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2020九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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2020九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

第14章 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí):知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。 技能:有用能量守恒定律的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解能量守恒定律對(duì)認(rèn)識(shí)自然界的意義,培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)。 重點(diǎn):知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。 難點(diǎn):有用能量守恒定律的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 知識(shí)提要: 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 1. 能量的轉(zhuǎn)化 大量的事實(shí)說(shuō)明在一定條件下,各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。 2. 能量守恒定律 能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變。這就是能量守恒定律。 一、回顧上節(jié)所學(xué) 1.燃料的熱值 (1)定義: ,叫做這種燃料的熱值。符號(hào): ,熱值在數(shù)值上等于 。 (2)單位: ,符號(hào): 。 (3)熱值的意義:例:木炭的熱值3.4×107J/kg,表示 。 (4)燃料完全燃燒放出的熱量: 或 。 2.熱機(jī)的效率 (1)定義: ,叫做熱機(jī)的效率。 (2)公式: 通常用 表示,無(wú)單位。 (3)提高燃料的利用率 一是要 ;二是要 。 二、自主學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報(bào): 1.能量的轉(zhuǎn)化 (1)閱讀課本P27的“想想做做”,四人小組討論發(fā)生了哪些能量轉(zhuǎn)化。小結(jié): ①來(lái)回迅速摩擦雙手。 。 ②黑塑料袋內(nèi)盛水,插入溫度計(jì)后系好,放在陽(yáng)光下。 。 ③將連在小電扇上的太陽(yáng)電池對(duì)著陽(yáng)光。 。 ④用鋼筆桿在頭發(fā)或毛衣上摩擦后再靠近細(xì)小的紙片。 。 (2) 閱讀課本P27下內(nèi)容,小結(jié): 大量事實(shí)說(shuō)明,在一定條件下, 。 2.能量守恒定律 看課本P28的“想想議議”。 (1)思考:停止用力,秋千會(huì)越擺越低,原因何在?說(shuō)說(shuō)秋千在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化: 。 (2)將握在手上的彈性小球自由釋放,觀察小球落地后跳動(dòng)情況:小球上下跳動(dòng), 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 但越跳越低。說(shuō)說(shuō)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化: 。 (3)觀察P28的頻閃照片,討論:為什么它的高度會(huì)逐漸降低?是否失去了能量?減少的機(jī)械能到哪里去了?閱讀課本P28下文字。 結(jié)論: 。這就是能量守恒定律。 3.閱讀課本P29上的文字及“想想議議”。 三、當(dāng)堂檢測(cè)(100分)(請(qǐng)勿提前做) (一)想一想,填一填(2分×28=56分) 1.能量既不會(huì)__________,也不會(huì)__________,它只會(huì)從一種形式______為其他形式,或者從一個(gè)物體______到另一個(gè)物體,而在______和______過(guò)程中,______的總量保持不變。這就是能量守恒定律。 2.克服摩擦或壓縮氣體做功時(shí),消耗______能,使______能轉(zhuǎn)化為______能,而且消耗多少______能,就得到多少______能,在這個(gè)過(guò)程中,能量的總量___________。 3.自然界中各種不同形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化,電動(dòng)機(jī)可以把______能轉(zhuǎn)化為______能;太陽(yáng)能電池把______能轉(zhuǎn)化為______能;植物的光合作用可以把______能轉(zhuǎn)化為______能,燃料燃燒時(shí)發(fā)熱,將______能轉(zhuǎn)化為______能。 4.說(shuō)出下述過(guò)程能量的轉(zhuǎn)化。 ①石塊從空中落下___________________。②水力發(fā)電是由_________________。 ③電動(dòng)機(jī)工作是由___________________。 ④用電爐燒水是由_______________。 ⑤電燈發(fā)光是由____________________。 ⑥火力發(fā)電是由_________________。 ⑦乒乓球從臺(tái)板上跳起來(lái)是由__________________________。 (二)聰明的選擇(5分×7=35分) 5.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.冬天對(duì)著手哈氣,手變暖是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.用酒精燈給水加熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.洗澡時(shí),用毛巾擦背,感覺(jué)后背發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.滑冰時(shí),冰刀與冰之間相互摩擦,出現(xiàn)一道痕跡,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 6.在各種形式的能量相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.機(jī)械能一定守恒 B.各種形式的能量都守恒 C.各種形式能的總量一定守恒 D.內(nèi)能一定守恒 7.給電動(dòng)機(jī)通電后電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)其他機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),同時(shí)電動(dòng)機(jī)的外殼也變得燙手,則下列說(shuō)法中正確的是( ) A.電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.電能的一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.電能的一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是通過(guò)克服摩擦力做功來(lái)完成的 8.初溫、質(zhì)量都相同的水和鐵球,從相同的高度自由落下,落地時(shí),假若它們的勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使各自的溫度升高,則( ) A.水的溫度高 B.鐵球的溫度高 C.水、鐵球的溫度一樣高 D.無(wú)法確定 9.下面事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ) A.用錘子敲打釘子時(shí),釘子發(fā)熱 B.古代人們的鉆木取火 C.水沸騰時(shí),水蒸氣將壺蓋頂起 D.用通電的電爐加熱水.水溫升高 10.一物體在沿粗糙的斜面勻速下滑的過(guò)程中( ) A.物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B.物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C.物體的機(jī)械能保持不變 D.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 四、小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?(寫在反思橫線上) (三) 想一想,更清楚(9分) 11.我國(guó)有許多火力發(fā)電廠,請(qǐng)你說(shuō)明在火力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況。 反思:

注意事項(xiàng)

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