語文四年級上冊9 古詩三首練習(xí)卷

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語文四年級上冊9 古詩三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列對《采薇》這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．這首詩運(yùn)用了以物喻人的手法。 B．前四句運(yùn)用情景交融的手法，以出征時(shí)和歸途中所見的不同景色對比，寫出了內(nèi)心的傷悲。 C．“行道遲遲，載渴載饑”兩句是直接描寫，最后兩句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，體現(xiàn)了《詩經(jīng)》“哀而不傷”的特點(diǎn)。 二、填空題 2 . 我會寫。 lu tuo shǔ y zhng i w xi wān yn （________）（_________）（__________）（_________）（_________） biān f bǔ zhuō shāo huǐ xī shēng y chǔn （________）（_________）（__________）（________）（_________） 3 . 給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。 去（ ）只（ ）及（ ） 每（ ）合（ ）土（ ） 平（ ）毛（ ）朱（ ） 4 . 看拼音，寫詞語。 1.我拿著魚gān（______）和魚gōu（_____）去河邊釣魚。 2.這些人wi（_____）經(jīng)yǔn（_____）許就跑到果園來摘果子，ho（____）不遵守果園規(guī)定。 5 . 詩句翻譯 1．最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。 _________________________ 2．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 _________________________ 3．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ _________________________ 6 . 文字知識我知道。 1.人類早期是沒有文字的，人們采用記事的方法。傳說是創(chuàng)造了文字。 2.我國最早的文字是寫在上，所以叫做，這種文字是朝學(xué)者王懿榮最早發(fā)現(xiàn)的。后來，人們把字刻在和上。到了東漢的時(shí)候，改進(jìn)了造紙的技術(shù)，造紙比較容易了，人們才開始在紙上寫字。 三、詩詞曲鑒賞 閱讀古詩，完成練習(xí)。 詠鵝 鵝，鵝，鵝， （ ）項(xiàng)（ ）（ ）歌。 （ ）（ ）浮綠（ ）， （ ）掌 撥 清 波。 7 . 把古詩補(bǔ)充完整。 8 . 詩中表示顏色的詞有（_____）（_____）（_____）。你還知道表示顏色的詞有（_____）（_____）。 閱讀短文，回答問題。 回鄉(xiāng)偶書① (唐)賀知章 少小離家老大②回，鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 注釋：①偶書：隨便寫的詩。偶，說明詩寫作得很偶然，是隨時(shí)有所見、有所感就寫來的。②老大：年紀(jì)大了。③鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。 9 . 結(jié)合注釋，給詩中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 少(shǎo　sho)　　相(xiānɡ　xinɡ) 10 . 從詩中找出兩對意思相反的詞語。 （_______）——（_______） （_______）——（_______） 11 . “兒童相見不相識”的原因是什么呢？請用詩中的句子回答。 ____________________________________________ 第 3 頁 共 3 頁