2022中考物理 知識點全突破系列 專題15 探究浮力大小的實驗

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1、2022中考物理 知識點全突破系列 專題15 探究浮力大小的實驗 一、實驗探究題 1.一般情況下，人在水中會下沉，在死海中卻能漂浮在水面上，為此，小李同學猜想，浮力的大小可能跟液體的密度有關。為了檢驗這個猜想，他設計了如圖所示的實驗進行探究 （1）鋁塊在水中受到的浮力F浮=________ （2）比較如圖乙.丙兩圖中鋁塊所受浮力的大小，小李同學得出浮力的大小與液體的密度無關的結論。你認為這個結論是________(選訊“正確”成“錯誤”)的，原因是________ （3）小趙同學認為用以下方法檢較更為同簡便，將同一個新鮮雞蛋依次輕放入盛有水和濃鹽酸水的燒杯中，看到

2、雞蛋在水中下沉在濃鹽水中懸浮，如圖所示。分析雞蛋受力可知，在水中下沉是因為它受到的浮力________(選鎮(zhèn)“大于”“小于”成“等干”)重力；在濃鹽水中懸浮時，根據________的知識可得.雞蛋受到的浮力________(選境“大于”小于”“等于)重力。從而可以得出結論。浮力的大小與液體的密度________ (選鎮(zhèn)“有關 或“無關) 2.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，提出如下猜想 猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關 猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關 猜想3:浮力的人小可能與物體的形狀有關 猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關 （1）如圖

3、所示，用手把飲料罐按入水中，飲料料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上.猜想________(選填序號) （2）為了研究猜想1和猜想2，運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體，測得重力分別為4N,4.5N和5N。然后進行如圖17所示的實驗。 ? ①在序號a的實驗中物所受的浮力為________ N. ②比較序號________，________，e的三次實驗，可得出初步結論:浮力大小與液體密度有關。 ③進一步分析可知:液體的密度越大，物體所變的浮力越________; ④比較序號a、b、c的三次實驗，可得出結論:浮力的大小與物體的重力________關。

4、 （3）為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗、由此小明得出的結論是:浮力的大小與物體的形狀有關，小珍認為這結論不可靠，主要原因是________。 3.為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組設計了如下兩次實驗。 （1）第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程 整個過程為同一物塊，g取 ；由如圖可知 由以上實驗過程及數據分析可得：物體所受浮力大小與________有關； 該物塊浸沒在水中所受的浮力為________N； 物塊的密度為________ 。 （2）第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩

5、個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力________B物塊所受浮力；A物塊的密度________B物塊的密度；甲杯對桌面壓力________乙杯對桌面壓力。 以上選填“ ”、“ ”或“ ” 4.為了直觀驗證阿基米德原理，實驗裝置如圖所示，把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上，用粗鐵絲做一個框，掛在彈簧測力計掛鉤上，在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊，下端放一小杯在金屬塊的正下方，有一個溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸 （1）平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒

6、入水中（如圖甲→乙→丙），在此過程中，彈簧測力計示示數：F甲________F丙（選填“大野”、“等于”或“小于”） （2）再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離水面（如圖?。┛梢杂嬎愠鰣D丙中金屬塊所受到的浮力約為________N，此時浮力的測量數值比真實數值將________（選填“偏大”或“偏小”） 5.為了驗證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關”，小明選用如圖所示的圓柱體A（ρA＞ρ水）、彈簧測力計和裝有適量水的燒杯進行實驗。 （1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整： ①將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F

7、1。 ②將圓柱體A下部的一格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F2。 ③________，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F3。 （2）由F1﹣F2________F1﹣F3（選填”=“或“≠”），可以驗證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關”。 6.小明在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，他猜想浮力的大小可能與液體的密度、物體的體積、物體排開液體的體積有關。所用的實驗器材有：底面積相同而體積不同的圓柱狀鋁塊（帶有掛鉤）若干、燒杯、鹽水、水、酒精、量程足夠大的彈簧測力計和細線。已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精。 （1）在探究“浮力的大小與

8、物體排開液體的體積是否有關”時，他選擇了一個鋁塊做實驗，鋁塊的體積大一些好還是小一些好？________。 （2）設計出探究“浮力的大小與液體的密度是否有關”的記錄實驗數據的表格，表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。 （3）在探究“浮力的大小與物體的體積是否有關”時，小明選用三個體積不同的鋁塊、燒杯、水和彈簧測力計，用如圖的方式進行實驗。先用彈簧測力計測出一個鋁塊的重力，然后把這個鋁塊浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數。再用其他兩個鋁塊重復上述實驗。分析數據得出了結論。 ①該實驗方案的不合理之處是：________。 ②在原有實驗器材的基礎上，增加一個

9、記號筆，寫出改正不合理之處的做法：________。 7.在探究“浮力的大小跟液體的密度是否有關”的實驗中，小明找來燒杯，清水、鹽水細線、彈簧測力計和小石塊。實驗步驟如下； ⑴用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為G； ⑵把小石塊浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數為F1 ， 則小石塊受到的浮力F浮=________； ⑶把小石塊浸沒在________中，讀出彈簧測力計的示數F2 ， 求出小石塊此時受到的浮力F′??； ⑷若F浮________F′?。ㄟx填“等于”或“不等于”），說明浮力的大小跟液體的密度有關。 8.為了探究浮力大小跟哪些因素有關，某興趣小組的同學，用同

10、一物體進行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時彈簧測力計的示數。物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后，用量筒測出了溢出水的體積，如圖丁所示。 （1）該小組同學通過比較F1和F2的大小，得到了“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論是否正確）________（選填“正確”或“不正確”）。 （2）為了探究浮力的大小與液體密度的關系，應選擇________兩圖。 （3）物體浸沒在水中時，所受浮力大小為________N，鹽水的密度為________kg/m3(g=10N/kg） 9.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排

11、開液體所受重力的關系。 （1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為________N。 （2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為________N。石塊排開的水所受的重力可由________（填字母代號）兩個步驟測出。 （3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于________。 （4）為了得到更普遍得結論，下列繼續(xù)進行得操作中不合理得是________。 A.?用原來的方案和器材多次測量取平均值 B.?用原來的方案將水換成酒精進行實驗 C.?用原來的方案將石塊換成體

12、積與其不同的鐵塊進行實驗 （5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則________（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論。 10.小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體 如圖甲所示 ，當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢水杯內的水中，用小桶收集溢出的水。 取 （1）圓柱體的質量為________kg。 （2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為________N；圓柱體的密度是________ 。 （3）比較________兩圖可知：浸在同種液體中的

13、物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關。 （4）比較c、d兩圖可知：當物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨________而改變。 （5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據實驗數據繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為________N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟________有關。 11.科學探究是初中物理課本內容的重要組成部分，探究的形式可以是多種多樣的。 （1）探究浮力的大小與哪些因素有關 如圖所示，是小華同學所做的一系列探究浮力的大小與哪些

14、因素有關的實驗。請按照要求填寫表格： 提出問題 對應圖中的序號 浮力的大小與物體侵入液體的體積的關系 ________ ________ a，c，d 浮力的大小與物體侵入液體的密度的關系 ________ （2）探究電流與電壓、電阻的關系 請按照要求設計實驗記錄表格 表一要求：保持電阻R不變（R=5Ω），U（2V、4V、6V），電流隨電壓的變化 表二要求：保持電壓U不變（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），電流隨電阻的變化 12.如圖所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力的大小與排開水的重力關系”的情景。下列四幅圖中彈簧測力計的示數分別為 、 、 、 請回答下面的問

15、題。 （1）為方便操作和減小測量誤差，最合理的操作步驟應該是：丁 ________。 （2）若以下等式______ 填序號 成立，則可以驗證阿基米德原理。 A.???????????????????B.???????????????????C.? （3）若物體體積為 ，則當物體浸沒在水中時受到的浮力為________N。 13.某物理社團在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進行實驗： （1）物體所受重力為________?N． （2）物體浸沒在水中受到的浮力________?N． （3）通過比較

16、B、C、D三幅圖，物理社團得出：浮力的大小與浸在液體中深度有關的結論，對此結論你認為是________（”正確“或”錯誤“）的．理由是________． （4）根據已有條件，請你求出E圖中彈簧秤的示數是________?N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3） 14.某同學按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素． （1）物體受到的重力為________N． （2）物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是________N． （3）由________兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關． （4）由____

17、____兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關． （5）由D、E兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與液體的________有關． 15.在語文課本上學習了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”，她提出了如下猜想： 猜想一：可能與液體的密度有關 猜想二：可能與物體排開液體的體積有關 猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關 為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗： （1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想________；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想________是正確的

18、，并由此聯想到，輪船的滿載排水量越________（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強． （2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為________N，計算可知鹽水的密度是________kg/m3 （3）實驗中采用了________的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是________． A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動 B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念 C、探究電流與電壓、電阻的關系 D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力． 16.某實驗小組利用甲圖所示的器材，來探究“浮力的大小與哪些因素有關”：

19、 （1）選擇器材，驗證猜想： 探究一：只選擇器材a、c、d、e，就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關”； 探究二：只選擇器材________（選填器材編號），就可以探究“浮力的大小是否與液體的密度有關”； 探究三：只選擇器材a、b、d、e，就可以探究________． （2）在上述過程中采用的研究方法主要是????? ． A.?比值法??????????????????????????????B.?等效法??????????????????????????????C.?控制變量法???????????????????????

20、???????D.?估算法 （3）完成以上探究后，他們又按乙圖所示的步驟進行了測量物質密度的實驗． ①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N；將它浸沒在水中時，彈簧測力計的示數F2=________N，則此時物體所受浮力為F浮=________N； ②將a金屬塊浸沒到煤油中，此時彈簧測力計的示數F3=4.0N，由此可知煤油的密度為ρ煤油=________kg/m3 ． 17.在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中； （1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中． ①從位置2→3的過程中，物體受到的重力________，受到的浮力________．（均選填“變大”、“變小”

21、或“不變”） ②從位置3→4的過程中，物體受到的浮力不變，說明物體受到的浮力與浸沒的深度________（選填“有關”或“無關”）． ③圖乙中的________（選填“a”或“b”）能反映測力計示數在甲圖實驗過程中的變化． ④實驗中用手提著測力計，可能會使測力計示數不穩(wěn)定，你的改進建議是________． （2）課本中提到，物體在空氣中也會受到浮力作用，因此小禹設計了一個測量空氣浮力大小的實驗； ①排盡一個大氣球內部的空氣，測出氣球的重力G球； ②將適量的氫氣充入氣球，用細線扎緊封口，按圖丙所示測出拉力的大小F拉； ③根據F浮=F拉+G球 ， 求出氣球所受浮力大小（細線

22、重力和摩擦忽略不計）．小禹的實驗方案中，計算浮力的方法有誤，錯誤是________． 18.浸沒在液體中的物體受到的浮力，實質上是由于液體對其上、下表面的壓力不同造成的．在液體中，深度越深，液體壓強越大，物體受到的壓力也越大．浸沒在液體中的物體所受到的浮力大小與浸沒在液體中的深度是否有關呢？為探究這個問題，實驗室準備了彈簧測力計、天平、石塊、木塊、細線、燒杯、水．請你根據需要選擇器材，完成以下題目． （1）提出問題： （2）實驗器材： （3）實驗步驟： （4）分析與論證： （5）交流與合作：與同學進行交流時，有同學提出實驗過程中未保證

23、物體“浸沒”在水中，你認為他能不能得到正確的結論？為什么？ 19.在“探究浮力大小與排開液體體積的關系”實驗中，如圖甲所示，用彈簧測力計測出物塊所受的重力，然后將物塊逐漸浸入水中． （1）在圖乙位置時，物塊受到的浮力是________N． （2）將物塊逐漸浸入水中時，發(fā)現彈簧測力計的示數逐漸變小，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而________． （3）繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中，發(fā)現彈簧測力計的示數逐漸變小后保持不變，最后突然變?yōu)?，示數為0時物塊處于??????? （選填字母）． A.?漂浮狀態(tài)???????????

24、??????????????????????B.?懸浮狀態(tài)?????????????????????????????????C.?沉底狀態(tài)． 20.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，請你根據圖所示實驗操作，從中選出一些圖，針對某一個因素進行研究，并通過分析彈簧測力計的示數，說明你的探究結果． （1）探究的因素是：________．選用的圖是：________（填圖中的序號）． （2）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下： 步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底； 步驟二：將鐵片彎成“碗

25、狀”再放入水中，它漂浮在水面上． ①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力________第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）； ②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關，小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片________的改變，忽視了________對浮力大小的影響． 21.同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3） （1）為了測出塑料瓶的體積，進行如下操作， ①把天平放在水平桌面上，調節(jié)天平平衡，在左盤中放入盛有適量水的燒杯，通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼的位置如圖甲

26、所示，燒杯和水的總質量為________?g． ②在空塑料瓶中裝入適量細沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細繩，手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質量和游碼所示質量之和為167g，塑料瓶的體積是________?cm3 ． （2）同學們根據生活經驗提出了如下三種猜想，并舉出了相應的實例 猜想一，浮力的大小與物體的密度有關，實例：鐵塊可以在水中下沉，木頭可以浮在水面上 猜想二，浮力的大小與液體的密度有關，實例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來 猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關，實例：在游泳池里，

27、人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大 為了驗證以上猜想是否正確，同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究，實驗過程如圖乙所示． ②? 根據實驗步驟d和________（填序號），可以確定猜想二是正確的； ②根據實驗步驟c和d可以驗證猜想三是________（選填“正確”或“錯誤”）；對該猜想對應的實例，合理的解釋是________． ③要驗證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中________后再進行探究． ④同學們討論認為，猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于________?g/cm3（計算結果保

28、留1位小數）． 22.如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數據． （1）如圖甲，物體重________?N； （2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數為3.2N，物體受浮力的大小為________?N； （3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數據可得：物體受浮力的大小與________有關； （4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關，應選擇圖中________（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較． 23.（xx?邵陽）在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，同學們先提出了如下的猜

29、想： 猜想 A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關． 猜想 B：可能與液體的密度有關． 猜想 C：可能與物體浸在液體中的體積有關． 為了驗證上述猜想，同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線，做了如圖所示的實驗． （1）通過實驗 a 和 c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是________?N． （2）通過分析比較所有實驗，可以驗證猜想________是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”） （3）該實驗探究主要運用的科學探究方法是________． 24.在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學提出了4種猜想．

30、 小華：浮力大小與液體密度有關；???? 小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關； 冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關； 玲玲：浮力大小與物體的形狀有關． 他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器．按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如表所示的實驗數據 次數 金屬塊 物體重力/N 液體密度 g/cm3 物體浸在液體中的體積/cm3 測力計的 示數/N 1 A 5 1.0 20 4.8 2 A 5 1.0 60 4.4 3 A 5 1.0 100 4.0 4 A 5 1.2 100

31、△ 5 B 3 1.2 100 1.8 觀察表中數據，回答下列問題： （1）根據表格中實驗數據，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小為________?N；表格中標有“△”的位置的數據應該是________； （2）通過分析比較第________次實驗數據，能夠說明小華同學的猜想是正確的；分析比較第________次實驗數據，能夠說明小紅同學的猜想是正確的； （3）為了驗證冬冬同學的猜想，他們選擇了第________次實驗數據，他們發(fā)現浮力大小與物體所受的重力________（選填“無關”或“有關”）； （4）要驗證玲玲

32、的猜想，同學們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現有的漂浮在水面上，有的下沉．他們由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關．請指出他們實驗方法的錯誤之處：________． 25.根據如圖中提供的實驗信息，回答下列問題： （1）圖①和②研究的是浮力與________的關系； （2）圖③和圖④研究的是________與高度的關系； （3）圖________的實驗裝置能研究電動機原理． 26.如圖1所示，小彬同學對“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關”進行了實驗探究． （1）實驗前首先應按豎直方向對彈簧測

33、力計進行________．本實驗中，使用彈簧測力計時，手應該拿株彈簧測力計的________（選填“拉環(huán)”或“刻度盤”）． （2）小彬同學依次進行了如圖1所示的實驗，第①次實驗中測力計示數為________N．通過分析發(fā)現，浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度________（選填“有關”或“無關”）．進一步分析得出：物體浸沒后與放入前相比，容器對水平地面的壓力增加了________N． （3）小彬同學又進行了“鹽水浮雞蛋”的實驗，發(fā)現一個有趣的現象：懸浮在鹽水中如圖2所示位置的雞蛋，如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動一小段距離，撤銷外力后它馬上又回到原來位置懸浮．此現象

34、初步表明：深度增大，浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）． （4）為了精確檢驗這一結論是否正確，小彬同學找到一個分度值為0.1kg的電子秤，將圖1中的純水換成鹽水靜置一段時間后，用圖1中的同一物體，依次進行了圖3所示的實驗．分析電子秤的示數可知：（3）中的結論是正確的．進一步分析可知，出現這一現象的真正原因是：鹽水的________隨深度面變化．小彬同學為自己的新發(fā)現感到萬分高興，但他并沒有停下探究的腳步，再一次分析，他計算出圖3②到圖3④細線對物體拉力的變化量為________N． 27.將一只手的食指浸入水中，你會感受到浮力的

35、作用．你想知道食指所受的浮力大小嗎？請從如圖所提供的實驗器材中選擇合理的實驗器材，設計出兩種測出你的食指受到浮力的實驗方案，并完成填空．（已知水的密度為ρ水） （1）方案一： ①寫出你需要測量的物理量及其符號：________． ②食指所受浮力大小的表達式為：F浮=________． （2）方案二： ①寫出你需要測量的物理量及其符號：________． ②食指所受浮力大小的表達式為：F浮=________． 28.如圖所示，物體浸沒在水中時，所受到的浮力為________?N；如果直接將該物體投入水中，該物體將________（填“上浮”“懸浮”或“下沉”

36、）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的________有關． 29.如圖是小軍同學探究“物體受到浮力大小與哪些因素有關”的實驗過程示意圖，彈簧測力計每格表示0.5N．請回答下列問題： （1）根據a、c兩圖可知，物體在水中受到的浮力是________?N． （2）根據a、b、c三次實驗，他得出物體受到的浮力大小與液體的密度無關，你認為他的觀點是________（填“正確”或“錯誤”）的． （3）根據圖________和圖d可知，浸在液體中的物體受到的浮力與它排開液體的體積有關． 30.課外活動小組想探究物體浸在水中不同深度處所受浮力的變化情況，

37、他們把物體掛在彈簧測力計的下面，如圖甲所示，再把物體緩慢勻速浸入水中一直到如圖乙所示的位置，此過程中彈簧測力計的示數與物體浸入水中深度的關系圖象如圖丙所示．分析這三圖可得： （1）物體的重力是________?N． （2）物體浸入水中如圖乙位置時受到的浮力是________?N． （3）物體所受浮力與深度________（填“有關”或“無關”）． 31.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，小軍同學提出了如下的猜想： A．可能跟物體浸沒的深度有關； B．可能跟物體的體積有關； C．可能跟物體浸入液體的體積有關； D．可能跟物體的密度有關

38、； E可能跟液體的密度有關 為了驗證上述部分猜想，小軍在彈簧測力計下端掛一個物塊，在空氣中稱的物塊重力為5N，然后他做了如圖所示的實驗，依次把物塊緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實驗中： （1）物塊在位置3時彈簧測力計示數為________N，物塊全部浸入水中時所受浮力為　3　N．通過這一實驗可以驗證上述猜想________是正確的，猜想________是不正確的（以上兩空填猜想的序號）． （2）為了探究猜想E，小軍把上述實驗中的水用酒精代替，在位置3彈簧測力計示數會________（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 32.如圖所示，在探究浮力的大小跟哪些因素

39、有關的實驗中： （1）若探究浮力的大小與物體浸沒的深度的關系，應選用的操作是________（填序號）． （2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與________的關系． （3）若選用的操作是①⑤⑥，可探究浮力大小與________關系． 33.海軍迷小東想知道遼寧艦受到的浮力大小與哪些因素有關，他利用如圖所示的裝置進行探究，把同一金屬塊浸入甲乙兩種液體中，記錄數據如下： 液體 次數 浸入體積 A示數/N B示數/N 浮力/N 甲 1 0 5.0 2.0 0 2 一半 4.1 2.9 3

40、全部 3.2 3.8 1.8 乙 4 0 5.0 2.0 0 5 一半 4.3 2.7 0.7 6 全部 3.6 3.4 1.4 （1）表格中空缺的數據應為________?N． （2）分析比較實驗次數________，可知：當排開液體的體積（浸入的體積）相同時，物體受到的浮力與________有關． （3）分析比較金屬塊受到的浮力與它排開液體受到的重力，可知：________． （4）分析表格中的數據，可知ρ甲________ρ乙 ． （選填“＜”、“=”或“＞”） 34.為探究影響浮力大小的因素，小明用量程是0

41、～5N的彈簧測力計做了如圖所示的實驗． （1）當物體逐漸浸入水中，水對物體底面的壓強將逐漸________； （2）物體浸沒在水中所受的浮力大小為________?N； （3）比較圖B和圖C可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越________； （4）比較圖________和圖D可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關． 35.小華在探究影響浮力大小因素的實驗中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應

42、數據如表： 次數 1 2 3 4 5 6 h/cm 2 4 6 8 10 12 F/N 0.2 0.4 0.6 0.6 0.6 0.6 （1）第1次實驗時彈簧測力計的示數為________?N； （2）利用表中數據，在圖乙中畫出F﹣h圖線； （3）當h=________cm時，圓柱體剛好全部浸沒水中； （4）如改用濃鹽水做實驗，在圖乙中再畫出F﹣h圖線．圖線上h=6cm點的位置變________（高/低），這樣的比較是為了探究________對浮力大小的影響． 36.如圖是探究影響浮力大小因素的實驗．

43、 （1）為了觀察圓柱體逐漸放入水中時的浮力變化情況，彈簧測力計吊著圓柱體要勻速、緩慢向下放，使圓柱體處于________狀態(tài)． （2）測出圓柱體的重力為5N，根據圖中彈簧測力計示數，可知此時圓柱體受到的浮力為________N． （3）實驗時應先測圓柱體的重力，再放人水中測浮力，改變操作先后順序會使浮力的測量結果偏________ （4）探究完浮力和液體密度、排開液體體積的關系后，若還想探究浮力是否和物體所受的重力有關，請簡述你的實驗方案． 37.如圖所示是“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關”的實驗過程圖．

44、 實驗中保持物體處于靜此狀態(tài)，圖甲和圖乙中物體露出液面的體積相等，彈簧測力計測得的拉力大小的關系是：F1＜F2 ， F2＞F3=F4 ． 則： （1）由圖甲和圖乙的探究可以得出的結論是：________； （2）由圖乙和圖丙的探究可以得出的結論是：________； （3）由圖丙和圖丁的探究可以得出的結論是：________． 38.小明探究“浮力大小與深度的關系”，探究過程及有關數據如圖所示． （1）物體（圓柱體）所受的重力是________?N． （2）物體受到的最大浮力是________?N． （3）圖乙中正確反映彈簧測力

45、計示數F和物體下表面在水中的深度h關系的圖象是________．（物體未接觸容器底） （4）圖甲的彈簧測力計________（選填“能”或“不能”）用來測量一個大西瓜的重力． 39.在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中同學們提出了如下猜想： ? A、可能與物體的密度ρ1有關；? B、可能與液體的密度ρ2有關； ? C、可能與物體的體積V1有關；? D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關； ? E、可能與物體浸在液體中的深度h有關． ? 小明所在的實驗小組得到的實驗器材有：柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水（足夠多）、細線． （1）只用這些器材，他們可以

46、驗證上述猜想中的E和________（填序號即可）是否正確． （2）他們在驗證猜想E的過程中，先讓鐵塊靜止圖所示的位置，讀出測力計的示數F1 ． 接著向下移動測力計和鐵塊，增大h，待鐵塊處于________狀態(tài)時，再讀出測力計的示數F2 ． 繼續(xù)增大h，重復上述操作．若每次測量，測力計的示數都相等，說明猜想E________ 40.小聰、小明分別做了兩個不同的探究． （1）小聰利用如圖1所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關”進行了以下探究： ①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關”； ②選擇器材a、d、e、f探究“浮力的大小

47、是否與液體的密度有關”； ③選擇器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否與物體的密度有關”． 小聰在上述過程中采用的研究方法主要是 ?????? ． A.?比值法??????????????????????????????B.?等效法??????????????????????????????C.?控制變量法??????????????????????????????D.?估算法 （2）小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中使用了焦距為10cm的凸透鏡． 如圖2所示，當他將蠟燭與凸透鏡的距離調為28cm時，移動光屏，在屏上可看到清晰的倒立________（填

48、“放大”、“縮小”或“等大”）實像．在此基礎上，若要在光屏上得到清晰的倒立、放大實像，應將蠟燭向________（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，同時調節(jié)光屏與凸透鏡之間的距離． 41.小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗，步驟如圖所示． （1）物體的重力為________?N． （2）比較圖B和圖________得到的結論是物體浸入液體的體積越大，受到的浮力越大． （3）比較圖C和圖D得到的結論是________． 答案解析部分 一、實驗探究題 1.【答案】（1）1 （2）錯誤；沒有控制V不變 （3）小于；二力平衡

49、；等于；有關 【解析】【解答】（1）從甲乙兩圖可以看出，鋁的重力為2.7N，完全浸沒在水中時彈簧測力計的示數為1.7N，所以浮力為 ；（2）從乙.丙兩圖中可以看出，鋁塊浸入水中的體積不同，所以不能得出浮力的大小與液體的密度無關的結論。（3）根據物體浮沉條件可知，雞蛋在水中下沉是因為它受到的浮力小于重力，在濃鹽水中懸浮時，根據二力平衡的知識可得，雞蛋受到的浮力等于重力，同一個雞蛋，排開液體的體積相同，但浮力不一樣，說明浮力的大小與液體的密度有關。 故答案為：(1). 1??? (2). 錯誤??? (3). 沒有控制V不變??? (4). 小于??? (5). 二力平衡??? (6).

50、等于??? (7). 有關 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 2.【答案】（1）4 （2）1N；a；d；大；無關 （3）沒有控制變量唯一 【解析】【解答】（1）用手把飲料罐按入水中，飲料料罐浸入水中越深，飲料罐排開水的體積變大；由此得出猜想4：浮力的大小與物體排開液體的體積有關

51、；（2）①A圓柱體的重力為G=4N，a中彈簧測力計的示數為3N，則物體受到的浮力為：F浮水=G-F=4N-3N=1N；②要探究浮力大小與液體密度的關系，需要控制同一物體、排開液體的體積相同，改變液體的密度，圖中a、d、e三次實驗符合要求；③分別計算出a、d、e三次實驗中物體受到的浮力：Fa=G-F=4N-3N=1N；Fd=G-F′=4N-3.2N=0.8N；Fe=G-F″=4N-2.8N=1.2N；所以同一物體在密度最大的鹽水中受到的浮力最大、在密度最小的酒精中受到的浮力最小，可以得出：液體的密度越大，物體所變的浮力越大；④比較序號a、b、c的三次實驗，三個圓柱形物體A、B、C分別受到的浮力為

52、：Fa=4N-3N=1N、Fb=4.5N-3.5N=1N、Fc=5N-4N=1N，可得結論是：浮力的大小與物體的重力無關；（3）要研究浮力大小與物體形狀的關系，必須保證排開液體的體積和液體的密度不變，小明實驗中改變了物體的形狀，但沒有控制排開液體的體積相同，故小珍認為小明的結論不可靠，不可靠主要原因為沒有控制變量唯一。 【分析】（1）用手把飲料罐按入水的過程中，飲料罐排開水的體積發(fā)生了變化，根據手的感覺可知浮力的變化，由此可知浮力的大小與排開液體的體積有關；（2）①根據稱量法算出序號a的實驗中物所受的浮力；②根據控制變量法分析，要探究浮力大小與液體密度的關系，需要控制同一物體、排開液體的體積

53、相同，改變液體的密度，找出符合要求的圖即可；③分別計算出a、d、e三次實驗中物體受到的浮力，進一步分析得出結論；④計算出序號為a、b、c的三次實驗的物體所受浮力的大小，得出浮力與物體的重力之間的關系；（3）利用控制變量法分析小明同學的方案，即可判斷不可靠的原因。 3.【答案】（1）液體的密度；1； （2）；； 【解析】【解答】 第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程 整個過程為同一物塊，g取 ；由如圖可知 由以上實驗過程及數據分析可知，物體浸沒在密度不同的液體中時，測力計的示數不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關； 如圖測力計的分度值為0.2N，物體的重為

54、4.8N，根據稱重法測量浮力的原理得：該物塊浸沒在水中所受的浮力為： ； 根據 得物體的體積為： 物塊的密度為： ； 第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。 因為放入物體前后水面的高度差相等，所以排開水的體積相等，根據 可得，A物塊所受浮力=B物塊所受浮力； 根據浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度>B物塊的密度； A物塊沉入杯底，即A的重大于排開水的重；

55、B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開水的重，又因為A、B排開水的體積相等，所以A的重大于B的重，因為原來的水相同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對桌面壓力>乙杯對桌面壓力。 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 4.【答案】（1）等于 （2）1.2；偏大 【解析】【解答】（1

56、）根據阿基米德原理知物體所受的浮力等于它排開液體所受的重力，由圖甲→乙→丙），在此過程中，彈簧測力計示示數：F甲等于F丙；（2）再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離水面以后，物體不在受到浮力，此時彈簧測力計示數增大，增大示數即物體所受浮力，所以金屬塊所受到的浮力約為4.4N-3.2N＝1.2N，由于物體從液體里面出來時要帶出一部分水所以浮力的測量數值比真實數值將偏大。 【分析】通過彈簧測力計的示數差分析，物體受到的浮力的大小和排開的液體受到的重力相等. 5.【答案】（1）將圓柱體A下部的兩個格浸入水中，圓柱體不接觸容器 （2）≠ 【解析】【解答】（1）①將圓柱體A懸掛在彈簧測

57、力計下，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F1 ， 即為圓柱體的重；②將圓柱體A下部的一格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F2。③將圓柱體A下部的兩格浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時記錄彈簧測力計的示數為F3 ， ②、③兩步驟圓柱體浸入水中的體積不同，即排開水的體積不同。（2）根據稱重法測量浮力的原理知，一格浸入水中時受到的浮力為： ； 兩個格浸入水中時受到的浮力為： ； 兩次排開水的體積不同，所以若 ，可以驗證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關”。 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力

58、，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 6.【答案】（1）大一些好 （2） （3）沒有控制物體排開液體的體積相同；將三個鋁塊放在水平桌面上，用記號筆在鋁塊相同高度處做標記；每次將鋁塊浸入水中時，都使鋁塊的標記處與水面相平。 【解析】【解答】（1）在探究“浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關”時，要使鋁塊多次浸入到液體中，以排開不同體積的液體，即底面浸入不同的深度，因為鋁塊的底面積

59、一定，當鋁塊的體積大一些時，高度更大，這樣有利于實驗進行，實驗現象更明顯，即體積大一些好。（2）在探究“浮力的大小與液體的密度是否有關”，根據控制變量法的思想，應保證鋁塊的總體積及排開液體的體積相等，分別浸沒于三種液體中，標出三種液體密度大小關系，為了比較浮力大小，應包括物體的重，測力計的示數，浮力大小等數據。設計表格如下： ；（3）①根據小明的實驗方案知，三個鋁塊的體積不同，且每次浸沒在液體中實驗，則每次排開液體的體積不等，不符合控制變量法的思想，不能達到實驗目的，即該實驗方案的不合理之處是：沒有控制物體排開液體的體積相同。②在原有實驗器材的基礎上，增加一個記號筆，為了使每次排開液體的體積

60、相等，應使鋁塊每次浸入液體的深度相同，所以改正不合理之處的做法為：將三個鋁塊放在水平桌面上，用記號筆在鋁塊相同高度處做標記；每次將鋁塊浸入水中時，都使鋁塊的標記處與水面相平，這樣就保證了每次排開液體的體積相等。 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 7.【答案】G﹣F1；鹽水；不等于

61、【解析】【解答】（2）把小石塊浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數為F1 ， 由稱重法知道，小石塊受到的浮力F浮= G﹣F1；（3）由于器材中有鹽水，所以，把小石塊浸沒在鹽水中，讀出彈簧測力計的示數F2 ， 可以求出小石塊此時受到的浮力F′浮=G- F2 ， （4）由以上操作知道，只有物體浸沒的液體不同，若F浮不等于F′浮 ， 則說明浮力的大小跟液體的密度有關。【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體

62、中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 8.【答案】（1）不正確 （2）乙丙 （3）0.5；1.2×103 【解析】【解答】（1）研究浮力大小與物體浸沒的深度的關系，要控制排開液體的密度和體積相同，改變物體浸在液體中的深度。題中沒有控制甲、乙沒有控制物體排開液體的體積相同，所以得出的結論不正確；（2）為了探究浮力的大小與液體密度的關系，應控制排開液體的體積相同，選擇密度不同的液體進行實驗，故應選擇乙、丙兩圖；（3）如圖丁所示，量筒的分度值為2mL，水的體積為50mL，即物體浸沒在水中時，排開水的體積V排=50cm3

63、,則物體排開水的重力：G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N， 根據阿基米德原理，物體浸沒在水中時受到的浮力：F浮水=G排=0.5N；， 由稱重法可得：F2=G-F浮水 ， 故物體的重力：G=F2+F浮水=1.5N+0.5N=2N, 所以在丙圖中，物體浸沒在鹽水中所受的浮力：F浮鹽水=2N-1.4N=0.6N， 根據阿基米德原理，物體浸沒在液體中所受浮力F浮=ρ液gV排=ρ液gV物 ， 因排開液體的體積不變，所以 ， 鹽水的密度 ； 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力

64、，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關系時，要控制物體排開液體的體積和密度都相同），對常見的錯誤認識做了澄清. 9.【答案】（1）3.8 （2）1.4；DA （3）該物體所排開的水受到的重力的大小 （4）A （5）能 【解析】【解答】（1）彈簧測力計的分度值為0.2N，石塊的重力為3.8N；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，彈簧測力計的示數是2.4N, 根據 ；比較DA兩圖，可以得出塊排開的水所受的重力；（3）由以上步驟可初步得出結論，也就是阿基

65、米德原理的內容：浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大??；（4）為了得到更普遍得結論，應換用不同液體和物體進行多次實驗，而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值，操作中不合理的是A；（5）根據阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結論。故答案為：（1）3.8； （2）1.4； （3）DA；（4）該物體所排開的水受到的重力的大??；（5）A； （6）能； 【分析】驗證阿基米德原理實驗，充分考查了學生對基礎知識的掌握程度.先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，

66、再測出物體排開液體的重力，再根據阿基米德原理的內容（阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力）進行解答. 10.【答案】（1） （2）4； （3）b、c （4）深度 （5）3；液體密度 【解析】【解答】 由a知， ；根據 可得，圓柱體的質量 ； 由圖a、c知，圓柱體浸沒在水中后所受浮力為： ； 由 知圓柱體的體積為：， 圓柱體的密度： ； 要探究浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關，需要控制液體密度相同，排開液體的體積不同，故圖b、c符合要求； 由c、d兩圖可知，圓柱體完全浸沒，下沉過程中，測力計的示數不變，即物體所受浮力不隨深度改變； 由圖乙知，物體完全浸沒時測力計的示數為2N，則 ； 可知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還根據液體的密度有關。 【分析】探究影響浮力大小的因素，先利用稱重法測出物體浸在液體中受到的浮力，再測出物體排開液體的重力，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用（研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系時，要控制物體排開液體的體積相同；研究液體中的物體所受浮力的大小與