化學(xué)第一部分 第一單元 我們身邊的化學(xué)物質(zhì) 第1講 空氣 氧氣
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1、第一部分中考考點(diǎn)復(fù)習(xí)第一單元 我們身邊的化學(xué)物質(zhì)第1講空氣 氧氣近三年廣東中考考點(diǎn)分布及分值2014 年2015 年2016 年難易度1.空氣的主要成分(了解)2. 空氣對(duì)人類的重要作用(理解)選擇 2 分選擇 2 分容易3. 氧氣的主要性質(zhì)和用途(了解)填空 1 分容易4. 氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(理解)填空 2 分容易5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(操作)實(shí)驗(yàn) 2 分實(shí)驗(yàn) 5 分實(shí)驗(yàn) 3 分中等成分N2O2稀有氣體CO2其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%_0.94%0.03%0.03%空氣的組成及其用途1空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)21%混合物由此可知,空氣是一種_(填“純凈物”或“混合物”)。2空氣各成分的用途
2、燃燒硝酸保護(hù)氣(1)氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可以支持_和供給呼吸。(2)氮?dú)馐侵芲 和化肥的重要原料;化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作_;液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉、制造超低溫環(huán)境等。(3)稀有氣體(氦、氖、氬、氪和氙)無色無味,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,常用作_;通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可制成多種光源,還可用于激光技術(shù)等。保護(hù)氣3空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定方法(1)實(shí)驗(yàn)原理:過量的紅磷與氧氣反應(yīng),使容器中氣壓減小,吸入瓶?jī)?nèi)的水的體積等于氧氣體積;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P5O22P2O5_。(2)實(shí)驗(yàn)裝置。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置的_;集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,以水面為基準(zhǔn)線,把集氣瓶分成五等份;點(diǎn)燃_的紅磷,立即伸入瓶中,把塞子
3、塞緊;紅磷燃燒停止后,冷卻到_,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。氣密性過量室溫(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷燃燒時(shí)有大量白煙生成。同時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)冷卻后,水面上升約_。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣體積的_。1515(6)注意事項(xiàng)。所選物質(zhì)必須是易和氧氣反應(yīng)且沒有氣體生成的物質(zhì),如紅磷、白磷、銅絲等。運(yùn)用此裝置不能選用鐵,因?yàn)殍F在空氣中不能燃燒;也不能選用木炭、硫、蠟燭,因?yàn)樗鼈內(nèi)紵龝r(shí)都生成氣體。集氣瓶中加水的目的是加速裝置冷卻。該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)獾膬牲c(diǎn)性質(zhì):難溶于水;不能燃燒也不支持燃燒。以下裝置也可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量:abcde以上裝置(與教材中相比)反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確;cde 裝置不受
4、空氣中氧氣含量的限定,反應(yīng)更充分,誤差更??;cd 裝置通過反復(fù)推拉注射器可使銅與氧氣反應(yīng)更充分,且氣球和注射器均有緩沖壓強(qiáng)的作用,防止加熱時(shí)沖開膠塞。紅磷量不足裝置漏氣(或氣密性不好)可能是(3 個(gè)):_;_;積,其原因可能是:彈簧夾未夾緊膠皮管或未夾膠皮管;燃燒匙伸入集氣瓶不迅速。溫馨提示1描述空氣中的成分組成時(shí)使用的是氣體體積分?jǐn)?shù)而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2一般來說空氣的成分相對(duì)穩(wěn)定,但不是絕對(duì)不變的?!疽族e(cuò)診斷】判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1清潔的空氣是純凈物。()2空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 78%。()氧氣的性質(zhì)1物理性質(zhì)通常狀況下為_色_味的氣體,_溶于水,密度比空氣大。無無不易2化
5、學(xué)性質(zhì)氧氣是一種常見的氧化劑?;瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下可與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)放出熱量??扇嘉镌谘鯕饣蚩諝庵腥紵膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式(1)非金屬木炭在空氣中發(fā)出紅光,燃燒不劇烈;在氧氣中發(fā)出_光;放熱;生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_硫在空氣中,火焰呈_色;在氧氣中,火焰呈_色;放熱;都生成有_氣味的氣體_紅磷在空氣中產(chǎn)生大量_;放出熱量_氫氣在空氣中發(fā)出_色火焰;放熱;火焰上罩著的燒杯內(nèi)有水珠產(chǎn)生_刺激性白煙淡藍(lán)白淡藍(lán)藍(lán)紫SO2 SO2 CO2 CO24P5O2 2P2O52H2O2 2H2O可燃物在氧氣或空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式(2)金屬鐵在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能發(fā)生紅熱
6、現(xiàn)象,不能燃燒;在氧氣中_燃燒,火星四射;放出熱量;生成_色固體_鎂在空氣中發(fā)出耀眼的白光;放熱;生成_色固體_(3)化合物CO在空氣中火焰呈_色;放熱;生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_甲烷在空氣中火焰呈淡藍(lán)色;放熱;罩著的燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生,生成使澄清石灰水變_的氣體_酒精在空氣中火焰呈淡藍(lán)色;放熱;罩著的燒杯內(nèi)壁有_產(chǎn)生,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體_(續(xù)表)劇烈黑3Fe2O2Fe3O4白2MgO22MgO藍(lán)2COO22CO2CO22H2OCH42O2渾濁水珠C2H5OH3O22CO23H2O3.氧化反應(yīng)氧氣慢物質(zhì)與_ 發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)。其中進(jìn)行得很_,甚至不易被察覺的氧化反應(yīng)叫緩慢氧
7、化,如動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟。溫馨提示1描述物質(zhì)燃燒現(xiàn)象一般包括:光(煙、火焰、火星);熱;生成物顏色、狀態(tài)等(不能出現(xiàn)名稱)。2“煙”與“霧”的區(qū)別:“煙”是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象;“霧”是小液滴懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象。3做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)可在集氣瓶底部放少量水或堿液,目的是吸收 SO2,防止污染空氣。4做木炭和硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止生成的熱氣體(CO2 或 SO2)將集氣瓶中上部的氧氣排出,燃燒匙或坩堝鉗應(yīng)由上至下緩慢伸入集氣瓶中,以充分利用瓶中氧氣。5做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要繞成螺旋狀,目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積;集
8、氣瓶底部要放少量水或細(xì)沙,防止生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂。6氧氣具有助燃性,可作助燃劑;不具有可燃性,不能作燃料。7物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化也會(huì)放熱?!疽族e(cuò)診斷】判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1魚類能在水中生活,說明氧氣易溶于水。() 2紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。(3鐵絲在空氣中燃燒,火星四射。() 4物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、放熱。() 氧氣的制法【基礎(chǔ)考點(diǎn)】1實(shí)驗(yàn)室制法(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法。(寫出下列化學(xué)方程式)過氧化氫制氧氣:_。高錳酸鉀制氧氣:_。氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣:_2H2O2 2H2OO22KMnO4 K2MnO4MnO2O22KClO3_。2KCl3
9、O2(2)實(shí)驗(yàn)裝置。(3)收集方法。排水向上排空氣氧氣不易溶于水,可用_法收集。氧氣的密度略大于空氣,可用_法收集。(4)驗(yàn)滿方法:將帶火星的木條靠近集氣瓶_,若木條復(fù)燃,表明已收集滿。口(5)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條_集氣瓶中,若木條復(fù)燃,表明該氣體是氧氣。伸入(6)實(shí)驗(yàn)步驟。用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:查(檢驗(yàn)氣密性)、裝(裝藥品)、定(固定儀器)、點(diǎn)(點(diǎn)燃酒精燈加熱)、收(收集氣體)、移(從水中移走導(dǎo)氣管)、熄(熄滅酒精燈)。諧音為:茶莊定點(diǎn)收利息。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣:連(連接儀器)、查(檢驗(yàn)氣密性)、裝(裝藥品)、收(收集氣體)。2工業(yè)制法空氣物理工業(yè)上制取氧氣的原
10、料是_,根據(jù)液氧與液氮的沸點(diǎn)不同,將它們分離開來,這個(gè)過程屬于_變化。溫馨提示:工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上的本質(zhì)區(qū)別:前者為物理變化,后者為化學(xué)變化?!境R姴僮麇e(cuò)誤】(1)(2)(3)(4)請(qǐng)指出上面操作圖中的錯(cuò)誤之處:(1)_;_;_;_。(2)_;_。(3)_;_;_;_。(4)_;_。答案:(1)藥品沒有平鋪鐵夾夾在試管中部 試管口向上酒精燈里的酒精量太多(2)橡皮塞太小,裝置漏氣(3)伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管太長(zhǎng)酒精燈里的酒精量太少燈芯碰到試管壁酒精燈里的酒精量太少試管口沒有塞一團(tuán)棉花(4)實(shí)驗(yàn)完畢,沒有先把導(dǎo)管移出水面(5)酒精燈里的酒精量太多【操作點(diǎn)撥】【實(shí)驗(yàn)拓展】氣體發(fā)生裝置的選
11、擇依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件;氣體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的溶解性和密度。收集時(shí)注意瓶口的朝向及驗(yàn)滿的方法?!就黄茖?shí)驗(yàn)】例題(2016 年菏澤)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:ABCDE(1)儀器 a 的名稱是_,利用裝置 B 制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下,其原因是_;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是_。(2)下面是利用裝置 E 收集氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_(填序號(hào))。待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋上瓶口,
12、倒立在盛水的水槽中(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,請(qǐng)你從上圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合_。解析:(3)氨氣易溶于水,所以不能用排水法收集,可用排氣法收集,由于氨氣的密度比空氣小,所以要用向下排空氣法收集,所以收集裝置選用 D;用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,所以發(fā)生裝置選擇 A。答案:(1)集氣瓶2H2O22H2OO2防止氣體逸出過濾(2)(3)AD考點(diǎn) 1空氣的組成及其探究)。 1(2015 年廣州)下列關(guān)于空氣的說法正確的是(A空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨空氣中
13、氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為 21%C空氣中 PM2.5 含量高說明空氣質(zhì)量好D潔凈的空氣是純凈物答案:A考點(diǎn) 2實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2(2016 年梅州節(jié)選)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:ABCDEF(1)組裝 A 裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之_(填“前”或“后”)放置,B 裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的 O2,應(yīng)從圖中選擇_(填裝置序號(hào))進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。解析:(2)用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)不需要加熱,節(jié)約了能源;排水法收集的氧氣比較純凈。答案:(1)前(2)BE 2H2O2防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
14、2H2OO23(2015 年廣東節(jié)選)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。ABCDEFGHI若用KMnO4 加熱制取氧氣,應(yīng)選用上述儀器中的_(填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)方程式為:_;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋_(填“ K1”“K2”或“ K3”);要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋_(填“K1”“K2”或“ K3”)。答案:ABE 2KMnO4K2MnO4MnO2O2K2 K1空氣的組成及成分探究例 1(2016 年臨沂)如右圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題:(1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)紅磷燃燒消耗
15、氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的_減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶_后松開彈簧夾,過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。解析:(1)紅磷在空氣中燃燒,冒出濃厚的白煙,其實(shí)質(zhì)上是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P5O22P2O5;(2)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,燒杯內(nèi)的水在外部大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶,通過測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積來確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶冷卻至室溫后松開彈簧夾,過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶
16、中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。答案:(1)白煙4P5O22P2O5(2)壓強(qiáng)(3)冷卻至室溫氧氣的化學(xué)性質(zhì)例 2(2016 年天津)下列說法中正確的是()。A紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體D木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光解析:紅磷在空氣中能燃燒,故 A 錯(cuò)誤;鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體,故 C錯(cuò)誤;木炭燃燒需要點(diǎn)燃,故 D 錯(cuò)誤。答案:B氧氣的制取例 3(2015 年成都)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,A二氧化錳是反應(yīng)物B與高錳酸鉀制取氧氣裝置
17、相同C可用向上排空氣法收集D可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣答案:A例 4(2015 年廣州)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。ABCDEF(1)選擇發(fā)生和收集 O2 的裝置,填寫在下表中(填字母)。選用藥品發(fā)生裝置收集裝置H2O2溶液、MnO2_ _KMnO4_(2)如果用 MnO2 與濃 H2SO2加熱制備 O2,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。(3)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_(填序號(hào))。反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶氣體收集滿后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)實(shí)驗(yàn)室用 KMnO4 制
18、備 O2 的化學(xué)方程式是:_。若需制備 3.2 g O2,至少需要消耗_gKMnO4。(已知 KMnO4 的相對(duì)分子質(zhì)量為 158)解析:(1)H2O2 溶液與MnO2 的反應(yīng)為“固體液體,不加熱型”,選用 B 發(fā)生裝置;加熱KMnO4 固體的反應(yīng)為“固體,加熱型”,選用 A 發(fā)生裝置(試管口略向下傾斜);氧氣不易溶于水,可用排水集氣法;氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法。(2)MnO2 與濃 H2SO4 加熱的反應(yīng)為“固體液體,加熱型”,選用 C 發(fā)生裝置(試管口向上傾斜)。(4)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,需注意配平的系數(shù)。答案:(1)B D 或 F A(2)C (3)(4)2KMnO4K2MnO4MnO2O231.6
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