高考數(shù)學(xué)微一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 第3節(jié) 簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞練習(xí) 理

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1、高考數(shù)學(xué)微一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 第3節(jié) 簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞練習(xí) 理 1.(xx·鄭州第一次質(zhì)量預(yù)測)已知命題p:?x>0,x3>0,那么綈p是(  ) A.?x≤0,x3≤0      B.?x>0,x3≤0 C.?x>0,x3≤0 D.?x<0,x3≤0 解析:“?x>0,x3>0”的否定應(yīng)為“?x>0,x3≤0”,故選C. 答案:C 2.(xx·天津質(zhì)檢)已知命題p:?x>0,總有(x+1)ex>1,則綈p為(  ) A.?x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1 B.?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1 C.?x>0,總有(x+1)ex

2、≤1 D.?x≤0,總有(x+1)ex≤1 解析:利用全稱命題的否定是特稱(存在性)命題求解.“?x>0,總有(x+1)ex>1”的否定是“?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1”.故選B. 答案:B 3.(xx·滁州模擬)“對x∈R,關(guān)于x的不等式f(x)>0有解”等價于(  ) A.?x0∈R,使得f(x0)>0成立 B.?x0∈R,使得f(x)≤0成立 C.?x∈R,f(x)>0成立 D.?x∈R,f(x)≤0成立 解析:“對x∈R,關(guān)于x的不等式f(x)>0有解”的意思就是?x0∈R,使得f(x0)>0成立,故選A. 答案:A 4.已知命題p:?k∈R,使得直線l

3、:y=kx+1和圓C:x2+y2=2相離;q:若<,則a<b.則下列命題是真命題的是(  ) A.p∧q B.p∨(綈q) C.p∧(綈q) D.(綈p)∧q 解析:直線l:y=kx+1經(jīng)過定點P(0,1),顯然點P在圓C內(nèi),所以直線l和圓C恒相交, 故命題p為假命題;命題q,因為c2>0(分母不為零), 所以該命題為真命題. 所以(綈p)∧q為真命題. 故選D. 答案:D 5.(xx·湖北模擬)已知命題“?x0∈R,x02+ax0-4a<0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍為(  ) A.[-16,0] B.(-16,0) C.[-4,0] D.(-4,0)

4、 解析:由題意可知“?x∈R,x2+ax-4a≥0”為真命題, 所以Δ=a2+16a≤0, 解得-16≤a≤0, 故選A. 答案:A 6.(xx·太原模擬)已知命題p:?x0∈R,ex0-mx0=0,q:?x∈R,x2+mx+1≥0,若p∨(綈q)為假命題,則實數(shù)m的取值范圍是(  ) A.(-∞,0)∪(2,+∞) B.[0,2] C.R D.? 解析:由p∨(綈q)為假命題知p假q真. 由p假知命題“?x∈R,ex-mx≠0”為真命題, 即函數(shù)y=ex與y=mx的圖象無交點. 設(shè)直線y=mx與曲線y=ex相切的切點為(x0′,y0′), 則切線方程為y-e

5、x0′=ex0′(x-x0′),又切線過原點, 則可求得x0′=1,y0′=e,從而m=e, 所以命題p為假時有0≤m<e. 命題q為真時有Δ=m2-4≤0. 即-2≤m≤2. 綜上知,m的取值范圍是0≤m≤2. 故選B. 答案:B 7.命題“?x0∈R,cos x0≤1”的否定是________. 解析:因為特稱命題的否定是把特稱量詞改為全稱量詞,且對結(jié)論否定,所以該命題的否定為?x∈R,cos x>1. 答案:?x∈R,cos x>1 8.已知命題p:a2≥0(a∈R),命題q:函數(shù)f(x)=x2-x在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增,則下列命題 ①p∨q?、趐∧q?、?

6、綈p)∧(綈q)?、?綈p)∧q 其中為假命題的序號為________. 解析:顯然命題p為真命題,綈p為假命題. 因為f(x)=x2-x=2-, 所以函數(shù)f(x)在上單調(diào)遞增. 所以命題q為假命題,綈q為真命題. 所以p∨q為真命題,p∧q為假命題,(綈p)∧(綈q)為假命題,(綈p)∨q為假命題. 答案:②③④ 9.(xx·高考山東卷)若“?x∈,tan x≤m”是真命題,則實數(shù)m的最小值為________. 解析:因為0≤x≤,所以0≤tan x≤1, 所以“?x∈,tan x≤m”是真命題, 所以m≥1. 所以實數(shù)m的最小值為1. 答案:1 10.已知命題p

7、:方程2x2+ax-a2=0在[-1,1]上有解;命題q:只有一個實數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0,若命題“p∨q”是假命題,求a的取值范圍. 解:由2x2+ax-a2=0,得(2x-a)(x+a)=0, 所以x=或x=-a, 所以當(dāng)命題p為真命題時, x=≤1或|-a|≤1, 所以|a|≤2. 又“只有一個實數(shù)x滿足不等式x2=2ax+2a≤0”. 即拋物線y=x2+2ax+2a與x軸只有一個公共點, 所以Δ=4a2-8a=0,所以a=0或a=2. 所以當(dāng)命題q為真命題時,a=0或a=2. 因為命題“p∨q”為假命題, 所以a>2或a<-2; 即a的取值范圍為(

8、-∞,-2)∪(2,+∞). 11.已知c>0,且c≠1,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減;q:函數(shù)f(x)=x2-2cx+1在上為增函數(shù),若“p且q”為假,“p或q”為真,求實數(shù)c的取值范圍. 解:∵函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減,∴0<c<1. 即p:0<c<1.∵c>0且c≠1,∴綈p:c>1. 又∵f(x)=x2-2cx+1在上為增函數(shù), ∴c≤. 即q:0<c<,∵c>0且c≠1, ∴綈q:c>且c≠1. 又∵“p或q”為真,“p且q”為假, ∴p真q假或p假q真. ①當(dāng)p真,q假時, {c. ②當(dāng)p假,q真時,{c|c>1}∩ 綜上所述,實數(shù)c的取值范圍是.

9、 (時間:15分鐘) 12.(xx·山東實驗中學(xué)第四次診斷)下列有關(guān)命題的敘述錯誤的是(  ) A.若綈p是q的必要條件,則p是綈q的充分條件 B.若p且q為假命題,則p,q均為假命題 C.命題“?x∈R,x2-x>0”否定是“?x∈R,x2-x≤0” D.“x>2”是“<”的充分不必要條件 解析:易知,A正確;p且q為假,p,q至少有一個為假,B錯誤; “?”的否定是“?”,“>”的否定是“≤”,C正確; “x>2”一定能推出“<”, 但當(dāng)x=-1時,滿足<,但不滿足x>2, 所以“x>2”是“<”的充分不必要條件,D正確. 綜上可知,選B. 答案:B 13.(xx

10、·成都模擬)已知命題p:?x0∈R,2-x0>ex0,命題q:?∈R+且a≠1,loga(a2+1)>0,則正確的結(jié)論為(  ) A.命題p∨(綈q)是假命題 B.命題p∧(綈q)是真命題 C.命題p∨q是假命題 D.命題p∧q是真命題 解析:對于命題p:?x0∈R,2-x0>ex0, 當(dāng)x0=0時,此命題成立,故是真命題; 命題q:?a∈R+且a≠1,loga(a2+1)>0,當(dāng)0<a<1時,對數(shù)式的值是負(fù)數(shù),故命題q是假命題.由此知命題p∨(綈q)是真命題,命題p∧(綈q)是假命題,命題p∨q是真命題,命題p∧q是假命題,故選B. 答案:B 14.(xx·濰坊高三內(nèi)部

11、材料)已知函數(shù)f(x)=4sin2-2cos 2x-1,且給定條件p:x<或x>,x∈R.若條件q:-2<f(x)-m<2,且綈p是q的充分條件,求實數(shù)m的取值范圍. 解:由條件q可得 因為綈p是q的充分條件, 所以在≤x≤的條件下,恒成立. 又f(x)=2-2cos 2x-1 =2sin 2x-2cos 2x+1 =4sin+1. 由≤x≤,知≤2x-≤, 所以3≤4sin+1≤5, 故當(dāng)x=時,f(x)max=5; 當(dāng)x=時,f(x)min=3. 所以只需成立,即3<m<5. 所以m的取值范圍是3<m<5. 15.已知a>0,設(shè)命題p:函數(shù)y=ax在R上單調(diào)遞減,q:函數(shù)y=且y>1恒成立,若p∧q為假,p∨q為真,求a的取值范圍. 解:若p是真命題,則0<a<1, 若q是真命題,則y>1恒成立, 即y的最小值大于1, 而y的最小值為2a,只需2a>1, 所以a>,所以q為真命題時,a>. 又因為p∨q為真,p∧q為假, 所以p與q一真一假, 若p真q假, 則0<a≤; 若p假q真, 則a≥1, 故a的取值范圍為.

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