4、，則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強之比為( )
第7題圖
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 3∶2 D. 3∶1
二、填空題
8. (2019張家界)在我國的青藏高原，很多邊防哨所海拔超過五千米，在這里用普通敞口鍋連面條都煮不熟，原因是由于________導(dǎo)致水的沸點低，第一次測出大氣壓值的實驗是______________．
9. (2019長沙)小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速大，壓強________．車行駛到山頂時，他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂上的氣壓比山
5、腳下的氣壓________造成的．
10. (2020原創(chuàng))2019年10月1日國慶閱兵中，坦克方隊首先亮相的99A坦克(如圖所示)被稱為我國的“陸戰(zhàn)之王”．坦克有寬大的履帶，這樣做的目的是________(選填“增大”或“減小”)壓強. 99A坦克的質(zhì)量約58 t，履帶與水平地面的總接觸面積約為4 m2，則99A坦克靜止時對水平地面的壓強為________Pa.
第10題圖
11. (2019綏化)如圖所示，水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成一個簡單的________．若水對壺底壓強是1.5×103 Pa，則壺中水深________cm.
第11題圖
12. (2019徐州改編)一位同學(xué)
6、體重為600 N，雙腳站立對地面的壓強比行走時________；某沼澤地能承受的壓強為2×104 Pa，這位同學(xué)與沼澤地的接觸面積至少為________m2，才不會陷入沼澤地．
13. (2019內(nèi)江)如圖所示，有兩組同樣的磚，A組一塊，B組兩塊．每塊磚平放時的長∶寬∶高為 4∶2∶1，A組磚對地面的壓力和壓強分別為FA和pA，B組磚對地面的壓力和壓強分別為FB和pB，則FA________FB，pA________pB.(均選填“>”“＝”或“<”)
第13題圖
三、實驗題
14. (2019衡陽)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿
7、，進行了如圖所示的實驗．
第14題圖
(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理學(xué)研究方法也運用于以下________(選填“A”“B”或“C”)實驗中．
A. 用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點
B. 當(dāng)電壓一定時，探究電流與電阻的關(guān)系
C. 用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱
(2)對比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時，________越小，壓力的作用效果越明顯．
(3)對比甲、丁兩圖，小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)．你認為他的觀點________(選填“正確”或“錯誤”)，并說明理由：_______________________
8、_____________________．
四、綜合應(yīng)用題
15. (2019岳陽)人工智能逐漸融入我們的生活．如圖所示，某餐廳的送餐機器人的質(zhì)量為40 kg，它與地面的接觸面積為0.01 m2.(g取10 N/kg)
(1)求送餐機器人的重力；
(2)送餐機器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的．有一小塊玻璃鋼材料的質(zhì)量為90 g，體積為50 cm3，求該材料的密度；
(3)若送餐機器人托著3 kg的物體，求此時機器人對水平地面的壓強．
第15題圖
核心素養(yǎng)提升
1. (2019山西)小亮的叔叔承包了村里的魚塘，有人向叔叔推薦了一個一本萬利的投資項目
9、．設(shè)計圖紙如圖所示，用水管和水池就可以讓水車持續(xù)轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機不斷發(fā)電．你認為這個投資項目的設(shè)計方案________(選填“可行”或“不可行”)，理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
第1題圖
2. (2019昆明)為解決山區(qū)缺水問題，一些農(nóng)戶修建了水窖，在雨季將雨水收集到水窖中，以備干旱季節(jié)使用．小明家也修建了這樣一個水窖
10、，形狀如圖所示．為便于觀察儲水情況，小明在水窖底部安裝了一個壓力傳感器，壓力大小在顯示屏上顯示．壓力大表示水窖中的水較________．用水過程中發(fā)現(xiàn)，雖然每天用水量基本相同，但每天壓力大小下降卻不相同，而且隨著儲水量的減少，下降得越來越快，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
第2題圖
11、
參考答案及解析
第六講 壓 強
基礎(chǔ)過關(guān)
1. D 【解析】蚊子的口器、鱷魚的牙齒、啄木鳥的尖喙是通過減小受力面積來增大壓強的，滑雪板是通過增大受力面積來減小壓強的，D符合題意．故選D.
2. A 【解析】用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓；攔河壩做的下寬上窄是由于液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大；雪橇做得寬大是通過增大受力面積來減小壓強；刀口磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強．故選A.
3. C 【解析】由于傘面上凸下平，當(dāng)風(fēng)吹過來時，
12、傘面上方的空氣流速快壓強小，傘面下方的空氣流速慢壓強大，上下的壓強差會使傘向上“吸”，A、B、D錯誤，C正確．故選C.
4. A 【解析】液體壓強與液體的密度和液體的深度都有關(guān)系，圖A中顯示橡皮膜凸向左側(cè)，說明在此處右邊液體產(chǎn)生的壓強大，但右邊液體的液面高，沒有控制液體的深度相同，所以無法確定左右兩側(cè)液體密度的大小，A無法判斷；圖B中顯示橡皮膜凸向右側(cè)，說明在此處左邊液體產(chǎn)生的壓強大，左邊液面低反而產(chǎn)生的壓強大，可得出左側(cè)液體的密度大，B可以判斷；圖C中顯示橡皮膜凸向右側(cè)，說明在此處左邊液體產(chǎn)生的壓強大，兩邊液面等高，即液體深度相同，根據(jù)p＝ρ液gh可知，左側(cè)液體的密度大，C可以判斷；圖D中
13、顯示橡皮膜沒有發(fā)生變化，說明在此處左右兩邊液體產(chǎn)生的壓強相等，右邊液面高，根據(jù)p＝ρ液gh可知，左側(cè)液體的密度大，D可以判斷．故選A.
5. A
6. D 【解析】根據(jù)p＝ρgh可知，液體的密度相同時，因為hA＝hC
14、汽車高速行駛時，窗外的空氣流速大壓強小，室內(nèi)的空氣流速小壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗外；將封閉包裝的食品拿到山頂上，山頂上的空氣比較稀薄，大氣壓強減小，而袋內(nèi)的氣壓不變，袋內(nèi)壓強大于外界的大氣壓，所以包裝袋在山頂上鼓脹起來．
10. 減小 1.45×105
11. 連通器 15 【解析】壺蓋上方有一小孔，壺身和壺嘴構(gòu)成一個連通器；由p＝ρgh得，壺中水的深度h＝＝＝0.15 m＝15 cm.
12. 小 0.03 【解析】這位同學(xué)自然站在水平地面上，他對地面的壓力等于自身的重力，即F＝G＝600 N，當(dāng)他站立時，對地面的壓力不變，著地面積比行走時的大，根據(jù)p＝可
15、知壓強減??；若某沼澤地的能承受的最大壓強為2×104 Pa，則他與沼澤地的最小接觸面積為S＝＝＝0.03 m2.
13.
16、變量法；用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱，是轉(zhuǎn)換法，故選C；(2)對比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)甲、丁兩圖，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，沒有控制受力面積一定．
15. 解：(1)機器人重力：G＝mg＝40 kg×10 N/kg＝400 N
(2)玻璃鋼材料的密度：ρ＝＝＝1.8 g/cm3＝1.8×103 kg/m3
(3)機器人對水平地面的壓力：F＝G＋m物g＝400 N＋3 kg×10 N/kg＝430 N
對水平地面的壓強：p＝＝＝4.3×104 Pa
核心素養(yǎng)提升
1. 不可行 水管中的水只能達到與池塘水面相同的高度(開放性試題，答案合理即可)
【解析】由題圖可知，水管和水池構(gòu)成連通器，而連通器的特點是兩端的液面高度相同，所以該設(shè)計方案不可行．
2. 多 隨著水量的減少，深度變化越大，壓強變化越大，壓力變化也就越大 【解析】因為水窖儲存的水越多，對壓力傳感器的壓力越大，則壓力表的示數(shù)越大；由于水窖做成上寬下窄的形狀，由Δh＝可知，當(dāng)儲水量減小相同體積時，下降的高度逐漸增大，由p＝ρgh可知，水產(chǎn)生的壓強減小得越來越快，再由F＝pS可知，壓力減小得越來越快．
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海南省2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 考點通關(guān) 第六講 壓強分層訓(xùn)練
