《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11《有理數(shù)的混合運(yùn)算》學(xué)案(無答案)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11《有理數(shù)的混合運(yùn)算》學(xué)案(無答案)(新版)北師大版(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算
班級(jí):
姓名:
小組:
反思欄
集體備課
課題:2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算
一,學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律
2、能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。
二,學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)重點(diǎn):能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)運(yùn)算的括號(hào)及符號(hào)問題。
三,教學(xué)過程:
【溫故知新】
1, 計(jì)算
(1)-2+7=( ) ;(2)3+(-7)=( ) ; (3)-15-8 =( ) ;
(4)-16-(-18)= ( )
2、 ;(5)-25=( ) ; (6)(-2)=( ) ;
(7) -7+3-6= ( ) (8)(-3)×(-8)×25 =( );(9) (-616)÷(-28)=( ) ; (10)-100-27=( );(11)(-1)= ( );(12) 0=( )(13)(-2)=( );
(14)(-4);(15)-3=( );(16)-2=( );(17)3.4×10÷(-5)=( )
2,我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律有那些?用字母表示出來。
加法:◆ 乘法:◆
3、 ◆ ◆
◆
【導(dǎo)學(xué)釋疑】
3+2×(-))=?
1,有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是什么?
2,例1計(jì)算:(-5)÷(-7+2)×(-1)+5×(-2)
討論:上題中有幾個(gè)括號(hào),它們有什么不同?應(yīng)先算哪一個(gè),后算哪一個(gè)?請(qǐng)總結(jié)出括號(hào)問題的幾種情況的先后順序是什么?
①“乘方”括號(hào),例如題目中的(-1)、(-5)。
②運(yùn)算括號(hào),例如題目中的5×(-2)。
③順序括
4、號(hào),即改變運(yùn)算順序的括號(hào),例如題目中的(-7+2)
總結(jié)括號(hào)計(jì)算的先后順序:
3,判斷下列各題的解法是否正確,如果錯(cuò)誤,請(qǐng)給出正確的解答:
(1)(-)×(-8+-)=(-)×(--)=(-)×(-7)=;
⑵ 16÷(-2)-(-)×(-4)=16÷(-8)-(-)×(-4)=2-=1;
改正:
【鞏固練習(xí)】
1,隨堂練習(xí)(P66)
(1) (2)
(3)
5、 (4)
2, 計(jì)算下列各題
(1)(-)×(-3)÷(-1)÷3;
(2)(-+)×14-2.75×6+3.25×6.
【作業(yè)】P67
知識(shí)技能1雙數(shù)題!其余做練習(xí)本上!
⑵ ⑷
⑹
6、 ⑻
⑽
【綜合提升】
已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),X的絕對(duì)值等于2,試求X-(a+b)
+(-c×d)的值。
【問題解決】
與你的同伴玩“24點(diǎn)”游戲并給2、7、8、13四個(gè)數(shù)之間加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),然后按一定的順序進(jìn)行運(yùn)算,使其結(jié)果為24.
,回顧10的冪指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)的關(guān)系:
運(yùn)算:10=?
7、 ,10=? ,10=? ,10=? 。
2,問題討論:10表示什么數(shù)?指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?與運(yùn)算結(jié)果的數(shù)位有什么關(guān)系?
(1)10=100…0,n恰巧是1后面的0的個(gè)數(shù);
( 2) 10=100…0,n比運(yùn)算結(jié)果的位數(shù)少1.
反之,1后面有多少個(gè)0,10的冪指數(shù)就是多少。如10 000 000=10,一般地,10的n次冪,在1的后面就有( )個(gè)0.
把下列各數(shù)寫成10的冪的形式:
100 000=? ;10 000 000=? ;1 000 000 00
8、0=? 。
【導(dǎo)學(xué)釋疑】
1,借助冪的形式怎樣來表示大數(shù)?
例1:1 370 000 000可以表示成1.37×10
6 400 000可以表示成6.4×10
300 000 000可以表示成3×10
2,科學(xué)記數(shù)法的概念是什么?
一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成? 的形式,其中1≦a﹤10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法。
例2: ⑴ 1 000 000 000= ;
⑵ 1 300 000 000= ;
9、 ⑶ 69 600 000 000= ;
⑷ 123 456.789 = ;
通過以上例題你能給出a的限定范圍,并說明a取1不取10的原因嗎?
a必須是( )位整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位減( ),如果一個(gè)數(shù)是6位整數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示時(shí)。10的指數(shù)是( ),如果一個(gè)數(shù)是9位整數(shù),另一個(gè)數(shù)是n位整數(shù)
那么它們10的指數(shù)分別是( )、( )。
【鞏固練習(xí)】n
1,課本P64.隨堂練習(xí)( 注:答案寫在導(dǎo)學(xué)案上)
① 表示的答案分別為:
②(要寫出具體的解題步驟
10、)
2,把下列的數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來:
⑴人的大腦約有10 000 000 000 個(gè)細(xì)胞;
⑵全世界人口約為61億;
⑶中國(guó)森林面積約為128 630 000公頃。
解:⑴
⑵
⑶
【鞏固提升】
3,下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)各是什么數(shù)?
⑴ 5.19×10; ⑵ 3.15×10 ⑶ 6.03×10
【問題解決】
已知光的速度為300 000 000m/s,太陽光到達(dá)地球的時(shí)間大約是500s,試計(jì)算太陽與地球的距離大約是多少千米?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
11、
【作業(yè)】課本P64
知識(shí)技能
1,答案:⑴ ⑵
⑶ ⑷
2,答案: ⑴ ⑵
⑶
【選做題】
如果規(guī)定:0.1==10;0.01==10;0.001==10,
(1)你能用10的指數(shù)的形式表示0.000 1,0.000 01嗎?
(2)你能將0.001 768表示成a×10的形式嗎?(其中1≦|a︱﹤10,n為負(fù)整數(shù))
注:要求寫出具體的解題步驟
9