《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 趣味題(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 趣味題(無(wú)答案) 新人教版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級(jí)數(shù)學(xué)趣味題
??? 1.甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看見(jiàn)甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)。甲得了第( )名,乙得了第( )名,丙得了第( )名。
??? 2.A、B、 C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球?,F(xiàn)在我們知道:(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高;(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。諸你想一想: A是( )運(yùn)動(dòng)員,B是( )運(yùn)動(dòng)員,C是( )運(yùn)動(dòng)員。
??? 3、爸爸買(mǎi)了3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。
2、爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰(shuí)猜對(duì)了,就把球給誰(shuí)。那么,誰(shuí)一定能猜對(duì)呢? ( )。
??? 4、小菲、小南、小陽(yáng)三個(gè)小朋友,分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子,排著隊(duì)兒向前走,誰(shuí)也不回頭。小南能看見(jiàn)一頂紅帽子和一頂黃帽子,小菲只能看到一頂黃帽子,而小陽(yáng)一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰(shuí)?誰(shuí)又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰(shuí)呢?他們又各自戴著什么顏色的帽子呢? (????? )走在第一個(gè),戴著(??? )帽子; (????? )走在第二個(gè),戴著(????? )帽子; (??? )走在最后,戴著(???? )帽子;
??? 5、3個(gè)小朋友下課后排隊(duì)做游戲,他們一共最多可以有幾種不同的排列法?
3、
??? 6、一個(gè)小組的小朋友排隊(duì)去做游戲,從前往后數(shù)排第3個(gè),從后往前數(shù)排在第 5個(gè),共有多少小朋友在做游戲?
??? 7、按規(guī)律填數(shù): 0,1,3,6,10,(),( )。
??? 8、小明家住在5樓,小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯?
??? 9、小猴與小兔去摘桃,小猴摘下15個(gè)桃,當(dāng)小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子時(shí),它倆的桃就一樣多,你知道小兔子摘了多少個(gè)桃?
??? 10、小明回家時(shí)看到爸爸正在鋸一根鋼管,小明問(wèn)爸爸要鋸多少時(shí)間,爸爸對(duì)小明說(shuō):“鋸一段要10分鐘,要將一根鋼管鋸成5段?!辈⒆屝∶鞑虏鹿残枰?少時(shí)間,你能幫忙嗎?
??? 11、媽媽給姐姐買(mǎi)了18枝鉛筆,給弟弟買(mǎi)
4、了10枝鉛筆,姐姐分給弟弟幾枝,姐弟倆的鉛筆就一樣多?
自然數(shù)串趣題 習(xí)題
1.小明從1寫(xiě)到100,他共寫(xiě)了多少個(gè)數(shù)字“9”?
2.把1到12這十二個(gè)數(shù)每?jī)蓚€(gè)數(shù)分為一組,要求每組的兩個(gè)數(shù)之和都相等,怎么分?和是多少?
3.用1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)編三個(gè)算式,一個(gè)加法、一個(gè)減法、一個(gè)乘法,每個(gè)數(shù)只許用一次。
4.用1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字,寫(xiě)成三個(gè)三位數(shù),使它們的和等于1953。
5.用1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字,寫(xiě)成三個(gè)三位數(shù),使它們的和等于1989。
6.一只老貓捉了12只老鼠,其中有一只小白
5、鼠。老貓自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要分三批吃它們。不過(guò)吃以前叫它們站好隊(duì),我從頭一個(gè)開(kāi)始吃,隔一個(gè)吃掉一個(gè),也就是:我第一次吃掉站在第1,3,5,7,9,11號(hào)位置的小老鼠;剩下的叫它們不許動(dòng),第二次還是從頭一個(gè)吃起,隔一個(gè)吃一個(gè);第三次也是照這個(gè)辦法吃。但把最后剩下的一個(gè)放了?!边@話被聰明的小白鼠聽(tīng)見(jiàn)了,于是它站在了某個(gè)號(hào)的位置上,最后沒(méi)有被吃掉。
小朋友,你知道小白鼠站的是第幾號(hào)位置嗎?
習(xí)題解答
1.解:小明共寫(xiě)了20個(gè)數(shù)字“9”。
因?yàn)閺?到100的數(shù)中有18個(gè)數(shù)含有一個(gè)數(shù)字“9”,它們是:9、19、29、39、49、59、69、79、89、90、91、92、93、
6、94、95、96、97、98。另外自然數(shù)99含有兩個(gè)數(shù)字9。
2.解:自然數(shù)串有一個(gè)特點(diǎn),相鄰的兩個(gè)數(shù)中,后一個(gè)比前一個(gè)大1,因此可以進(jìn)行如下的搭配分組:
最小的數(shù)1和最大的數(shù)12成一組(1,12);
次小的數(shù)2和次大的數(shù)11成一組(2,11);
……
中間的兩個(gè)數(shù)6和7成一組(6,7);
各組兩個(gè)數(shù)相加之和都是13。
3.解:從受限制最強(qiáng)的乘法算式入手,在這九個(gè)數(shù)中兩個(gè)數(shù)相乘的積等于另一個(gè)數(shù)而不發(fā)生重復(fù)數(shù)字出現(xiàn)的,只有2×3=6和2×4=8;經(jīng)試驗(yàn),可選用2×3=6,則剩下的六個(gè)數(shù)可組成兩個(gè)等式1+7=8和4+5=9。再經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q就可以列出滿足題
7、目要求的算式(答案不惟一)。
1+7=8
9-4=5
2×3=6。
8.解:分段計(jì)算:
從1至9頁(yè),共9頁(yè),每頁(yè)用一個(gè)鉛字塊共有1×9=9(塊);
從10至19頁(yè),共10頁(yè),每頁(yè)用兩個(gè)鉛字塊共用2×10=20(塊);
從20至29頁(yè),共10頁(yè),每頁(yè)用兩個(gè)鉛字塊共用2×10=20(塊);
從30至39頁(yè),共10頁(yè),每頁(yè)用兩個(gè)鉛字塊共用2×10=20(塊);
從40至49頁(yè),共10頁(yè),每頁(yè)用兩個(gè)鉛字塊共用2×10=20(塊);
第50頁(yè),共1頁(yè)(但為兩位數(shù))用兩個(gè)鉛字塊,
所以:50頁(yè)書(shū)共用9+20+20+20+20+2=91(塊)(鉛字)。
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