在常溫下易升華 18．(2018·西寧)夏天在賣海鮮的攤位上，經(jīng)?？吹綌傊鲗⒈鶋K放在海產(chǎn)品上面用于保鮮，這主要是因?yàn)楸休^低的溫度和熔點(diǎn)，且冰在 ① （填一物態(tài)變化）過程中要 ② （選填“吸收”或“”放出）熱量。 18．熔化 吸收 24．

64、(2018·西寧)如圖12所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，燒杯甲和試管乙內(nèi)都裝有水，用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰，若不斷加熱，乙試管中水能否沸騰？為什么？ 24．不能（1分），原因是：燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)溫度保持100℃不變，試管內(nèi)水到達(dá)100℃、后就無法再從杯中水吸熱，故試管中水能達(dá)到100℃，因?yàn)椴荒芾^續(xù)吸熱，所以不能沸騰。（2分） 31. (2018·山西)小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中： (1)如圖甲所示，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。 (2)圖乙是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間—溫度圖象。由圖象可知：水的沸點(diǎn)是 ℃，分析圖像還可以獲得的信息有

65、 。(寫出一條即可) (3)結(jié)合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇： ①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水； ②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是 (選填“方法①”或“方法②”)。 31.(1)96 (2)100 水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變 (3)方法① 2. (2018·天津)取出在冰箱中被冷凍的金屬塊,擦干后放一會(huì)兒,其表面會(huì)變濕。此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是B A.汽化 B.液化 C.升華

66、 D.凝固 3．(2018·齊齊哈爾)齊齊哈爾的四季分明，下列常見的四個(gè)物態(tài)變化中，與其它三個(gè)不同的一個(gè)是（　?。? 【解答】解：A、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶； B、露是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴； C、雪是高空中水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶； D、霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶。 由分析可知，ACD是凝華現(xiàn)象，B是液化現(xiàn)象。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】分析某現(xiàn)象原來狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，根據(jù)物態(tài)變化定義判斷，這是這類習(xí)題的思路。 24．(2018·齊齊哈爾)（6.00分）李悅和小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室開放日，合作“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。 時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 （1）冰的熔化圖象如圖乙所示，可知冰是　晶體?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”）。 （2）喜歡探究的李悅和同學(xué)們，接下來撤去部分器材，裝置稍加改動(dòng)并倒掉一部分水，“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，如圖丙