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(全國通用版)2022高考數(shù)學二輪復習 12+4分項練4 平面向量與數(shù)學文化 理

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(全國通用版)2022高考數(shù)學二輪復習 12+4分項練4 平面向量與數(shù)學文化 理

(全國通用版)2022高考數(shù)學二輪復習 12+4分項練4 平面向量與數(shù)學文化 理 1.(2018·貴陽模擬)如圖,在△ABC中,BE是邊AC的中線,O是BE邊的中點,若=a,=b,則等于(  ) A.a+b B.a+b C.a+b D.a+b 答案 B 解析 ∵在△ABC中,BE是AC邊上的中線, ∴=, ∵O是BE邊的中點, ∴=(+), ∴=+, ∵=a,=b, ∴=a+b. 2.已知向量a=(2,4),|b|=2,|a-2b|=8,則a在a+b方向上的投影為(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 由a=(2,4),|b|=2,|a-2b|=8, 可知|a|==2, (a-2b)2=a2+4b2-4a·b=64, 則a·b=-7, 所以a在a+b方向上的投影為 = ==. 3.若兩個非零向量a,b滿足|a|=1,|b|=2,|2a+b|=2,則a與b的夾角為(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 設a,b的夾角為θ,θ∈[0,π], 則由|a|=1,|b|=2,|2a+b|=2, 得(2a+b)2=12, 即(2a)2+4a·b+b2=4+4a·b+4=12, 所以a·b=1,所以cos θ=,所以θ=. 4.(2018·上饒模擬)設D,E為正三角形ABC中BC邊上的兩個三等分點,且BC=2,則·等于(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 如圖, ||=||=2,〈,〉=60°, ∵D,E是邊BC的兩個三等分點, ∴·=·=· =||2+·+||2=×4+×2×2×+×4=. 5.(2018·東北三省三校模擬)非零向量a,b 滿足:=,a·(a-b)=0,則a-b與b 夾角的大小為(  ) A.135° B.120° C.60° D.45° 答案 A 解析 ∵非零向量a,b滿足a·(a-b)=0,所以a2=a·b,由= 可得, a2-2a·b+b2=a2,解得|b|=|a|, 設a-b與b的夾角為θ, 則cos θ== ==-, 又∵θ∈[0°,180°],∴θ=135°. 6.(2018·東北師大附中模擬)《孫子算經》是我國古代的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有五等諸侯,共分橘子六十顆,人別加三顆.問:五人各得幾何?”其意思為:有5個人分60個橘子,他們分得的橘子數(shù)成公差為3的等差數(shù)列,問5人各得多少個橘子.這個問題中,得到橘子最多的人所得的橘子個數(shù)是(  ) A.15 B.16 C.18 D.21 答案 C 解析 設第一個人分到的橘子個數(shù)為a1, 由題意得S5=5a1+×3=60,解得a1=6, 則a5=a1+(5-1)×3=6+12=18. 7.(2018·南昌模擬)在《周易》中,長橫“”表示陽爻,兩個短橫“”表示陰爻.有放回地取陽爻和陰爻三次合成一卦,共有23=8(種)組合方法,這便是《系辭傳》所說“太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”.有放回地取陽爻和陰爻一次有兩種不同的情況,有放回地取陽爻和陰爻兩次有四種情況,有放回地取陽爻和陰爻三次有八種情況.所謂的“算卦”,就是兩個八卦的疊合,即共有放回地取陽爻和陰爻六次,得到六爻,然后對應不同的解析.在一次所謂“算卦”中得到六爻,這六爻恰好有三個陽爻和三個陰爻的概率是(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 在一次所謂“算卦”中得到六爻, 基本事件的總數(shù)為n=26=64, 這六爻恰好有三個陽爻包含的基本事件數(shù)為m=C=20, 所以這六爻恰好有三個陽爻和三個陰爻的概率是P===. 8.(2018·新鄉(xiāng)模擬)我國古代數(shù)學著作《九章算術》有如下問題:“今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?”意思是:今有3人坐一輛車,有2輛車是空的;2人坐一輛車,有9個人需要步行.問人與車各多少?如圖是該問題中求人數(shù)的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,則輸出S的值為(  ) A.31 B.33 C.35 D.39 答案 D 解析 結合題中所給的程序框圖運行程序如下: 首先初始化數(shù)據:n=1, 第一次循環(huán):n=n+2=3,S=3n=9,T=2n+13=19,滿足S<T; 第二次循環(huán):n=n+2=5,S=3n=15,T=2n+13=23,滿足S<T; 第三次循環(huán):n=n+2=7,S=3n=21,T=2n+13=27,滿足S<T; 第四次循環(huán):n=n+2=9,S=3n=27,T=2n+13=31,滿足S<T; 第五次循環(huán):n=n+2=11,S=3n=33,T=2n+13=35,滿足S<T; 第六次循環(huán):n=n+2=13,S=3n=39,T=2n+13=39,不滿足S<T,此時結束循環(huán),輸出S=39. 9.(2018·聊城模擬)在△ABC中,BC邊上的中線AD的長為2,點P是△ABC所在平面上的任意一點,則·+·的最小值為(  ) A.1 B.2 C.-2 D.-1 答案 C 解析 建立如圖所示的平面直角坐標系,使得點D在原點處,點A在y軸上,則A(0,2). 設點P的坐標為(x,y), 則=,=(-x,-y), 故·+·=·=2·=2 =2-2≥-2,當且僅當x=0,y=1時等號成立. 所以·+·的最小值為-2. 10.(2018·大連模擬)關于圓周率π,數(shù)學發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐試驗.受其啟發(fā),我們也可以通過設計下面的試驗來估計π的值,試驗步驟如下:①先請高二年級 500名同學每人在小卡片上隨機寫下一個實數(shù)對(x,y)(0<x<1,0<y<1);②若卡片上的x,y能與1構成銳角三角形,則將此卡片上交;③統(tǒng)計上交的卡片數(shù),記為m;④根據統(tǒng)計數(shù)m估計π的值.假如本次試驗的統(tǒng)計結果是m=113,那么可以估計π的值約為(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 由題意,500對都小于1的正實數(shù)對(x,y)滿足面積為1, 設能與1構成銳角三角形的最大角為α, 則三邊的數(shù)對(x,y)需滿足cos α=>0且 即x2+y2>1且 面積為1-, 因為統(tǒng)計能與1構成銳角三角形三邊的數(shù)對(x,y)的個數(shù)m=113, 所以=1-,所以π=. 11.(2018·南平質檢)我國古代著名的數(shù)學著作有《周髀算經》、《九章算術》、《孫子算經》、《五曹算經》、《夏侯陽算經》、《孫丘建算經》、《海島算經》、《五經算術》、《綴術》、《緝古算機》等10部算書,被稱為“算經十書”.某校數(shù)學興趣小組甲、乙、丙、丁四名同學對古代著名的數(shù)學著作產生濃厚的興趣.一天,他們根據最近對這十部書的閱讀本數(shù)情況說了這些話,甲:“乙比丁少”;乙:“甲比丙多”;丙:“我比丁多”;丁:“丙比乙多”,有趣的是,他們說的這些話中,只有一個人說的是真實的,而這個人正是他們四個人中讀書本數(shù)最少的一個(他們四個人對這十部書閱讀本數(shù)各不相同).甲、乙、丙、丁按各人讀書本數(shù)由少到多的排列是(  ) A.乙甲丙丁 B.甲丁乙丙 C.丙甲丁乙 D.甲丙乙丁 答案 D 解析 由題意可列表格如下: 甲 乙 丙 丁 甲說 丁>乙 乙說 甲>丙 丙說 丙>丁 丁說 丙>乙 對于選項A,甲,丁說的都對,不符合只有一個人對;對于選項B,丙,丁說的都對,也不符合只有一個人對;對于選項C,乙說的對,但乙不是最少的,不符合;對于選項D,甲說的對,也正好是最少的,符合,選D. 12.已知在三角形ABC中,AB<AC,∠BAC=90°,邊AB,AC的長分別為方程x2-2(1+)x+4=0的兩個實數(shù)根,若斜邊BC上有異于端點的E,F(xiàn)兩點,且EF=1,∠EAF=θ,則tan θ的取值范圍為 (  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 由題意可知AB=2,AC=2, BC==4. 建立如圖所示的坐標系, 則點A(0,0),B(2,0),C(0,2). 設=λ,λ∈,=, 則F(2-2λ,2λ),E. 所以·=(2-2λ,2λ)· =3-4λ-3λ+4λ2+12λ2+3λ =16λ2-4λ+3=162+∈. 因為點A到BC邊的距離d==, 所以△AEF的面積S△AEF=EF·=為定值. 所以==tan θ, 故tan θ==∈,故選C. 13.(2018·石家莊模擬)已知向量a與b的夾角是,|a|=1,|b|=,則向量a-2b與a的夾角為________. 答案  解析 a·b=cos =, a·(a-2b)=a2-2a·b=, |a-2b|= ===1. 設向量a-2b與a的夾角為θ,cos θ==, 又因為θ∈[0,π], 所以θ=. 14.(2018·寧德質檢)我國南北朝時期的數(shù)學家張丘建是世界數(shù)學史上解決不定方程的第一人,他在《張丘建算經》中給出一個解不定方程的百雞問題,問題如下:雞翁一,值錢五,雞母一,值錢三,雞雛三,值錢一.百錢買百雞,問雞翁母雛各幾何?用代數(shù)方法表述為:設雞翁、雞母、雞雛的數(shù)量分別為x,y,z,則雞翁、雞母、雞雛的數(shù)量即為方程組的解.其解題過程可用程序框圖表示,如圖所示,則程序框圖中正整數(shù)m的值為________. 答案 4 解析 由得y=25-x, 故x必為4的倍數(shù), 當x=4t時,y=25-7t, 由y=25-7t>0得,t的最大值為3, 故判斷框應填入的是t<4?, 即m=4. 15.(2018·湘潭模擬)《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有倉,廣三丈,袤四丈五尺,容粟一萬斛,問高幾何?”其意思為:“今有一個長方體(記為ABCD-A1B1C1D1)的糧倉,寬3丈(即AD=3丈),長4丈5尺,可裝粟一萬斛,問該糧倉的高是多少?”已知1斛粟的體積為2.7立方尺,一丈為10尺,則下列判斷正確的是________.(填寫所有正確結論的序號) ①該糧倉的高是2丈; ②異面直線AD與BC1所成角的正弦值為; ③長方體ABCD-A1B1C1D1的外接球的表面積為π平方丈. 答案 ①③ 解析 由題意,因為10 000×2.7=30×45×AA1,解得AA1=20(尺)=2(丈),故①正確; 異面直線AD與BC1所成角為∠CBC1, 則sin∠CBC1==,故②錯誤, 此長方體的長、寬、高分別為4.5丈、3丈、2丈, 故其外接球的表面積為 4π2=π(平方丈), 所以③是正確的. 16.(2018·咸陽模擬)已知圓的半徑為1,A,B,C,D為該圓上四個點,且+=,則△ABC面積的最大值為________. 答案 1 解析 如圖所示,由+=知,四邊形ABDC為平行四邊形, 又A,B,C,D 四點共圓, ∴四邊形ABDC 為矩形,即BC 為圓的直徑, △ABC的面積S=AB·AC≤· =AD2, ∴當AD是圓的直徑時,△ABC的面積最大. ∴當AB=AC 時, △ABC的面積取得最大值×4=1.

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