(通用版)2018-2019版高考物理總復(fù)習(xí) 主題二 相互作用與運(yùn)動(dòng)定律 2.1.5力的分解學(xué)案 新人教版
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(通用版)2018-2019版高考物理總復(fù)習(xí) 主題二 相互作用與運(yùn)動(dòng)定律 2.1.5力的分解學(xué)案 新人教版
2.1.5 力的分解
學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心提煉
1.知道力的分解和分力的概念,知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。
2個(gè)概念——力的分解、分力
2種常用分解方法——按效果分解、正交分解法
2個(gè)定則——平行四邊形定則、三角形定則
2.掌握根據(jù)力的作用效果確定分力方向的方法。
3.掌握運(yùn)用平行四邊形定則或三角形定則的知識(shí)計(jì)算分力的方法。
4.知道矢量和標(biāo)量的區(qū)別。
一、力的分解
1.定義:已知一個(gè)力求它的分力的過(guò)程。
2.分解法則:力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵守平行四邊形定則。
3.分解依據(jù):通常依據(jù)力的實(shí)際作用效果分解。
思維拓展
1.如圖1所示,用手將一本厚書(shū)托住,并逐漸增加書(shū)本與水平面之間的夾角(書(shū)與手之間始終保持相對(duì)靜止),試體會(huì):
圖1
(1)書(shū)本所受重力產(chǎn)生了怎樣的作用效果?
(2)在書(shū)本與水平面之間的夾角逐漸增大時(shí),書(shū)本所受重力產(chǎn)生的作用效果怎樣變化?
提示 (1)使書(shū)本壓緊手的力和使書(shū)本沿手所在平面下滑的力。
(2)使書(shū)本壓緊手的力變小,使書(shū)本下滑的力增大。
2.某人通過(guò)拉桿正拉著行李箱前行,如圖2所示。他對(duì)箱子有一個(gè)斜向上的拉力,這個(gè)力對(duì)箱子產(chǎn)生了什么效果?
圖2
提示 產(chǎn)生了兩個(gè)效果:水平方向使箱子前進(jìn),豎直方向?qū)⑾渥酉蛏咸崞稹?
二、矢量相加的法則
1.矢量:既有大小又有方向,相加時(shí)遵從平行四邊形定則(或三角形定則)的物理量。
2.標(biāo)量:只有大小,沒(méi)有方向,求和時(shí)按照算術(shù)法則相加的物理量。
3.三角形定則:把兩個(gè)矢量首尾相接,從第一個(gè)矢量的始端指向第二個(gè)矢量的末端的有向線段就表示合矢量的大小和方向。
思考判斷
(1)運(yùn)算時(shí)遵循三角形定則的物理量一定是矢量。(√)
(2)由于矢量的方向用正負(fù)表示,故具有正負(fù)值的物理量一定是矢量。(×)
(3)矢量與標(biāo)量的本質(zhì)區(qū)別是它們的運(yùn)算方法不同。(√)
對(duì)力的分解的討論
[要點(diǎn)歸納]
1.無(wú)限制條件的分解:一個(gè)力分解為兩個(gè)力,從理論上講有無(wú)數(shù)組解。因?yàn)橐酝粭l線段為對(duì)角線的平行四邊形有無(wú)窮多個(gè)(如圖甲、乙所示)。
甲 乙
可見(jiàn),將已知力F分解為兩個(gè)等大的分力時(shí),兩分力間的夾角越大分力越大。
2.有限制條件的力的分解
(1)已知合力和兩個(gè)分力的方向時(shí),有唯一解。
(2)已知合力和一個(gè)分力的大小和方向時(shí),有唯一解。
(3)已知合力F以及一個(gè)分力F1的方向和一另一個(gè)分力F2的大小時(shí),若F與F1的夾角為α,有下面幾種可能:
①當(dāng)Fsin α<F2<F時(shí),有兩解,如圖甲所示。
②當(dāng)F2=Fsin α?xí)r,有唯一解,如圖乙所示。
③當(dāng)F2<Fsin α?xí)r,無(wú)解,如圖丙所示。
④當(dāng)F2>F時(shí),有唯一解,如圖丁所示。
[精典示例]
[例1] (多選)把一個(gè)已知力F分解,要求其中一個(gè)分力F1跟F成30°角,而大小未知;另一個(gè)分力F2=F,但方向未知,則F1的大小可能是( )
A.F B.F
C.F D.F
思路點(diǎn)撥
解析 因Fsin 30°<F2<F,所以F1的大小有兩種情況,如圖所示,F(xiàn)OA=Fcos 30°=F,
FAB=FAC==F,
F11=FOA-FAB=F,F(xiàn)12=FOA+FAC=F,選項(xiàng)A、D正確。
答案 AD
方法總結(jié)
力的分解的兩點(diǎn)技巧
(1)對(duì)于力的分解常常需要采用作圖法進(jìn)行定性或定量的分析,看看合力與分力能否構(gòu)成平行四邊形(或三角形),能構(gòu)成則此解成立,不能構(gòu)成則此解不成立。
(2) 將一個(gè)已知力分解為一個(gè)大小一定,一個(gè)方向一定的兩個(gè)分力時(shí),可能存在三種情況:一解、兩解、無(wú)解。
[針對(duì)訓(xùn)練1] 如圖3所示,把豎直向下的90 N的力分解為兩個(gè)力,一個(gè)力在水平方向上且大小為120 N,另一個(gè)分力的大小為( )
圖3
A.30 N B.90 N
C.120 N D.150 N
解析 由題意,根據(jù)平行四邊形定則作出力的分解示意圖如圖所示:
根據(jù)勾股定理:
F2== N=150 N
故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。
答案 D
力的效果分解法
[要點(diǎn)歸納]
按實(shí)際效果分解力的幾個(gè)實(shí)例
實(shí)例
產(chǎn)生效果分析
地面上物體受斜向上的拉力F,拉力F一方面使物體沿水平地面前進(jìn),另一方面向上提物體,因此拉力F可分解為水平向前的力F1和豎直向上的力F2。F1=Fcos α,F(xiàn)2=Fsin α
質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使物體具有沿斜面下滑趨勢(shì)的分力F1,二是使物體壓緊斜面的分力F2。F1=mgsin α,F(xiàn)2=mgcos α
質(zhì)量為m的光滑小球被豎直擋板擋住而靜止于斜面上時(shí),其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使球壓緊擋板的分力F1,二是使球壓緊斜面的分力F2。F1=mgtan α,F(xiàn)2=
質(zhì)量為m的光滑小球被懸線掛靠在豎直墻壁上,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使球壓緊豎直墻壁的分力F1,二是使球拉緊懸線的分力F2。F1=mgtan α,F(xiàn)2=
A、B兩點(diǎn)位于同一平面上,質(zhì)量為m的物體被AO、BO兩線拉住,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使物體拉緊AO線的分力F1,二是使物體拉緊BO線的分力F2。F1=F2=
質(zhì)量為m的物體被支架懸掛而靜止,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是拉伸AB拉伸的分力F1,二是壓縮BC的分力F2。F1=mgtan α,F(xiàn)2=
[精典示例]
[例2] 如圖4所示,一個(gè)重為100 N的小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線與豎直方向成θ角,且θ=60°,所有接觸點(diǎn)和面均不計(jì)摩擦。試求小球?qū)γ娴膲毫1和對(duì)A點(diǎn)壓力F2。
圖4
思路點(diǎn)撥 分析作用效果→重力產(chǎn)生效果→確定分力方向
解析 小球的重力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果:使球壓緊墻壁和使球壓緊A點(diǎn),作出重力及它的兩個(gè)分力F1′和F2′構(gòu)成的平行四邊形,如圖所示。
小球?qū)γ娴膲毫1=F1′=mgtan 60°=100 N,方向垂直墻壁向右;
小球?qū)點(diǎn)的壓力F2=F2′==200 N,方向沿OA方向。
答案 見(jiàn)解析
方法總結(jié)
按作用效果分解力的一般思路
[針對(duì)訓(xùn)練2] 如圖5所示,將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列結(jié)論正確的是( )
圖5
A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力
B.物體受mg、FN、F1、F2四個(gè)力作用
C.物體只受重力mg和彈力FN的作用
D.FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg、FN兩個(gè)力的作用效果不相同
解析 F1、F2都作用在物體上,施力物體都是地球,A錯(cuò)誤;斜面光滑,所以物體只受重力mg和彈力FN的作用,故C正確;F1、F2是重力的兩個(gè)分力,它們是等效替代的關(guān)系,效果相同,不能說(shuō)物體受4個(gè)力的作用,所以B、D錯(cuò)誤。
答案 C
力的正交分解法
[要點(diǎn)歸納]
把力沿著兩個(gè)經(jīng)選定的互相垂直的方向分解叫力的正交分解法。在多個(gè)共點(diǎn)力作用下,運(yùn)用正交分解法的目的是用代數(shù)運(yùn)算公式來(lái)解決矢量的運(yùn)算。在力的正交分解法中,分解的目的是求合力,尤其適用于物體受多個(gè)力的情況,力的正交分解的方法和步驟如下:
[精典示例]
[例3] 如圖6,已知共面的三個(gè)力F1=20 N、F2=30 N、F3=40 N作用于物體的同一點(diǎn)上,三個(gè)力之間的夾角都是120°,求合力的大小和方向。
圖6
思路點(diǎn)撥 本題既可以用平行四邊形定則求合力,也可以采用正交分解的方法求出合力,將每個(gè)力向兩個(gè)相互垂直的方向分解,然后求出這兩個(gè)方向上的合力,最后求出總的合力。
解析 如圖所示,沿水平、豎直方向建立直角坐標(biāo)系,把F1、F2正交分解,可得
F1x=-20sin 30° N=-10 N。
F1y=-10 N。
F2x=-30sin 30° N=-15 N。
F2y=30cos 30° N=15 N,
故沿x軸方向的合力Fx=F3+F1x+F2x=15 N,
沿y軸方向的合力Fy=F2y+F1y=5 N,
可得這三個(gè)力合力的大小F==10 N,
方向與x軸的夾角θ=arctan =30°。
答案 10 N 方向與F3夾角為30°斜向上
方法總結(jié)
正交分解法的應(yīng)用
(1)建立坐標(biāo)系的原則:使盡量多的力落在坐標(biāo)軸上,盡量減少分解力的個(gè)數(shù)。
(2)正交分解法適用于各種矢量運(yùn)算,這種方法可以將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算。
(3)對(duì)于運(yùn)動(dòng)的物體,通常兩坐標(biāo)軸分別沿物體運(yùn)動(dòng)方向和垂直物體運(yùn)動(dòng)方向。
[針對(duì)訓(xùn)練3] (多選)如圖7所示,質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)。已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為( )
圖7
A.μmg B.μ(mg+Fsin θ)
C.μ(mg-Fsin θ) D.Fcos θ
解析 木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到四
個(gè)力的作用:重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力Ff。沿水平方向建立x軸,將F進(jìn)行正交分解,如圖所示(這樣建立坐標(biāo)系只需分解F),由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以在x軸上,向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡);在y軸上,向上的力等于向下的力(豎直方向二力平衡)。即Fcos θ=Ff,F(xiàn)N=mg+Fsin θ,又Ff=μFN,解得,F(xiàn)f=μ(mg+Fsin θ),故選項(xiàng)B、D正確。
答案 BD
1.(多選)下列說(shuō)法正確的是( )
A.力的分解是力的合成的逆運(yùn)算
B.把一個(gè)力分解為兩個(gè)分力,這兩個(gè)分力共同作用的效果應(yīng)當(dāng)與該力作用的效果相同
C.力的合成和力的分解都遵循平行四邊形定則
D.分力一定小于合力
解析 力的分解和力的合成都遵循平行四邊形定則,互為逆運(yùn)算,A、C正確;把一個(gè)力分解為兩個(gè)分力,由合力和分力的定義可知,這兩個(gè)分力共同作用的效果與該力作用的效果相同,B正確;由合力的取值范圍|F1-F2|≤F≤F1+F2可知分力不一定小于合力,D錯(cuò)誤。
答案 ABC
2.(多選)在已知的一個(gè)力的分解中,下列情況具有唯一解的是( )
A.已知兩個(gè)分力的方向,并且不在一條直線上
B.已知一個(gè)分力的大小和方向
C.已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向
D.已知兩分力的大小
解析 已知兩分力的方向且不在同一直線上,或一個(gè)分力的大小和方向,根據(jù)平行四邊形定則,只有唯一解,A、B正確;已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向,解不唯一,C錯(cuò)誤;已知兩分力大小,解也不唯一,D錯(cuò)誤。
答案 AB
3.已知力F的一個(gè)分力F1跟F成30°角,F(xiàn)1大小未知,如圖8所示,則另一個(gè)分力F2的最小值為( )
圖8
A. B.
C.F D.無(wú)法判斷
解析 由力的三角形定則可知,當(dāng)力F2與力F1垂直時(shí),F(xiàn)2最小,故F2=Fsin 30°=。
答案 A
4.(多選)如圖9所示,一個(gè)大人拉著載有兩個(gè)小孩的小車(chē)(其拉桿可自由轉(zhuǎn)動(dòng))沿水平地面勻速前進(jìn),則下列說(shuō)法正確的是( )
圖9
A.拉力的水平分力等于小孩和車(chē)所受的合力
B.拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小
C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上
D.小孩和車(chē)所受的合力為零
解析 小孩和車(chē)整體受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件,拉力的水平分力等于小孩和車(chē)所受的摩擦力,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;小孩和車(chē)整體受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,拉力、摩擦力的合力與重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力豎直向下,故拉力與摩擦力的合力方向豎直向上,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;小孩和車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故所受的合力為零,故選項(xiàng)D正確。
答案 CD
5.如圖10所示,水平地面上的物體重G=100 N,受到與水平方向成37°角的拉力F=60 N,支持力FN=64 N,摩擦力Ff=16 N,求物體所受的合力及物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
圖10
解析 對(duì)四個(gè)共點(diǎn)力進(jìn)行正交分解,如圖所示。
則x方向的合力:
Fx=Fcos 37°-Ff
=60×0.8 N-16 N=32 N,
y方向的合力:
Fy=Fsin 37°+FN-G=60×0.6 N+64 N-100 N=0,
所以合力大小F合=Fx=32 N,方向水平向右。
動(dòng)摩擦因數(shù)μ===0.25。
答案 32 N,方向水平向右 0.25
基礎(chǔ)過(guò)關(guān)
1.在圖中,要將力F沿兩條虛線分解成兩個(gè)力,則A、B、C、D四個(gè)圖中,可以分解的是( )
解析 根據(jù)平行四邊形定則可知,分力的方向沿平行四邊形的兩個(gè)鄰邊的方向,合力的方向沿對(duì)角線的方向,所以圖A中的力F可以沿兩條虛線分解成兩個(gè)力,故A正確,D錯(cuò)誤;根據(jù)平行四邊形定則可知,若兩個(gè)分力的方向相反,是不可能畫(huà)出平行四邊形的,故B、C錯(cuò)誤。
答案 A
2.如圖1所示,質(zhì)量為10 kg的物體靜止在平面直角坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)原點(diǎn),某時(shí)刻只受到F1和F2的作用,且F1=10 N,F(xiàn)2=10 N,則物體的合力( )
圖1
A.方向沿y軸正方向 B.方向沿y軸負(fù)方向
C.大小等于10 N D.大小等于10 N
解析 正交分解如圖,故物體的合力為10 N,方向沿x軸正向。
答案 C
3.如圖2所示為吊床用繩子拴在兩棵樹(shù)上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2,則( )
圖2
A.坐著比躺著時(shí)F1大
B.躺著比坐著時(shí)F1大
C.坐著比躺著時(shí)F2大
D.躺著比坐著時(shí)F2大
解析 設(shè)繩與豎直方向間的夾角為θ,對(duì)吊床受力分析并根據(jù)平衡條件可得,F(xiàn)1=,因?yàn)樽忍芍鴷r(shí)θ大,所以坐著比躺著時(shí)F1大,A正確,B錯(cuò)誤;對(duì)人受力分析,無(wú)論他是坐著還是躺著,均可以認(rèn)為他只受到重力G和吊床對(duì)他的作用力F2的作用,二力平衡,所以F2的大小等于重力,即坐著與躺著時(shí)F2一樣大,C、D錯(cuò)誤。
答案 A
4.如圖3所示,一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點(diǎn),總質(zhì)量為60 kg。此時(shí)手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53°,則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過(guò)重心O,g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)( )
圖3
A.360 N,480 N B.480 N,360 N
C.450 N,800 N D.800 N,450 N
解析 由題意知,運(yùn)動(dòng)員的重力mg可分解為沿手臂方向的力F1和沿身體方向的力F2,F(xiàn)1=mgcos 53°=360 N,F(xiàn)2=mgsin 53°=480 N。由此可知手受到的拉力為360 N,腳受的作用力為480 N,A正確。
答案 A
5.在圖4中,AB、AC兩光滑斜面互相垂直,AC與水平面成30°角。若把球O的重力按照其作用效果分解,則兩個(gè)分力的大小為 ( )
圖4
A.G,G B.G,G
C.G,G D.G,G
解析 對(duì)球所受重力進(jìn)行分解如圖所示,由幾何關(guān)系得F1=Gsin 60°=G,F(xiàn)2=Gsin 30°=G,A正確。
答案 A
6.如圖5所示,光滑斜面的傾角為θ,有兩個(gè)相同的小球,分別用光滑擋板A、B擋住,擋板A沿豎直方向,擋板B垂直于斜面,則兩擋板受到小球壓力的大小之比為多少?斜面受到兩小球壓力的大小之比為多少?
圖5
解析 球1所受的重力有兩個(gè)作用效果。第一,使小球欲沿水平方向推開(kāi)擋板;第二,使小球壓緊斜面。因此,力的分解如圖甲所示。由此得兩個(gè)分力的大小分別為
F1=Gtan θ,F(xiàn)2=。
球2所受重力G有兩個(gè)作用效果。第一,使小球垂直擠壓擋板;第二,使小球壓緊斜面。因此力的分解如圖乙所示,由此可得兩個(gè)分力的大小分別為
F3=Gsin θ,F(xiàn)4=Gcos θ。
所以擋板A、B所受壓力之比為=,
斜面所受兩個(gè)小球的壓力之比為=。
答案
7.如圖6所示,已知電燈的重力為G=10 N,AO繩與頂板間的夾角為θ=45°,BO繩水平。
圖6
(1)請(qǐng)按力的實(shí)際作用效果將OC繩對(duì)O點(diǎn)的拉力加以分解,并作出示意圖;
(2)AO繩所受的拉力和BO繩所受的拉力分別為多大?
解析 (1)OC繩的拉力產(chǎn)生了兩個(gè)效果,一是沿著AO的方向向下拉緊AO的分力FT1,另一個(gè)是沿著B(niǎo)O繩的方向向左拉緊BO繩的分力FT2。畫(huà)出平行四邊形,如圖所示。
(2)因?yàn)殡姛籼幱陟o止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡的條件,可判斷OC繩的拉力大小等于電燈的重力,因此由幾何關(guān)系得
FT1==10 N,F(xiàn)T2==10 N。
答案 (1)見(jiàn)解析圖 (2)10 N 10 N
能力提升
8.小物塊P沿光滑半圓曲面下滑,從A點(diǎn)下滑到最低點(diǎn)B的過(guò)程中,其重力G的切向分量為G1,如圖7所示,G1的大小變化情況正確的是 ( )
圖7
A.逐漸增大 B.逐漸減小
C.先增大后減小 D.先減小后增大
解析 設(shè)物塊與圓心的連線與豎直方向的夾角為θ,則G1=Gsin θ,則隨著物塊的下滑,θ減小,sin θ減小,故G1逐漸減小,故選項(xiàng)B正確。
答案 B
9.生活中的物理知識(shí)無(wú)處不在,如圖8所示是我們衣服上的的拉鏈的一部分,在把拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候,我們可以看到有一個(gè)三角形的東西在兩鏈中間運(yùn)動(dòng),使很難直接分開(kāi)的拉鏈很容易拉開(kāi),關(guān)于其中的物理原理,以下說(shuō)法中正確的是 ( )
圖8
A.拉開(kāi)拉鏈時(shí),三角形的物體增大了分開(kāi)拉鏈的力
B.拉開(kāi)拉鏈時(shí),三角形的物體只是為了將拉鏈分開(kāi)并沒(méi)有增大分開(kāi)拉鏈的力
C.拉開(kāi)拉鏈時(shí),三角形的物體增大了分開(kāi)拉鏈的力,但合上拉鏈時(shí)減小了合上的力
D.以上說(shuō)法均不正確
解析 拉開(kāi)拉鏈時(shí),三角形的物體在兩鏈間和拉鏈一起運(yùn)動(dòng),手的拉力在三角形的物體上產(chǎn)生了兩個(gè)分力,如圖甲所示,在α角很小的情況下,F(xiàn)1=F2>F,即分力大于手的拉力,所以很難直接分開(kāi)的拉鏈可以很容易地被三角形物體分開(kāi)。
合上拉鏈時(shí),手的拉力在三角形物體上產(chǎn)生了拉拉鏈的兩個(gè)分力,如圖乙所示,根據(jù)邊角關(guān)系,仍有F1=F2>F,即增大了合上的力。所以,只有A正確。
答案 A
10.假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,如圖9所示,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過(guò)幾個(gè)猜想,其中合理的是( )
圖9
A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無(wú)關(guān)
B.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),分開(kāi)其他物體的力跟刀刃厚薄無(wú)關(guān)
C.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開(kāi)其他物體的力越大
D.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開(kāi)其他物體的力越大
解析 把刀刃部分抽象后,可簡(jiǎn)化成一個(gè)等腰三角劈,設(shè)頂角為2θ,背寬為d,側(cè)面長(zhǎng)為l,如圖乙所示。
當(dāng)在劈背施加壓力F后,產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個(gè)分力F1、F2,使用中依靠著這兩個(gè)分力分開(kāi)被加工的其他物體。由對(duì)稱性知,這兩個(gè)分力大小相等(F1=F2),因此畫(huà)出力分解的平行四邊形,實(shí)為菱形,如圖丙所示。在這個(gè)力的平行四邊形中,取其四分之一考慮(圖中陰影部分),根據(jù)它跟半個(gè)劈的直角三角形的相似關(guān)系,由關(guān)系式,得F1=F2=,由此可見(jiàn),刀背上加上一定的壓力F時(shí),側(cè)面分開(kāi)其他物體的力跟頂角的大小有關(guān),頂角越小,sin θ的值越小,F(xiàn)1和F2越大。但是,刀刃的頂角越小時(shí),刀刃的強(qiáng)度會(huì)減小,碰到較硬的物體刀刃會(huì)卷口甚至碎裂,實(shí)際制造過(guò)程中為了適應(yīng)加工不同物體的需要,所以做成前部較薄,后部較厚。使用時(shí),用前部切一些軟的物品(如魚(yú)、肉、蔬菜、水果等),用后部斬劈堅(jiān)硬的骨頭之類(lèi)的物品,俗話說(shuō):“前切后劈”,指的就是這個(gè)意思。故D正確。
答案 D
11.兩個(gè)大人和一個(gè)小孩拉一條船沿河岸前進(jìn)。兩個(gè)大人對(duì)船的拉力分別是F1和F2,其大小和方向如圖10所示。今欲使船沿河中心線行駛,求小孩對(duì)船施加的最小拉力的大小和方向。
圖10
解析 根據(jù)題意建立如圖所示的直角坐標(biāo)系。
F1y=F1sin 60°=200 N
F2y=F2sin 30°=160 N
所以小孩最小拉力的大小為
F=F1y-F2y=(200-160)N=186.4 N
方向?yàn)榇怪庇诤又行木€指向F2。
答案 186.4 N,垂直于河中心線指向F2
12.如圖11所示,物體的質(zhì)量m=4.4 kg,用與豎直方向成θ=37°的斜向右上方的推力把該物體壓在豎直墻壁上,并使它沿墻壁在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10 N/kg,求推力F的大小。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
圖11
解析 若物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則受力如圖甲所示。
Fcos θ=mg+Ff
Fsin θ=FN
Ff=μFN
故推力F== N=88 N
若物體向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力如圖乙所示。
Fcos θ+Ff′=mg
Fsin θ=FN
Ff′=μFN
故推力F== N=40 N。
答案 88 N和40 N
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