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高中物理力的平衡 例題解析 魯科版 必修1

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高中物理力的平衡 例題解析 魯科版 必修1

力的平衡-例題解析   1.共點(diǎn)力作用下物體的平衡是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).條件為合外力為零.   平衡條件的推論:  ?。?)若物體在兩個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),則兩力滿足等大反向的關(guān)系.  ?。?)若物體在三個(gè)非平行的力作用下處于平衡狀態(tài),則三力一定為共點(diǎn)力.  ?。?)當(dāng)物體受N個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡時(shí),其所受N-1個(gè)力的合力,一定是剩下那個(gè)力的平衡力.   (4)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),沿任意方向物體所受的合力均為零.   2.正交分解法求解平衡體的基本方法與步驟.   (1)審題,確定研究對(duì)象   (2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,畫好受力圖  ?。?)選定x、y方向(原則是更多的力在坐標(biāo)軸上),對(duì)力進(jìn)行正交分解   (4)分別對(duì)x、y列出平衡方程  ?。?)求解方程組分析作答   【例1】如圖5—11甲所示,斜面傾角為θ,質(zhì)量為m的物體沿斜面勻速下滑,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求物體受到的支持力和摩擦力.      圖5—11   思路:物體沿斜面勻速下滑,可以根據(jù)正交分解求出物體受到的支持力和摩擦力.本題要注意除了根據(jù)沿坐標(biāo)軸上的合力為零來求摩擦力之外,還可根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的表達(dá)式來求.   解析:由于物體沿斜面勻速下滑,所以滿足平衡條件.物體受到三個(gè)力的作用:豎直向下的重力mg、垂直于接觸面的支持力N、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力f.沿斜面方向和垂直于斜面方向建立坐標(biāo)軸如圖乙,將不在坐標(biāo)軸上的重力沿坐標(biāo)軸分解.依據(jù)平衡的條件,x方向上的合力為零,即:mgsinθ-f=0,所以,f=mgsinθ,y方向上的合力為零N—mgcosθ=0,所以N=mgcosθ.由于本題中摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,所以f=μN(yùn)=μmgcosθ.   【例2】如圖5—12所示,重為G的物體放在水平面上,推力F與水平面夾角為θ,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體所受的摩擦力大小為多少?      圖5—1   思路:由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體所受的摩擦力為靜摩擦力,題目中給出的滑動(dòng)摩擦因數(shù)是起著一個(gè)干擾的作用,本題仍可根據(jù)正交分解求出摩擦力.   解析:如圖乙建立坐標(biāo)軸,將力F分解在坐標(biāo)軸上.x軸方向上的合力為零,所以Fcosθ-f=0,即f=Fcosθ,在y方向上的合力也為零N—Fsinθ-G=0,可以得出N=Fsinθ+G.但由于不是滑動(dòng)摩擦力,所以f≠μN(yùn). 新題解答   【例1】如圖5—13所示,放置在水平地面上的直角劈M上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,若在其上處于靜止,M也保持靜止,則下列說法正確的是( ?。?      圖5—13   A.M對(duì)地面的壓力等于(M+m)g   B.M對(duì)地面的壓力大于(M+m)g   C.地面對(duì)M沒有摩擦力   D.地面對(duì)M有向左的摩擦力   解析:AC由于兩物體都是靜止的,所以可把兩個(gè)物體看成一個(gè)整體,相當(dāng)于圖示形狀的一個(gè)物體,這個(gè)整體處于平衡狀態(tài),受到兩個(gè)力的作用,重力(M+m)g和地面的支持力,所以地面的支持力大小與重力等大反向.故A正確.由于沒有摩擦力,所以C也是正確的.   點(diǎn)評(píng):多個(gè)物體在一起時(shí),一般可以先通過整體法,再通過隔離法進(jìn)行研究.   【例2】如圖5—14所示,一個(gè)小球上端通過細(xì)線相連,下端放在光滑的斜面上,小球處于平衡狀態(tài).則小球的受力個(gè)數(shù)為多少?      圖5—14   解析:兩個(gè)小球受到重力、細(xì)線向上的拉力.雖然和斜面接觸,斜面對(duì)小球沒有彈力的作用.假設(shè)斜面對(duì)小球有彈力作用,小球就不會(huì)處于平衡,所以小球受到兩個(gè)力的作用.   點(diǎn)評(píng):分析物體受力的情況,首先要找和其接觸的物體,然后看和其接觸的物體給這個(gè)物體的力.分析完后,應(yīng)檢驗(yàn)在這些力的作用下物體能否滿足所處的狀態(tài).

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