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2020九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 第2節(jié) 內(nèi)能學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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2020九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 第2節(jié) 內(nèi)能學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

第13章 第2節(jié) 內(nèi)能 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí):了解內(nèi)能、熱量的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能、熱量的關(guān)系,知道改變物體內(nèi)能的兩種方法。 技能:知道熱傳遞過(guò)程中,物體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加;物體放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少。會(huì)解釋相關(guān)現(xiàn)象。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,培養(yǎng)合作精神。 重點(diǎn):知道改變物體內(nèi)能的兩種方法,會(huì)解釋相關(guān)現(xiàn)象。 難點(diǎn):知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 知識(shí)提要: 第2節(jié) 內(nèi)能 1. 內(nèi)能的定義 (1) 分子在不停地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的分子具有分子動(dòng)能。 (2) 由于分子間有相互作用力,所以分子間還具有勢(shì)能。 (3) 物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。單 位是焦耳。 2. 影響內(nèi)能大小的因素——溫度 同一物體,在相同物態(tài)下,溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,內(nèi)能越大。 3.改變物體內(nèi)能的兩個(gè)途徑 (1)熱傳遞 ?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低。這個(gè)過(guò)程,叫做熱傳遞。 ?在熱傳遞過(guò)程中,傳遞能量的多少叫做熱量。單位是焦耳。 (2)做功 一、創(chuàng)設(shè)情境 前面我們學(xué)過(guò)機(jī)械能,機(jī)械能是能的下屬之一,今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一種能的下屬——內(nèi)能。 二、自主學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報(bào): 1.內(nèi)能 (1)想想議議:裝著開(kāi)水的暖水瓶有時(shí)會(huì)把瓶蓋彈起來(lái),推動(dòng)瓶蓋的能量來(lái)自哪里? (2)自主閱讀P7-8上的內(nèi)容,小結(jié): ①分子在不停地做著無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),同一切運(yùn)動(dòng)的物體一樣,運(yùn)動(dòng)的分子也具有 。 ②由于分子間有相互作用力,所以分子間還具有 。 ③ ,叫做物體的內(nèi)能。 ④一切物體,不論溫度高低,都具有 。鐵水具有 ,冰塊也具有 。同一個(gè)物體,在相同物態(tài)下, 越高,分子熱運(yùn)動(dòng) ,內(nèi)能 。物體溫度降低時(shí),內(nèi)能會(huì) 。 2. 物體內(nèi)能的改變 (1)思考:物體的溫度變化,它的內(nèi)能就發(fā)生了變化。要改變物體的內(nèi)能,有哪些辦法?如找一根鐵絲,想辦法使它的溫度升高從而內(nèi)能增加??纯凑l(shuí)的辦法多。 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 (2)閱讀課本P8文字。 小結(jié): 叫做熱傳遞。 發(fā)生熱傳遞時(shí),高溫物體內(nèi)能 ,低溫物體內(nèi)能 。 叫做熱量。 能量的單位是 ,所以熱量的單位也是 。 (3)思考:除了熱傳遞外,還有什么途徑可以改變物體的內(nèi)能嗎?探究P9的“演示”。 小結(jié):甲:外界對(duì)物體 ,物體的內(nèi)能 ;乙:物體對(duì)外 ,物體的內(nèi)能 。除了熱傳遞, 也可以改變物體的內(nèi)能。 3.閱讀P9的科學(xué)世界 三、當(dāng)堂檢測(cè)(100分)(請(qǐng)勿提前做) (一)想一想,填一填(3分×19=57分) 1.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的_______與_______的總和。 2.在熱傳遞過(guò)程中,傳遞_______的多少叫做熱量,熱量單位是_______;熱傳遞可以改變物體的_______,物體吸收熱量,_______能增加。 3.在高空飛行的子彈具有_______能、_______能,同時(shí)還具有_______能,子彈落地后,這三種能不為零的是_______能。 4.物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟_______有關(guān),當(dāng)物體的溫度升高時(shí),它的內(nèi)能_______;溫度降低時(shí),內(nèi)能_______。 5.當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),它的內(nèi)能_______,溫度_______;當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能_______,溫度_______。給自行車打氣,筒壁會(huì)發(fā)熱,這是壓縮筒內(nèi)的空氣_______,使空氣的_______增加,溫度升高的緣故。 (二)聰明的選擇(5分×5=25分) 6.物體的內(nèi)能是指( ) A.物體中個(gè)別分子所具有的能 B.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能 C.物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能 D.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和 7.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,則( ) A.甲的內(nèi)能比乙大 B.甲物體中分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)比乙劇烈 C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大 D.甲物體的分子動(dòng)能的總和比乙大 8.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法不正確的是( ) A.熾熱的鐵水有內(nèi)能 B.拋在空中的籃球具有內(nèi)能 C.物體的溫度升高時(shí),內(nèi)能增加 D.水結(jié)成冰后,就不再有內(nèi)能 9.下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是( ) A.鐵塊放在爐火中燒紅了 B.燒開(kāi)水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起來(lái) C.木工用鋸鋸木條時(shí),鋸條發(fā)燙 D.冬天,人們?cè)谔?yáng)光下取暖 10.兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞,當(dāng)熱傳遞停止時(shí)( ) A.兩個(gè)物體內(nèi)能相等 B.兩個(gè)物體溫度相等 C.兩個(gè)物體熱量相等 D.以上說(shuō)法都不正確 (三)簡(jiǎn)答題(18分) 11一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是否相同?如果不同,哪一個(gè)內(nèi)能大? 四、小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?(寫(xiě)在反思橫線上) 12.為什么說(shuō),同一物體,溫度越高,它的內(nèi)能就越大? 13.用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋“摩擦生熱”和“鉆木取火”。 反思:

注意事項(xiàng)

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