2019九年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 相似三角形 4.1 比例線段(3)練習(xí)習(xí)題 浙教版
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2019九年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 相似三角形 4.1 比例線段(3)練習(xí)習(xí)題 浙教版
4.1 比例線段(3)
(見 B 本 35 頁)
A 練就好基礎(chǔ) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.已知兩條線段的長分別為 3 和 12,則它們的比例中項是( B )
A.4 B.6 C.9 D.36
2.一條線段的黃金分割點有( B )
A.1 個 B.2 個 C.3 個 D.無數(shù)個
3.在中華經(jīng)典美文閱讀中,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的一本書的寬與長之比為黃金比.已知
這本書的長為 20 cm,則它的寬約為( A )
A.12.36 cm B.13.6 cm C.32.36 cm D.7.64 cm
7.已知:線段 a=1,b= 5-1
2 2
2 , a·c= 2 ,
第 4 題圖
4.如圖所示,扇子的圓心角為 x,余下的扇形的圓心角為 y,x 與 y 的比通常按黃金比
來設(shè)計,這樣的扇子外形較美觀,若取黃金比為 0.6,則 x 為( B )
A.216° B.135° C.120° D.108°
5.已知線段 AB=10 cm,點 C 是線段 AB 的黃金分割點(AC>BC),則 AC 的長為__(5 5-
5)__cm.
6.據(jù)有關(guān)測定,當(dāng)氣溫處于人體正常體溫(37 ℃)的黃金比值時,人體感到最舒適,則
這個氣溫約為__23__℃.(結(jié)果保留整數(shù))
3- 5
,c= .
請證明 b 是 a,c 的比例中項.
æ 5-1ö2 3- 5 3- 5
證明:∵b2=ç ÷ =
è 2 ø
∴b2=ac, ∴b 是 a,c 的比例中項.
8.(1)已知 a=4,c=9,若 b 是 a,c 的比例中項,求 b 的值;
(2)已知線段 MN 是 AB,CD 的比例中項,AB=4 cm,CD=5 cm,求 MN 的長.并思考兩題
有何區(qū)別.
解:(1)∵b 是 a,c 的比例中項, ∴a∶b=b∶c,∴b2=ac,
∴ b=± ac.∵a=4,c=9, ∴b=± 36=±6,即 b=±6.
(2)∵M(jìn)N 是線段, ∴MN>0. ∵線段 MN 是 AB,CD 的比例中項,∴AB∶MN=MN∶CD,
∴MN2=AB CD.
∴MN=± AB·CD.
∵AB=4 cm,CD=5 cm,
∴MN=± 20=±2 5,MN 不可能為負(fù)值,
則 MN=2 5.
通過解答(1),(2)發(fā)現(xiàn),b,MN 同時作為比例中項出現(xiàn),b 可以取負(fù)值,而線段 MN 不可
以取負(fù)值.
9.如圖所示,電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時,站在舞臺的黃金分割點處最自然得體,
1
如果舞臺 AB 的長為 20 m,那么主持人應(yīng)走到離點 A 約多少米處才最自然得體?(精確到 0.1
m)
第 9 題圖
解:根據(jù)黃金比得
20×(1-0.618)≈7.6(m).
∵黃金分割點有 2 個,
∴20-7.6=12.4(m).
所以主持人應(yīng)走到離 A 點 7.6 m 或 12.4 m 處才最自然得體.
B 更上一層樓 能力提升
第 10 題圖
10.美是一種感覺,當(dāng)人體下半身長與身高的比值越接近 0.618 時,越給人一種美感.如
圖所示,某女士身高 165 cm,下半身長 x 與身高 l 的比值是 0.60,為盡可能達(dá)到好的效果,
她應(yīng)穿的高跟鞋的高度大約為( C )
A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm
11.已知 P 是線段 AB 的黃金分割點,且 PA>PB,若 S1 表示以 PA 為一邊的正方形的面積,
S2 表示長為 AB、寬為 PB 的矩形的面積,如圖所示,則 S1 與 S2 的關(guān)系為( C )
A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.無法比較
第 11 題圖
12.若 b 是 a 和 c 的比例中項,則關(guān)于 x 的一元二次方程 ax2+2bx+c=0 的根的情況
是__有兩個相等的實數(shù)根__.
13.已知點 P,Q 是線段 AB 的兩個黃金分割點,且 AB=10 cm,則 PQ 長為__(10 5-
20)__cm__.
第 14 題圖
2
類推,則 APn 的長度是__ç ÷ __.
BE BC
14.如圖所示,用紙折出黃金分割點:裁一張正方形的紙片ABCD,先折出 BC 的中點 E,
再折出線段 AE,然后通過折疊使 EB 落到線段 EA 上,折出點 B 的新位置 B′,因而 EB′=
EB.類似地,在 AB 上折出點 B″使 AB″=AB′.這時 B″就是 AB 的黃金分割點.請你證明這
個結(jié)論.
證明:設(shè)正方形 ABCD 的邊長為 2,
∵E 為 BC 的中點,∴BE=1,
∴AE= AB2+BE2= 5.
又∵B′E=BE=1,
∴AB′=AE-B′E= 5-1.
又∵AB″=AB′= 5-1,
∴AB″∶AB=( 5-1)∶2.
∴點 B″是線段 AB 的黃金分割點.
C 開拓新思路 拓展創(chuàng)新
生
15.勾股定理與黃金分割是幾何中的雙寶,前者好比黃金,后者堪稱珠玉. 活中到處
可見黃金分割的美.如圖,線段 AB=1,點 P1 是線段 AB 的黃金分割點(AP1<BP1),點 P2 是
線段 AP1 的黃金分割點(AP2<P1P2),點 P3 是線段 AP2 的黃金分割點(AP3<P2P3),…,依此
æ3- 5ön
è 2 ø
第 15 題圖
BC AB
16.如圖所示,矩形 ABCD 內(nèi)有一正方形 AEFD,且 = ,問點 E 是線段 AB 的黃金分
割點嗎?
(1)一變:把一根長為 4 cm 的鐵絲折彎成一個矩形框,并使矩形框的寬與長的比為黃金
比,你能求出這個矩形框的面積嗎?
(2)二變:把一根長為 6 cm 的鐵絲折彎成一個矩形框,并使矩形框的寬與長的比為黃金
比,你能求出這個矩形框的長與寬的差嗎?
解:因為四邊形 AEFD 為正方形,所以 BC=EF=AE,因為 = ,所以 = ,所以點
2-x 2
(2)設(shè)矩形框的寬為 y(cm),則長為 (3-y) cm,根據(jù)題意得 y
3-y 2
第 16 題圖
BC AB AE AB
BE BC BE AE
E 是線段 AB 的黃金分割點.
x 5-1
(1)設(shè)矩形框的寬為 x (cm),則長為(2-x) cm,根據(jù)題意得 = ,解得 x=3
- 5,經(jīng)檢驗,x=3- 5是原分式方程的根,所以 2-x= 5-1,所以該矩形框的面積為
(3- 5)( 5-1)=(4 5-8)cm2.
5-1
= ,解得 y=
3
2 2 2 2
2 2 2
9-3 5 9-3 5 3 5-3 3
,經(jīng)檢驗 y= 是原分式方程的根,所以 3-y= = ( 5-1)(cm),所
3 9-3 5 6 5-12
以這個矩形的長與寬的差為 ( 5-1)- = =(3 5-6) cm.
4