《2019-2020學(xué)年高中物理 第十二章 機械波 第5節(jié) 第6節(jié) 惠更斯原理練習(xí)(含解析)新人教版選修3-4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中物理 第十二章 機械波 第5節(jié) 第6節(jié) 惠更斯原理練習(xí)(含解析)新人教版選修3-4(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、惠更斯原理
[A組 素養(yǎng)達標(biāo)]
1.(多選)關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述,下列說法中正確的是( )
A.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化
B.多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
C.多普勒效應(yīng)是波共有的特征
D.科學(xué)家通過哈勃太空望遠鏡發(fā)現(xiàn)來自遙遠的星系上的某種原子光譜,與地球上同種原子的光譜相比較,波長均變長,說明該星系正在遠離地球而去
解析:產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源和觀察者之間有相對運動,波源發(fā)出的波的個數(shù)與觀察者接收到的波的個數(shù)不相同,波源本身的頻率并沒有變化,一切波都能產(chǎn)生多普勒效應(yīng),A、B錯誤,C正確;當(dāng)某一個星系遠離地球時,在地球上接收到的該星系發(fā)出的光波,會發(fā)生多普勒
2、效應(yīng),接收到的頻率變低,即波長變長,D正確.
答案:CD
2.下列現(xiàn)象中屬于聲波反射現(xiàn)象的是( )
A.隔著墻能聽到房間外面有人講話
B.夏日的雷聲有時轟鳴不絕
C.在水里的人能聽到岸上的聲音
D.在障礙物的后面可以聽到前面人說話的聲音
解析:A、D是衍射現(xiàn)象,B是反射現(xiàn)象,C是折射現(xiàn)象,故選B.
答案:B
3.醫(yī)院通過彩超對人體進行體檢時,彩超機向人體內(nèi)發(fā)射頻率已精確掌握的超聲波,超聲波經(jīng)血液反射后被專用儀器接收,然后通過反射波的頻率變化就可知血液的流速.這一技術(shù)主要體現(xiàn)了哪一種物理現(xiàn)象( )
A.共振 B.波的衍射
C.多普勒效應(yīng) D.波的干涉
3、
解析:根據(jù)題意可知彩超機工作時主要體現(xiàn)了多普勒效應(yīng),C正確.
答案:C
4.(多選)下列關(guān)于波的認識,正確的是( )
A.潛艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況,用的是波的反射原理
B.隱形飛機怪異的外形及表面涂特殊隱形物質(zhì),是為了減少波的反射,從而達到隱形的目的
C.雷達的工作原理是利用波的折射
D.水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的現(xiàn)象,是波的折射現(xiàn)象
解析:A、B、C選項中應(yīng)用了波的反射現(xiàn)象,A、B正確,C錯誤;D選項是波的折射現(xiàn)象,深水區(qū)域和淺水區(qū)域視為不同介質(zhì),折射率不同,故波的傳播方向發(fā)生改變,D正確.
答案:ABD
5.上課時老師將一蜂鳴器固定在教鞭一端,然后
4、使蜂鳴器迅速水平旋轉(zhuǎn),蜂鳴器音調(diào)竟然忽高忽低變化,下列判斷正確的是( )
A.旋轉(zhuǎn)時蜂鳴器發(fā)出的頻率變化了
B.由于旋轉(zhuǎn),改變了同學(xué)們聽到的聲音頻率
C.蜂鳴器音調(diào)變高時,一定是向遠離觀察者的方向運動
D.音調(diào)的忽高忽低是由波的干涉造成的
解析:旋轉(zhuǎn)過程中,聲源(蜂鳴器)與觀察者(同學(xué)們)的距離有時近,有時遠,發(fā)生多普勒效應(yīng),D錯誤;蜂鳴器發(fā)出聲波的頻率不變,只是同學(xué)們聽到的聲音頻率變化了,A錯誤,B正確;當(dāng)蜂鳴器遠離觀察者時,聽到聲音的頻率變小即音調(diào)變低,C錯誤.
答案:B
6.一列聲波在第一種均勻介質(zhì)中的波長為λ1,在第二種均勻介質(zhì)中的波長為λ2,若λ1=2λ2,則該聲波在
5、兩種介質(zhì)中的頻率之比和波速之比分別為( )
A.2∶1,1∶1 B.1∶2,1∶4
C.1∶1,2∶1 D.1∶1,1∶2
解析:同一列波,在不同介質(zhì)中波的頻率一定,故頻率之比為1∶1,由v=λf,有v1∶v2=λ1∶λ2=2∶1,選項C正確.
答案:C
7.小明和小剛每天上學(xué)途中都要經(jīng)過一座鐵橋,學(xué)習(xí)了波的知識之后,小明和小剛想到了一個測量橋長的方法,一人在鐵橋的一端用錘子敲擊一下,另一人在鐵橋的另一端聽傳來的聲音,結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)空氣和鐵橋,聲音傳到另一端的時間差為2 s(聲波在空氣中傳播速度v1=340 m/s,在鋼鐵中的傳播速度為4 900 m/s),則橋長大約為( )
6、
A.680 m B.9 800 m
C.730.7 m D.無法計算
解析:由題意可知-=2 s,解得l≈730.7 m,C正確.
答案:C
8.(多選)如圖甲所示,男同學(xué)站立不動吹口哨,一位女同學(xué)坐在秋千上來回擺動,下列關(guān)于女同學(xué)感受的說法正確的是( )
A.女同學(xué)從A向B運動過程中,她感受哨聲音調(diào)變高
B.女同學(xué)從E向D運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學(xué)在C點向右運動時,她感覺哨聲音調(diào)不變
D.女同學(xué)在C點向左運動時,她感覺哨聲音調(diào)變低
解析:女同學(xué)蕩秋千的過程中,只要她有向右的速度,她就會靠近聲源,根據(jù)多普勒效應(yīng),她就能感到哨聲音調(diào)變高;反之,女同
7、學(xué)向左運動時,她感到音調(diào)變低.故選項A、D正確,B、C錯誤.
答案:AD
9.利用超聲波可以探測魚群的位置.在漁船上安裝一超聲波發(fā)射裝置,當(dāng)它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8×104 Hz的超聲波后,經(jīng)過0.64 s收到從魚群反射回來的反射波,已知5.8×104 Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm,則這群魚跟漁船的距離為________m.
解析:超聲波在水中的傳播速度
v=λ·f=2.5×10-2×5.8×104 m/s=1.45×103 m/s.
所以魚群到漁船的距離
s=v·t=×1.45×103×0.64 m=464 m.
答案:464
[B組 素養(yǎng)提升]
10.隨
8、著我國經(jīng)濟的快速增長,旅游事業(yè)迅速發(fā)展,其中回歸大自然的濱海游、生態(tài)游等休閑度假游,備受人們的喜愛.一艘汽船以4 m/s的速度在無風(fēng)河面上航行,船上發(fā)出一聲鳴笛,旅客在3 s后聽到前方懸崖反射回來的聲音,則懸崖離汽船原來位置的距離為(已知聲速為340 m/s)( )
A.258 m B.340 m
C.516 m D.680 m
解析:如圖所示,汽船發(fā)出鳴笛聲在B處,旅客聽到回聲位置在A處,即3 s內(nèi)汽船前進了A、B間距離l,則聲波經(jīng)過了2s-l的距離.
v聲t=2s-l=2s-v船t,得s== m=516 m.
答案:C
11.如圖所示,人在距公路約50 m的M處
9、,一輛汽車以25 m/s的速度從公路上勻速駛過,人聽到的汽車發(fā)動機的頻率( )
A.一直是穩(wěn)定的 B.變得越來越高
C.變得越來越低 D.先變高后變低
解析:汽車靠近人的過程,人聽到汽車發(fā)動機的頻率變高,遠離人的過程中聽到的汽車發(fā)動機的頻率變低,故D正確.
答案:D
12.一聲波在空氣中的波長為25 cm,速度為340 m/s,當(dāng)發(fā)生折射進入另一種介質(zhì)時,波長變?yōu)?0 cm,求:
(1)聲波在這種介質(zhì)中的頻率;
(2)聲波在這種介質(zhì)中的傳播速度的大小.
解析:(1)聲波由空氣進入另一種介質(zhì)時,頻率不變,由v=λf得f== Hz=1 360 Hz.
(2)因頻率不變
10、,有=
得v′=v=×340 m/s=1 088 m/s.
答案:(1)1 360 Hz (2)1 088 m/s
[C組 學(xué)霸沖刺]
13.漁船常利用超聲波來探測遠處魚群的方位.已知某超聲波頻率為1.0×105 Hz,某時刻該超聲波在水中傳播的波動圖象如圖所示.
(1)從該時刻開始計時,畫出x=7.5×10-3m處質(zhì)點做簡諧運動的振動圖象(至少一個周期).
(2)現(xiàn)測得超聲波信號從漁船到魚群往返一次所用時間為4 s,求魚群與漁船間的距離(忽略船和魚群的運動).
解析:(1)如圖所示.
(2)由波形圖讀出波長λ=15×10-3m,由波速公式得v=fλ①
魚群與漁船的距離為x=vt②
聯(lián)立①②式,代入數(shù)據(jù)得x=3 000 m.
答案:見解析
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