《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school備課教案 (新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school備課教案 (新版)人教新目標(biāo)版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit 3 How do you get to school
單元
主題
Unit 3 How do you get to school??
教
材
分
析
本單元是以討論學(xué)生以何種方式上學(xué)為中心話題,這是日常口語(yǔ)交流中非常實(shí)用和重要的內(nèi)容。通過(guò)圖片講解新單詞,并以詞組的形式及時(shí)進(jìn)行句型練習(xí),在通過(guò)句型加強(qiáng)單詞、短語(yǔ)記憶時(shí)又滲入了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的回顧和實(shí)際運(yùn)用。之后緊扣課文進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)以達(dá)到聽(tīng)力能力的提高和對(duì)純正地道英語(yǔ)語(yǔ)音的模仿。最后尤其側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)合作探索來(lái)獲取知識(shí)的過(guò)程,并注重改變學(xué)生以往的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)與課
2、文緊密相關(guān)的調(diào)查使他們始終處于主動(dòng)尋求知識(shí)而不是被動(dòng)地接受知識(shí)的狀態(tài)。充分放手讓學(xué)生發(fā)揮其主體地位使其真正成為課堂的主人。
單
元
教
學(xué)
目
標(biāo)
語(yǔ)
言
知
識(shí)
目
標(biāo)
功 能
熟練掌握常見(jiàn)交通工具以及詢問(wèn)以何種方式去某地的表達(dá)法。
語(yǔ) 法
含有how的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句。
詞 匯
drive, live, stop, station, think of river, village, bridge, boat, ropeway, year, villager, dream ,afraid, true, many cross,
3、 leave,between … and …, come true
語(yǔ) 音
[e] [u] [ei] [?]
語(yǔ)
言
技
能
目
標(biāo)
聽(tīng)
能聽(tīng)懂圍繞上學(xué)的交通方式、家校距離與時(shí)間的花費(fèi)微話題的材料。
說(shuō)
熟練運(yùn)用“take+the+交通工具,by+交通工具”的表達(dá)。
讀
能讀懂簡(jiǎn)單的有關(guān)交通工具之類的短文。
寫(xiě)
會(huì)談?wù)撟约荷蠈W(xué)的方式。
課時(shí)安排
The First Period Section A (1a-1c)
The Second Period Section A (2a-2d)
The Third Period Section A(Grammar Focus-3c)
The Fourth Period Section B(1a-1e)
The Fifth Period Section B(2a-Self Check)
The Sixth Period Review of Unit 3
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