《體育游戲教案》word版

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1、體 育 游 戲 課 教 案 班級(jí) 10級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練2班 姓名 李楊 課的任務(wù): 游戲目標(biāo):1發(fā)展學(xué)生的空間感覺(jué)能力和跑動(dòng)中的平衡能力。 2發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì),協(xié)調(diào)性和跳躍能力。 認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)玩游戲的方式,使學(xué)生了解該課中所玩的游戲及認(rèn)識(shí)體育游戲的魅力。 情感目標(biāo):通過(guò)體育游戲,使學(xué)生從中愉悅身心和提高同學(xué)之間的配合能力。 任課教師:李楊 時(shí)間: 2011 年11 月21 日 教學(xué)順序 時(shí)間 教 材 內(nèi) 容 練習(xí)次數(shù) 組 織 教 法 開(kāi) 始

2、 部 分 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分 2分 5分

3、 10分 3分 一、開(kāi)始部分: 1、集合整隊(duì),體委報(bào)告人數(shù)。 2、師生問(wèn)好,檢查服裝 3、宣布本次課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求。 4、安排見(jiàn)習(xí)生。 5、安排同學(xué)借器材。 二、準(zhǔn)備部分: 1、繞籃球場(chǎng)地慢跑五圈 2、活動(dòng)關(guān)節(jié)(肩、腰、膝、踝、腕關(guān)節(jié)) 3、教師安排學(xué)生復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容。 3、基本活動(dòng)方式 (1)、正壓腿 重點(diǎn): 壓腿時(shí)兩腿都要伸直,身體正對(duì)抬起

4、的一條腿,支撐腿的腳尖向外或正朝前方,壓的一條腿由大腿根部向外旋,上體挺直向前傾。 (2)、側(cè)壓腿 重點(diǎn): 壓腿時(shí)兩腿伸直,所壓的腿向正側(cè)方向抬起并向外旋,腳背朝上。支撐腿伸直腳尖向正前或向外旋。上體向側(cè)傾斜,用肩外側(cè)碰被壓腿。 三、基本部分 1、教師安排游戲 (1)游戲名稱:“頭頂書本接力” (2)場(chǎng)地器材:跑道20M,相同的32開(kāi)書本3本,標(biāo)志桿3根。 ( 3)游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的三隊(duì),成縱隊(duì)站在起跑線后,各排頭學(xué)生手拿一本書。游戲開(kāi)始后,各排頭將一本書平方在頭頂迅速前跑,跑至終點(diǎn)繞過(guò)標(biāo)志桿跑回本隊(duì),將書本交給第二人在做,直至全隊(duì)做完為止,先

5、完成的隊(duì)伍獲勝。 ( 4)書本途中掉下原地?fù)炱饋?lái)在做。 2、學(xué)生安排游戲 全班實(shí)踐游戲,根據(jù)完成情況總結(jié)建議。并提出改進(jìn)建議。 四、結(jié)束部分 1、集合整隊(duì),做放松練習(xí) 2、教師小結(jié)本次課的情況 3、組織歸還器材 4、教師宣布下課,師生再見(jiàn)。 3圈

6、 —教師 -- —學(xué)生 要求: ① 集合時(shí)動(dòng)作要快、 整齊、安靜。 ② 見(jiàn)習(xí)生可以參加些 適當(dāng)?shù)木毩?xí),慢跑和游戲可不參加。 △-教師 X-學(xué)生 組織: 將學(xué)生排成兩路橫隊(duì)在肋木兩側(cè)站立,教師在隊(duì)伍一側(cè)來(lái)回糾正錯(cuò)誤。 教法: ①先讓學(xué)生練習(xí),教師再次提醒動(dòng)作要點(diǎn)。 ②教師發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作,給予個(gè)別糾正。 △-教師 X-學(xué)生 組織教法: ① 教師將學(xué)生帶到指 定場(chǎng)地講解游戲方法和比賽規(guī)則和安排四位同學(xué)當(dāng)裁判(兩位同學(xué)負(fù)責(zé)一組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分;一位同學(xué)負(fù)責(zé)犯規(guī)記錄) ②教師站在場(chǎng)地外發(fā)令學(xué)生開(kāi)始作游戲 ③教師評(píng)定勝負(fù),對(duì)學(xué) 生進(jìn)行獎(jiǎng)罰。 罰則:輸?shù)囊魂?duì)一起擺芙蓉姐姐的S造型,并拍照留念。 組織教法: ①集合整隊(duì),教師講解放松練習(xí)方法。 ②小結(jié)本課。 ③師生再見(jiàn)。

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