《河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)八年級物理上冊 3.2 熔化和凝固學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)八年級物理上冊 3.2 熔化和凝固學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
熔化和凝固
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解物質(zhì)的液態(tài)和固態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化. 2.了解熔化和凝固的定義. 3.了解晶體和非晶體的區(qū)別. 4.理解熔化和凝固曲線的物理意義.5.掌握晶體熔化和凝固成晶體的條件。
【自主學(xué)習(xí)】
任務(wù)一.閱讀課本P81第一段,回答:
1.物質(zhì)從 變成 的過程叫熔化,從_______變成______的過程叫凝固。
2.列舉出你所知道的熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象。
任務(wù)二.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
【提出問題】不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?
【猜想和假設(shè)】熔化過程中一定要加熱,所以物質(zhì)一定要吸收熱量
2、。這時(shí)溫度可能也是不斷上升的。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】說出所需的實(shí)驗(yàn)器材和裝置圖
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.請聽老師講解并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
海波
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
40
44
48
48
48
48
50
55
60
物質(zhì)狀態(tài)
固態(tài)
固態(tài)
固液
固液
固液
固液
液態(tài)
液態(tài)
液態(tài)
石蠟
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
40
44
48
48
48
48
50
55
60
物質(zhì)狀態(tài)
固態(tài)
固態(tài)
固液
固液
固液
3、
固液
液態(tài)
液態(tài)
液態(tài)
1.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在課本圖4.2-4.2-3繪出圖線。
2.根據(jù)你對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對整理和分析,總結(jié)海波和蠟在熔化前,熔化中和熔化后三個(gè)階段的溫度特點(diǎn):
海波熔化前 ,熔化中 ,熔化后 ;
蠟燭熔化前 ,熔化中 ,熔化后
【評估交流】你的結(jié)論與別人的相同嗎?誰的更合理?
練習(xí)1:如圖4-2-1所示,為某晶體的______圖象,從A到D整個(gè)過程是________的(選填“吸
4、熱”或“放熱”),在AB段物質(zhì)處于_________狀態(tài),BC段是________過程,物質(zhì)處于_______ 狀態(tài),CD段物質(zhì)處于_______狀態(tài),48℃表示該晶體的______。該晶體的熔化過程用了 min的時(shí)間。
圖4-2-2
A
D
圖4-2-1
任務(wù)三.閱讀《熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)》,回答:
1.有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻保持______,這類固體我們稱為________,如_____、_______等等。
2.有些固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就不斷的_______,這類固體我們稱為_______,如、_____
5、__、________。
3._____________________________叫熔點(diǎn),____________________________叫凝固點(diǎn);同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)________。非晶體 (有,沒有)確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。
4.查表說出下列物質(zhì)的熔點(diǎn):鎢 ,金 ,水銀 ,冰 。
練習(xí)2如圖4-2-2所示是某固體發(fā)生物態(tài)變化時(shí)的溫度隨時(shí)間變化圖象,根據(jù)圖像回答在下列問題:
(1) 由圖像可知該固態(tài)物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”),此圖像為該物質(zhì)的______圖像。
(2) BC段表示_
6、______過程,經(jīng)歷了_____分鐘,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______,此時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)為_______。
(3) ______段處于固態(tài),_____段處于液態(tài)。
(4) 由圖像可知晶體凝固時(shí)需要滿足的條件是:①溫度達(dá)到_______②不斷向外______。
任務(wù)四.閱讀《熔化吸熱 凝固放熱》,回答:
1.晶體在熔化過程中不斷 ,凝固過程中不斷 ,溫度保持______;非晶體在熔化過程中不斷 ,凝固過程中不斷 ,溫度不斷的_______。
2.晶體熔化的條件:
3.凝固成晶體的條件:
【我的收獲】結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),說一說你學(xué)會了哪些東西?
【
7、課后作業(yè)】 日期
1.物體從固態(tài)變成液態(tài)叫_______,從液態(tài)變成固態(tài)叫______;在熔化過程中,________有一定的熔點(diǎn),________沒有一定的熔點(diǎn),同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)_______。
2.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是__________.
3.用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.一個(gè)凝固過程 B.一個(gè)熔化過程
C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
4.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)椋? )
A.下雪時(shí)雪的溫度比較高 B.化雪時(shí)要吸收熱量 C.化
8、雪時(shí)要放出熱量 D.雪容易傳熱
5.海波的熔點(diǎn)是48℃,那么48℃的海波是( )
A.固態(tài) B.液態(tài)
C.固液共存 D.以上三種狀態(tài)都有可能
6、(10東營)小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過程的實(shí)驗(yàn)探究,在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度—時(shí)間變化圖象,如下圖所示。
(1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是???????? ;它的熔點(diǎn)約是___________℃
(2)在第6分鐘時(shí)海波處于???????????? 狀態(tài)。(選填“固體”、“液體”或“固液共存
9、”)
課 題
熔化和凝固(2)
累計(jì)節(jié)數(shù)
使用人
主研人
杜偉光
備課時(shí)間
授課時(shí)間
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
通過實(shí)驗(yàn)探究歸納出晶體與非晶體在熔化過程中的本質(zhì)區(qū)別,進(jìn)一步總結(jié)出不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律;根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)在方格紙上描繪固體熔化圖象,根據(jù)圖象敘述晶體和非晶體的熔化和凝固的特點(diǎn)
【復(fù)習(xí)檢測】
1、水有三種狀態(tài),它們分別是: 、 、 。水的三種狀態(tài)在一定條件下是 相互轉(zhuǎn)化的。(選填 可以或不可以)。像上面的物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間發(fā)生變化的過程叫做 。
2、熔化
10、的定義:_________________________________凝固的定義:_________________________________
3.圖1 是 圖像(選填 晶體或非晶體 熔化或凝固)
圖2 是 圖像(選填 晶體或非晶體 熔化或凝固)
圖3 是 圖像(選填 晶體或非晶體 熔化或凝固)
圖4 是 圖像(選填 晶體或非晶體 熔化或凝固)
圖1 圖2 圖3 圖4
【典例分析】
4、固體的分為 和
11、 。 同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的迷熔點(diǎn)
常見物質(zhì):海波 冰 奈 松香 玻璃 瀝青 食鹽 明礬 金屬
晶 體
非 晶 體
物質(zhì)舉例
熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
______(選填 有或無)
______(選填 有或無
熔化過程
吸收熱量,溫度
吸收熱量,溫度
凝固過程
放出熱量,溫度
放出熱量,溫度
熔化條件
吸收熱量
5.海波的溶點(diǎn)是48℃。則:50℃的海波呈??????? 態(tài),10℃的海波呈?????? 態(tài)。水銀的熔點(diǎn)是-39℃,它在-40℃時(shí)呈??????? 態(tài),-39℃℃時(shí)呈???????
12、? 態(tài)或?????????? 態(tài),也可能呈????????????? 態(tài),-38℃時(shí)呈?????????? 態(tài)。
6.某種晶體熔液溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。試分析
(1)這是熔化圖像還是凝固圖像?????????????? (2)這種晶體的熔點(diǎn)是多少???????????? (3)這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)是什么名稱???????? (4)固液共存的時(shí)間有幾分鐘?
【課堂練習(xí)】
1. 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)叫熔化,熔化要 熱。
2. 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)叫凝固,凝固要 熱。
3.北方冬天菜窯里放幾桶水,可以利用???????? ?
13、?????使窯里溫度不至太低,菜不至凍壞。
4.小玉漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰.她想到水的凝固點(diǎn)是否與水中含鹽量的多少有關(guān)呢?
猜想: 含鹽越多凝固點(diǎn)越 (高/低);
設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
主要器材和裝置:箱門透明的冰箱,三只燒杯,足量水,一些鹽,三支溫度計(jì).
實(shí)驗(yàn)步聚:①在杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量 的鹽;
②將燒杯置于 ;
含鹽量
5%
10%
15%
凝固點(diǎn)/℃
-1
-3
-6
③觀察溫度計(jì),記錄 的溫度.
下表是某組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù).
歸納分析: 通過分析上述數(shù)據(jù),你可初步得出的結(jié)論是:
14、 .
5.用鋼澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是 ( )
A.一個(gè)凝固過程 B.一個(gè)熔化過程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
6.上物理課復(fù)習(xí)時(shí),老師寫下一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”.對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和 ,反映的一個(gè)共性是 .
【課后作業(yè)】 日期
1.在做研究某物質(zhì)熔化
15、時(shí)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù):
加熱時(shí)間(分)
0
2
4
6
8
10
14
16
18
溫度(℃)
64
76
80
80
80
80
84
92
96
則由上表可知:
(1)此物質(zhì)一定屬于 體(填“非晶體”或“晶體”);
(2)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,開始加熱8分鐘時(shí),物質(zhì)處于 態(tài);
(3)在右圖中用筆線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線:
2.如圖2.2,是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖像,由圖像可知?????? 種物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 ????℃,甲在熔化過程中吸熱,溫度?????????? 。?
3.酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時(shí)是__________態(tài),在-120℃時(shí)是__________態(tài).
4.固體分晶體和_________兩類.在松香、萘、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中,屬于晶體的是__________,它們都有固定的_________。
5.冬天穿棉衣可以有效阻止人體熱量向外散發(fā),使人感到暖和,而棉衣自身并不發(fā)熱.據(jù)說法國準(zhǔn)備生產(chǎn)一種夾克,其衣料纖維中添加了一種微膠囊,這種膠囊所含物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),溫度降低時(shí)會結(jié)晶,人們穿上它,氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?,氣溫降低時(shí)感到溫暖.這種服裝能夠調(diào)節(jié)溫度的原因是什么?