陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section A（1a-1c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section A（1a-1c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section A（1a-1c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 5 Why do you like pandas 教學(xué) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步掌握第25頁(yè)的生詞和句型； 2、描述動(dòng)物，談?wù)撓埠谩? 過(guò)程與方法：1.首先播放一段關(guān)于動(dòng)物的簡(jiǎn)短視頻，自然引入本單元新課的教學(xué)。2.讓學(xué)生談?wù)撟约核矏?ài)的動(dòng)物及原因。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)談?wù)搫?dòng)物，教育學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句及because表原因 難點(diǎn)：熟練運(yùn)用形容詞描述性質(zhì)、品質(zhì)。 教學(xué)方法 情景教學(xué)法；任務(wù)型教學(xué)法。 學(xué)習(xí)方法 小組合作 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè)計(jì)

2、意圖 Step1 情景導(dǎo)入 利用多媒體課件或圖片給學(xué)生展示所學(xué)動(dòng)物。 ?。?Do you like animals？ What animals have you seen in the zoo？ And what’s your favorite animals？Why？ Step 2完成教材1a-1c的任務(wù) 1.學(xué)生觀察圖片，認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物。教師領(lǐng)讀，學(xué)生再將動(dòng)物名稱(chēng)和圖片匹配。 2.大聲朗讀圖片中的小對(duì)話，提前感知聽(tīng)力內(nèi)容。3.認(rèn)真聽(tīng)錄音，將你聽(tīng)到的動(dòng)物的名稱(chēng)在la中圈出來(lái)，完成課本上lb的聽(tīng)力任務(wù)。 4.練習(xí)lc中的對(duì)話，并請(qǐng)學(xué)生表演。 5.模仿lc中的對(duì)話，利用la中的

3、動(dòng)物和lc中所給的形容詞來(lái)編寫(xiě)新的對(duì)話，兩人一組進(jìn)行練習(xí)，并請(qǐng)幾組同學(xué)表演對(duì)話。 參考案例： A: Let’s see the giraffes. B： Why do you want to see them？ A：Because they are very beautiful. 6.學(xué)生利用卡片，三人一組進(jìn)行對(duì)話（一人出示動(dòng)物圖片，另兩人進(jìn)行對(duì)話）。 A ： Do you like …？ B： Yes，I do. A: Why do you like it/them？ B：Because it’s/they’re… 7.小結(jié)訓(xùn)練。 — B do you lik

4、e pandas？ —Because they’re very cute. A How B Why C Where D What 環(huán)節(jié)說(shuō)明： Step3 問(wèn)題探究 1.first的用法 讓我們先聽(tīng)音樂(lè)吧。 Let’s listen to music first. 【注意】first在這里不是序數(shù)詞“第一”，而是副詞 “首先”。 2.why，because 的用法 —你為什么喜歡熊貓？—因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。 —Why do you like pandas？ — Because they are cute. 【注意】why是特殊疑問(wèn)副詞，用來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。 be

5、cause為連詞，意為“因?yàn)?；由于”，用?lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，或用來(lái)回答由why提問(wèn)的表示原因的特殊疑問(wèn)句。【課堂檢測(cè)】 （一）單項(xiàng)選擇 ( )1. Tigers like _____ meat. A. eat B. eats C. eating D. have ( )2. Do you ever play _____ pandas? A. with B. to C. and D. on ( )3. Why ____he _____ koalas? A. does, like B. does, likes C. do .

6、like D. do like ( )4. Tigers, dogs and lions all ______________ A. eat meat B. eat grass (草) C .live under water D. live only in China ( )5. Which animal is dangerous (危險(xiǎn)的)？ A. Horse B. Lion C .dog D .giraffe ( )6. If you fall in (掉入)water，the dolphin can _

7、_______you A. help B. helps C. helping D. to help ( )7. why ____he want _____ the lions A .do, to see B. does, to see C. to , see D. does, see 二．填空 1. There are many________ (animal) in the zoo. 2. Let’s __________(play) the volleyball. 3. Why ___________(do) your sister

8、like pandas? 4. Why do you like ___________ (koala)? 5. ___________ (child) like going to see animals 形形色色的動(dòng)物能激發(fā)學(xué)生的好奇心，產(chǎn)生了解它們的欲望，有助于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)語(yǔ)言目標(biāo)，通過(guò)結(jié)對(duì)對(duì)話練習(xí)和小結(jié)訓(xùn)練，使語(yǔ)言目標(biāo)得以強(qiáng)化。 板書(shū) 設(shè)計(jì) Unit 5 Why do you like pandas? Section A (1a-1c) A: Let’s see the giraffes. B： Why do you want to see them？ A：Because they are very beautiful. 教后 反思 3