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1、
第五課時 Section B (3a－Self Check)
4
Target Navigation 【目標導航】
Key words and phrases：
visit the zoos，take some photos，go to the countryside
Key sentences：
—How was the trip?
—It was…
Skills：學習寫自己的學校旅行日記。
Emotion：通過對旅行的回憶更加熱愛生活。
The guidance of learning methods 【學法指導】
學會歸納梳理知識點。
Lear
2、ning important and difficult points【學習重難點】
學習寫自己的學校旅行日記。
Teaching Steps 【教學過程】
Autonomous Learning Scheme 【自主學習方案】
預習指導與檢測
(一)預習指導
1．根據(jù)圖片和文章等，預測新課內(nèi)容。
2．勾畫出重點和疑難點。
(二)預習檢測
英譯漢。
1．diary entry________
2．Really？________
Keys：1.日記(條目)；2.真的嗎？
Classroom Learning Guidance Scheme 【課堂導學案】
【探
3、究一】
1．Look at the pictures in 3a.What are they doing in each picture?
2．Complete Bob's diary entry.Finish 3a.Check the answers.
3．Complete Bob's classmate Linda's diary entry.Finish 3b.Check the answers.
4．Read the two diary entries together.
【探究二】Writing
Now write a diary entry for your own s
4、chool trip.Explain if you liked it and why.
【探究三】
1．Write more verbs and their past forms in each group.Finish Self Check：Ex.1.Then give a summary about it.
2．Finish Self Check：Ex.2.Complete the conversations with the correct forms of the verbs in the box.
【探究四】Group work：分析總結(jié)如何寫出自己的學校旅行日記。
Not
5、es：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【知識點撥】
feed…to sb.意為“把……喂……吃”。
feed sb. on/with sth.意為“用……喂……”。
feed on意為“以……為食”。
(主要指動物，若指人則為口語或詼諧用語。)
用feed及其短語的正確形式填空。
(1)She usually ______
6、__ milk ________ the baby.
(2)He ________ the horse ________ potatoes.
(3)Sheep mostly ________ ________ grass.
(4)What do you ________ your dog ________？
Classroom Evaluation Scheme 【課堂評價案】
詳見當堂訓練部分(即學生用書同步練習題)。
Teaching Reflection 【教學反思】
這是本單元的最后一節(jié)課，但是復習總結(jié)課更應該讓學生感興趣，為了達到這一目的，教師可以上網(wǎng)找素材，找圖片，力求使課堂更吸引人，同時深入鉆研教材，將復習的過程設(shè)計成一個個的任務，每一個任務用豐富多彩的活動串起來，體現(xiàn)玩中學和做中學的快樂教學法。
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