2020年中考物理復(fù)習(xí) 比熱容實驗探究

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1、比熱容實驗探究. 1.(2020青島)曉麗在《物理手冊》中查到如下數(shù)據(jù)： 溫度t/℃ 20 40 60 80 100 120 140 160 180 p1=0.98×106Pa時的比熱容 2.41 2.62 2.84 3.06 3.28 3.52 3.75 氣態(tài) 氣態(tài) p1=5.8×106Pa時的比熱容 2.38 2.58 2.79 3.00 3.21 3.44 3.66 3.90 4.19 不同溫度和壓強(qiáng)下液態(tài)酒精的比熱容c/×103J·(kg·℃)－1 （1）圖像中能正確反映液態(tài)酒精比熱容與溫

2、度關(guān)系的是_________。 （2）增大壓強(qiáng)，既能使酒精的比熱容___________，又能提高酒精的___________。 2.(2020臨沂)趙越同學(xué)為了探究物體溫度升高與吸收熱量的關(guān)系．進(jìn)行了如下實驗： 器材：兩個相同的燒杯、兩只溫度汁、相同質(zhì)量的水和煤油、灑精燈2個、鐵架臺等 探究過程：將分別盛有相同質(zhì)量的水和煤油的燒杯在鐵架臺上組裝好．用相同的酒精燈加熱，用溫度汁分別測量水和煤油的溫度．得到如下實驗數(shù)據(jù) 時間／min 0 1 2 3 4 5 6 …… 水的溫度／℃ 25 26 27 28 29 30 31 …… 煤油的溫度／℃ 25

3、 27 29 31 33 35 37 …… 分析實驗數(shù)據(jù)你能得到哪些結(jié)論？（寫出兩條即可） （1）_______ （2）_______ 3.（2020綿陽）如圖所示，是探究實驗“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同。完成該實驗還需要_______，在相同的加熱時間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_________（選填：相同的、不同的）。 4.(2020鹽城)小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量

4、的沙子和水，用相同的酒精燈對其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。 （1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種： ① ________________________________ ；② _______________________________ 。 （2）實驗中小明想：沙子吸熱升溫比水快。如果他的猜想是正確的，則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 _________________________________________________________________ 。 （3）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短。在探究活動中常用到

5、這種方法。運用這種方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5.(2020揚州)為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下： （１）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)　

6、 　。 （２）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量　 (大于／小于)沙子吸收的熱量。 （３）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子， 　 (沙子／水)升高的溫度更高． （４）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：　　　　　　　　　　 。 6.（2020廣安）炎熱的夏天，床鋪上的席子、地板、地壩等，到處都很熱，讓人受不了，請你用所學(xué)的物理知識，想出一種能使這些地方（其中一個地方）的溫度有所降低的簡易方法（不得使用

7、空調(diào)器），并說明這樣做的道理。 7．（08濟(jì)寧）某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù) 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度Δt/℃ 加熱的時間t/min 水 1 0．1 10 2 2 0．2 10 4 煤油 3 0．1 10 1 4 0．2 10 2 （1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。 （2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初

8、步結(jié)論是： 。 8．（08河北）為研究物質(zhì)的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實驗，下表記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。 請你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析： (1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點即可)： ① ； ②

9、 。 (2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性，你認(rèn)為表格內(nèi)項目欄中應(yīng)增添的一項內(nèi)容是： 。 9．（08長沙）冬天，小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣，他們都說自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好，于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80℃的熱水1.5kg，瓶內(nèi)各插入一只溫度計，瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點使其自然冷卻，然后每隔一段時間觀察并記錄水溫于下表中 時間t/min 0 10 20 3

10、0 … 140 150 160 包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃ 80 70 64 59 … 12 11 10 包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃ 80 67 59 52 … 10 10 10 根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題 （1）保溫性能較好的是______________________； （2）經(jīng)過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了________________J的熱量； （3）從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規(guī)律是_________________ _________________________

11、____________________________________。 10（08大連）在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶(各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選。 (1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實物連接圖如圖14所示。給A、B兩種液體加熱時，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時間后，斷開S3?！边@樣操作可保證加熱時間_________，其目的是使兩種液體______________。通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大，則________

12、_液體比熱容大。(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶。其他器材及實物連接關(guān)系不變，又做了一次實驗。他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時間后，斷開S1，同時記下C液體中溫度計示數(shù)的變化量△t。又過了一段時間，當(dāng)D液體中溫度計示數(shù)的變化量也等于位時，斷開S2?！币驗開________液體加熱時間短，所以_________液體比熱容小。 11．（08柳州）為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計了如下實驗步驟： A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油； B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；

13、C．在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時間相同； D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。 小聰認(rèn)為： (1)步驟A存在的錯誤是：__________________________________ _____， 應(yīng)改為______________________________________________ ______； (2)步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油________________ _____________. (3)步驟B和D是為了得出水和煤油的____________

14、_____ ________________. 12.（ 2020年大連市）小明猜想“液體的密度ρ越大，其比熱容C也越大”。他查到了一些液體的密度值如下表。 由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系，需要用實驗方法得到。 實驗器材： 鐵架臺（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)、溫度計、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼（以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同）；火焰相同的酒精燈若干；密度表中所給出的各種液體足量。 實驗中，小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水。 （1）請完成以下實驗要求： a.實驗原理是：__________________________________

15、______________________。 b.實驗中你準(zhǔn)備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大??？ c.實驗中要控制的變量是：液體的質(zhì)量和________________________。 d.實驗中，怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量都相等？ （2）如果測量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾，則測出的三個物理量大小關(guān)系會有很多種，請寫出其中一種。_________________________________________________。 （3）如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗，會存在哪些問題？ 參考答案： 1

16、. （1）a（2）減小，沸點； 2. 3. 溫度計，相同的； 4.（1）相同時間比較升高的溫度，升高相同溫度比較所用時間的長短 （2）加熱相同時間，沙子溫度升高的更多 （3）通過比較被電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱； 5. (1) 吸收的熱量(的多少) (2) 大于 (3) 沙子 (4) 水的導(dǎo)熱性能好或沙子導(dǎo)熱性能不好／沙子里溫度計玻璃泡插入比較淺/沒有用攪拌棒攪動。 6.方法：用濕毛巾擦席子或在地板、地壩上灑一些水。水的比熱容大，升高相同的溫度吸收的熱量多；水在蒸發(fā)過程中要吸收熱量，有致冷作用。 7. ⑴ 質(zhì)量 ⑵ 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)（或水和煤油

17、）升高相同的溫度，吸收的熱量不相同（或加熱的時間不相同）。 8.答案：①相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收的熱量與升高的溫度成正比 ②相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不同(或同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量與質(zhì)量成正比) (2)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量 9. 10.答案：(1)相同(1分)；吸收的熱量相同(1分)；B(1分)(2)C(1分)；C(1分) 11答案：(1)裝入等體積的水和煤油(1分)；裝入等質(zhì)量的水和煤油(1分) (2)吸收相同的熱量(1分) (3)溫度升高的度數(shù)或溫度變化(1分) 12.答案：(1)a. c=(或Q=cmΔt) b. 溫度的變化量Δt(或加熱的時間t) c. 液體吸收的熱量Q(或溫度的變化量Δt) d. 調(diào)整鐵架臺上放燒杯的鐵圈的高度，使酒精燈火焰與燒杯底部的距離相等. (2)Δt煤油=Δt植物油=Δt水(只要不是Δt煤油＞Δt植物油＞Δt水即可) (3)①煤油和酒精的密度相等;②酒精易燃，不能用火焰加熱.