七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11《有理數(shù)的混合運(yùn)算》學(xué)案(無答案)(新版)北師大版

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1、 2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算 班級(jí): 姓名: 小組: 反思欄 集體備課 課題:2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算 一,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律 2、能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。 二,學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)重點(diǎn):能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)運(yùn)算的括號(hào)及符號(hào)問題。 三,教學(xué)過程: 【溫故知新】 1, 計(jì)算 (1)-2+7=( ) ;(2)3+(-7)=( ) ; (3)-15-8 =( ) ; (4)-16-(-18)= ( )

2、 ;(5)-25=( ) ; (6)(-2)=( ) ; (7) -7+3-6= ( ) (8)(-3)×(-8)×25 =( );(9) (-616)÷(-28)=( ) ; (10)-100-27=( );(11)(-1)= ( );(12) 0=( )(13)(-2)=( ); (14)(-4);(15)-3=( );(16)-2=( );(17)3.4×10÷(-5)=( ) 2,我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律有那些?用字母表示出來。 加法:◆ 乘法:◆

3、 ◆ ◆ ◆ 【導(dǎo)學(xué)釋疑】 3+2×(-))=? 1,有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是什么? 2,例1計(jì)算:(-5)÷(-7+2)×(-1)+5×(-2) 討論:上題中有幾個(gè)括號(hào),它們有什么不同?應(yīng)先算哪一個(gè),后算哪一個(gè)?請(qǐng)總結(jié)出括號(hào)問題的幾種情況的先后順序是什么? ①“乘方”括號(hào),例如題目中的(-1)、(-5)。 ②運(yùn)算括號(hào),例如題目中的5×(-2)。 ③順序括

4、號(hào),即改變運(yùn)算順序的括號(hào),例如題目中的(-7+2) 總結(jié)括號(hào)計(jì)算的先后順序: 3,判斷下列各題的解法是否正確,如果錯(cuò)誤,請(qǐng)給出正確的解答: (1)(-)×(-8+-)=(-)×(--)=(-)×(-7)=; ⑵ 16÷(-2)-(-)×(-4)=16÷(-8)-(-)×(-4)=2-=1; 改正: 【鞏固練習(xí)】 1,隨堂練習(xí)(P66) (1) (2) (3)

5、 (4) 2, 計(jì)算下列各題 (1)(-)×(-3)÷(-1)÷3; (2)(-+)×14-2.75×6+3.25×6. 【作業(yè)】P67 知識(shí)技能1雙數(shù)題!其余做練習(xí)本上! ⑵ ⑷ ⑹

6、 ⑻ ⑽ 【綜合提升】 已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),X的絕對(duì)值等于2,試求X-(a+b) +(-c×d)的值。 【問題解決】 與你的同伴玩“24點(diǎn)”游戲并給2、7、8、13四個(gè)數(shù)之間加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),然后按一定的順序進(jìn)行運(yùn)算,使其結(jié)果為24. ,回顧10的冪指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)的關(guān)系: 運(yùn)算:10=?

7、 ,10=? ,10=? ,10=? 。 2,問題討論:10表示什么數(shù)?指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?與運(yùn)算結(jié)果的數(shù)位有什么關(guān)系? (1)10=100…0,n恰巧是1后面的0的個(gè)數(shù); ( 2) 10=100…0,n比運(yùn)算結(jié)果的位數(shù)少1. 反之,1后面有多少個(gè)0,10的冪指數(shù)就是多少。如10 000 000=10,一般地,10的n次冪,在1的后面就有( )個(gè)0. 把下列各數(shù)寫成10的冪的形式: 100 000=? ;10 000 000=? ;1 000 000 00

8、0=? 。 【導(dǎo)學(xué)釋疑】 1,借助冪的形式怎樣來表示大數(shù)? 例1:1 370 000 000可以表示成1.37×10 6 400 000可以表示成6.4×10 300 000 000可以表示成3×10 2,科學(xué)記數(shù)法的概念是什么? 一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成? 的形式,其中1≦a﹤10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法。 例2: ⑴ 1 000 000 000= ; ⑵ 1 300 000 000= ;

9、 ⑶ 69 600 000 000= ; ⑷ 123 456.789 = ; 通過以上例題你能給出a的限定范圍,并說明a取1不取10的原因嗎? a必須是( )位整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位減( ),如果一個(gè)數(shù)是6位整數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示時(shí)。10的指數(shù)是( ),如果一個(gè)數(shù)是9位整數(shù),另一個(gè)數(shù)是n位整數(shù) 那么它們10的指數(shù)分別是( )、( )。 【鞏固練習(xí)】n 1,課本P64.隨堂練習(xí)( 注:答案寫在導(dǎo)學(xué)案上) ① 表示的答案分別為: ②(要寫出具體的解題步驟

10、) 2,把下列的數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來: ⑴人的大腦約有10 000 000 000 個(gè)細(xì)胞; ⑵全世界人口約為61億; ⑶中國(guó)森林面積約為128 630 000公頃。 解:⑴ ⑵ ⑶ 【鞏固提升】 3,下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)各是什么數(shù)? ⑴ 5.19×10; ⑵ 3.15×10 ⑶ 6.03×10 【問題解決】 已知光的速度為300 000 000m/s,太陽光到達(dá)地球的時(shí)間大約是500s,試計(jì)算太陽與地球的距離大約是多少千米?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)

11、 【作業(yè)】課本P64 知識(shí)技能 1,答案:⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2,答案: ⑴ ⑵ ⑶ 【選做題】 如果規(guī)定:0.1==10;0.01==10;0.001==10, (1)你能用10的指數(shù)的形式表示0.000 1,0.000 01嗎? (2)你能將0.001 768表示成a×10的形式嗎?(其中1≦|a︱﹤10,n為負(fù)整數(shù)) 注:要求寫出具體的解題步驟 9

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