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1、讀后感長風破浪會有時作文
中考語文作文:誤區(qū)警示+高分密碼真題在線
材料一:成功不在于大小,而在于你是否已經(jīng)竭盡全力。
材料二:人生中有些事情不竭盡全力去完成,你永遠不知道自己有多出色。
材料三:凡做一件事情,便終于一件事情,將全部精力集中在這事上頭來,一點兒不旁騖。
要求:根據(jù)對以上材料的理解和感悟,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
寫作指導(dǎo)
此題是“明理〞型作文,給了三那么材料,只需分析材料,提煉觀點,確定文體行文即可,但想拿到高分也不是件容易的事。
寫作誤區(qū)如下:
一、立意方面。立意即作文的中心,中心不明,寫作必然迷失方向,東拼西湊,生拉硬拽。中心不亮,全文無光,因此要
2、得高分必須在立意上下功夫。
二、表達手法方面。大多數(shù)學生習慣寫人記事,很少寫“明理〞作文,導(dǎo)致表達受阻,語言不夠準確,邏輯不嚴密。
三、論據(jù)應(yīng)用方面。大多數(shù)學生積累缺乏,喜歡用自己的故事充當論據(jù),導(dǎo)致寫出來的文章既不像議論文,也不像記敘文。還有的學生,堆砌事例,不進展分析和說理,導(dǎo)致文章干澀,沒有說服力。
四、構(gòu)造方面。很多學生在寫作時會出現(xiàn)多點穿插不集中的問題,無視了“理解和感悟材料〞的寫作要求,文章層次不清,構(gòu)造混亂,以“三段式〞的構(gòu)造呈現(xiàn),這樣的作文很難打破45分。
高分密碼
下面針對此文題列出10種寫作框架,引導(dǎo)學生揣摩“明理〞作文的高分之道。
1.材料話題讀后感引議聯(lián)結(jié)上
3、保險
標題:凝神聚力寫華章——讀材料三有感
引:凡做事一點也不旁騖,凝神聚力才能獲得成功〔言簡意賅〕。
議:多少人面面俱到面面不到,多少人樣樣精通樣樣稀松,又有多少人見異思遷,最終一事無成。他們失敗的原因是不能集中精神,凝聚力量。
聯(lián):袁隆平成為雜交水稻之父
屠呦呦提取青蒿素〔正面〕
小猴子掰玉米,看見桃子丟了玉米,看見西瓜便丟了桃子,看見兔子又丟了西瓜,朝秦暮楚,三心二意,毫無定力,最后一無所獲。〔反面〕
結(jié):心無旁騖,凝神聚力寫華章〔照應(yīng)開頭〕。
2.三點定位找不到實在不行就呼告
標題:潛力取決于盡力
正文:
媽媽自豪地說:凡事應(yīng)盡力而為之,不可偷懶。
……〔事例略
4、〕……
媽媽驕傲地說:歷覽古今成與敗,唯有盡力才是真。
……〔事例略〕……
媽媽語重心長地說:付出不懊悔,盡力不嘆息。
……〔事例略〕……
結(jié)尾:概括總結(jié),升華主題。
3.親切書信考分高構(gòu)造最正確總分總
標題:山高我為峰——給弟弟的一封信
中心論點:努力是成功之根
分論點:努力生力量
努力生奇跡
努力生成功
結(jié)論:
任何時候努力放射出的“夢想〞之光,必將消融懶惰的堅冰,清掃沮喪的塵埃,點亮迷茫的心燈。切記:努力我最棒,山高我為峰!
4.敘事請用“小小說〞分段自然考分多
標題:傻二哥
情節(jié)概述:傻二哥又叫“一根筋〞,他定下的事,十頭牛拉不回,10年前建孔雀山莊,從
5、孵化到喂養(yǎng),從幾只到上千只,從欣賞到教育……從他的身上,我學到了很多。
感悟:
簡單的事重復(fù)做就是行家;
復(fù)雜的事簡單做就是贏家;
喜歡的事用心做就是專家;
愛上的事一生做就是大家!
5.想寫議論演講稿夾敘夾議分必高
標題:成功是拼出來的
開頭:各位同學大家好!
說到成功,我先想到的是失敗,它像把利劍刺進我記憶的深處,似乎還滴著血淚。事情是這樣的……〔表達因為不努力而失敗的經(jīng)歷〕
議論:努力是成功必經(jīng)的途徑,你可以抱怨,但不可以不努力,世上無難事,只要肯努力。
聯(lián)絡(luò)自身經(jīng)歷證明。
6.“珍珠鑲嵌〞語言亮布局整齊考分上
標題:尋找成功的答案
事例一:“會當凌絕頂,一覽
6、眾山小〞
他——夏伯渝。
1975年,夏伯渝第一次攀登珠峰時,把睡袋讓給一位喪失睡袋的藏族同胞,導(dǎo)致自己凍傷,雙小腿被截肢。2020年4月12日,69歲的夏伯渝和團隊第五次抵達珠峰大本營,2020年5月8日,夏伯渝從珠峰大本營正式出發(fā)。2020年5月14日,四度遇阻卻沒有放棄夢想的夏伯渝第五次挑戰(zhàn)登頂珠峰終于成功,成為中國第一個靠假肢登上珠峰的人。
事例二:“欲窮千里目,更上一層樓〞
他——鐘南山。〔事例略〕
事例三:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞
她——陳薇〔事例略〕
7.描寫表達出畫面三顆珍珠來鑲嵌
標題:定格在記憶中的畫面
小標題一:幼兒園·小紅花·小合唱
7、
……〔事例略〕……
小標題二:小學·獎狀·演講
……〔事例略〕……
小標題三:中學·獎品·運動會
……〔事例略〕……
結(jié)尾:
這些拼盡全力的瞬間被定格,永遠閃耀在我的記憶中,提醒我做任何事,都要全力以赴!
8.運用日記來描繪一般考分能保住
標題:努力二三事
開頭:有一種感覺叫妙不可言,有一種美麗叫美不勝收,有一個詞語叫“努力〞。
正文:
五月五日周一相見
……〔事例略〕……
六月二日周三相知
……〔事例略〕……
七月五日周六相愛
……〔事例略〕……
結(jié)尾:
在學習舞蹈的過程中,我明白了成功之道——全力以赴!
9.運用假設(shè)做主線同一句話說三遍
標題:假設(shè)
8、讓我說努力
正文:
假設(shè)讓我說努力,我不說考分多少,我只說英語是如何及格的。
……〔事例略〕……
假設(shè)讓我說努力,我不說成績?nèi)绾?,我只說我是如何當好班長的。
……〔事例略〕……
假設(shè)讓我說努力,我不說能否考上高中,我只說如何上好網(wǎng)課。
……〔事例略〕……
10.要想作文考分高筆下生花有妙招
語言是文章的血液,語言形象、流暢、富有詩意或文采,文章定能讓人眼前一亮。但想寫出精妙的語言,必須掌握一定的方法,悟出語言運用之道,并有意識地應(yīng)用到文章中。
精彩的語言一般具有以下特點:生動形象、凝練含蓄、感情濃烈等。
例如,凝練含蓄:被鐘表叫醒的人是被動的,被夢想叫醒的人是主動的,裝睡的人是叫不醒的。被動與失敗為友,主動向成功叫哥,假設(shè)想成功,唯有發(fā)瘋!發(fā)瘋的標志——盡心盡力。
生動形象:一年之計在于春。覽春光明媚,攜夢想起飛,盈一抹微笑。把中考打扮成人生枝頭最美的風景,讓努力鑄就人生輝煌。
想獲得高分,方法遠不止這些。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如個人感悟,作為學生,想進步寫作才能,就要多積累、多感悟。