初三物理——歐姆定律(含答案).doc

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初三物理歐姆定律 1、 考點、熱點回顧 （一）知識框架 R一定時，I與U成正比 探究電流跟電壓、電阻的關系 U一定時，I與U成反比 內(nèi)容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比 ①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中 公式：I=UR （變形式 U=IR ，R=UI） ②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量 ③計算時單位要統(tǒng)一。 成立條件：I、U、R是對應同一個導體或同一部分電路上的物理量 原理：R=UI 伏安法測電阻 電路圖： 應用 實驗步驟： 串聯(lián)電路：R=R1+R2+R3+……+Rn 串、并聯(lián)電路的電阻 并聯(lián)電路：1R=1R1 = 1R2 = …… = 1Rn 歐姆定律的規(guī)律： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（R=U/I） ②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R） ③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。（U=IR） 人體的安全電壓≤36V 安全用電 不能用濕手觸摸用電器 注意防雷 （二）探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系 1、電流與電壓的關系 實驗目的 研究電路中的電流與電路兩端的電壓的關系 實驗電路圖 實驗器材 電源、開關、導線、電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器 實驗步驟 ①按照電路圖連接實物圖 ②閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片，使定值電阻兩端的電壓成整倍數(shù)變化 ③根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)，讀出每次定值電阻兩端的電壓值與通過定值電阻的電流值，并記錄在表格中 分析論證 在電阻不變的情況下，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓有關，電流隨電壓的增大而增大，成正比關系。 I=UR 圖 2、電流與電阻的關系 實驗目的 研究電路中的電流與電阻的關系 實驗電路圖 實驗器材 電源、開關、導線、電流表、電壓表、n個阻值不同的定值電阻、滑動變阻器 實驗步驟 ①按照電路圖連接實物圖 ②閉合開關后，換不同的定值電阻，使電阻成整倍變化 ③調節(jié)滑動變阻器滑片，保持定值電阻的兩端電壓不變 ④把對應著不同阻值的電流值記錄在表格中 分析論證 電流和電阻有關,當電阻兩端的電壓一定時，電流隨電阻的增大而減小，即電流與電阻成反比。 U=IR 圖 3、在探究“電流與電壓、電阻”關系的實驗中 滑動變阻器的作用作用： 改變電路中電流的大??；改變R兩端的電壓大??；保護電路，使電路中的電流不至于過高。 注意事項： 連接電路時開關應斷開；在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調到電阻值最大的位置；電壓表和電流表應該選擇合適的量程。 運用數(shù)形結合思想分析電流與電壓、電阻之間的關系： 利用圖像來表示一個物理量隨另一個物理量的變化情況，可以直觀、形象地表示出物理量的變化規(guī)律。 控制變量法 該實驗中，第一步是保持電阻不變，改變電壓，觀察電流隨電壓的變化規(guī)律；第二步是保持定值電阻兩端的電壓不變，改變定值電阻的大小，觀察阻值和電流之間的變化規(guī)律。這種方法稱為控制變量法。 4、注意該試驗中，可能的電路故障的判斷和分析，中考?？键c 常見的故障有：電表無示數(shù)、示數(shù)偏低、實驗數(shù)據(jù)或結論錯誤等 （三）歐姆定律及其應用 1、內(nèi)容 I=UR 變形式： U=IR 或 R=UI 描述：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 注意：① 該定律中涉及到的電流、電壓、電阻是針對同一段導體的或電路的；具有同時性。 ② 使用該定律時，各物理量的單位必須統(tǒng)一，電壓、電阻、電流的單位分別是V、Ω、A。 ③該定律只適用于金屬導電和液體導電，對氣體、半導體導電一般不適用。 ④該定律只適用于純電阻電路。 2、結論（注意前提條件） 電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比 電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 3、電阻的串、并聯(lián) （1）串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和 R=R1+R2+……+Rn n個阻值相同的電阻串聯(lián)，其總電阻為R=nR0 把幾個電阻串聯(lián)起來相當于增加了導體的長度，其總電阻一定比每個導體的電阻大。 （2）并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和 1R=1R1+1R2+…+1Rn n個阻值相同的電阻并聯(lián)，其總電阻為R=R0n 把n個電阻并聯(lián)起來，相當于增加了導體的橫截面積，其總電阻比每一個導體的都要小。 4、串、并聯(lián)中電壓電流的分配特點 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 電路圖 電流 I總=I1=I2 I總=I1+I2 電壓 U總=U1+U2 U總=U1=U2 電阻 R總=R1+R2 1R=1R1+1R2 比例分配 U1U2=R1R2 I1I2=R2R1 “串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流”的理解： 根據(jù)串聯(lián)中，電流不變，利用歐姆定律I=UR，有U1R1=U2R2，變形得U1U2=R1R2 根據(jù)并聯(lián)中，電壓相等，利用歐姆定律U=IR，有I1R1=I2R2，變形得I1I2=R2R1 （四）測量電燈泡的電阻 1、伏安法測導體電阻 試驗原理 根據(jù)歐姆定律的變形公式R=UI 用電壓表、電流表分別測出待測電阻兩端的電壓和通過它的電流，就可以求得這段導體的電阻。此法叫“伏安法” 實驗器材 電源、開關、電壓表、 電流表、滑動變阻器、 待測電阻、導線若干 實驗電路圖 實驗步驟 ①按實驗原理圖正確連接實驗電路 ②電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，使電阻兩端的電壓分別為U1、U2、U3，觀察電流表的示數(shù)，每次對應的數(shù)值為I1、I2、I3，分別填入設計的表格中。 ③根據(jù)每次記錄的電壓值和電流值求出每次對應的電阻值R1、R2、R3，求出它們的平均值R=（R1+R2+R3）/3 滑動變阻器作用 ①保護電路 ②改變導體兩端的電壓，使其成倍數(shù)地增加 ③多次測量求平均值 2、伏安法測小燈泡電阻（重要） 原理 R=UI，伏安法，同上 實驗所需器材 電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關、導線若干 原理圖 記錄表格 實驗序號 U/V I/A R/Ω 1 2 3 注意事項 ①器材的選?。弘娏鞅硭x用量程滿偏值要大于電路中的最大電流；滑動變阻器的最大阻值應略大于或接近小燈泡的電阻（效果更明顯） ②連接電路時：按照電壓表、電流表、滑動變阻器的使用規(guī)則，將它們正確地連入電路，在連接的過程中，開關要斷開。 ③進行實驗時：閉合開關前，要把滑動變阻器的滑片調到最大阻值處，是電路中的電流最小，以保證電路中燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表等儀器的安全。 ④將每次測量的結果和小燈泡的發(fā)光情況記錄下來，以便最后分析和總結。 ⑤分析處理數(shù)據(jù)，對于測得的各組電流和電壓值，計算出相應的電阻，然后比較，找出規(guī)律。 3、“伏安法”測電阻試驗中常見故障的排除方法 故障 原因分析 排除方法 閉合開關，燈泡不亮，?表示數(shù)是零，?示數(shù)很大 電壓表直接接在了電源兩極，小燈泡開路 檢查小燈泡與底座是否接觸良好，否則更換好的小燈泡 閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，??都沒有示數(shù) 電路中除小燈泡外的某處接觸不良（或同時小燈泡的燈絲斷了） 將連接各電路元件的接線處重新連接，若同時小燈泡的燈絲壞了，應更換 閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，同時??有示數(shù)，但非常小 ??表有示數(shù)，說明電路是通路，燈泡不亮，說明加載燈泡兩端的電壓太小，使得通過燈泡的電流太小而不亮，這可能是電源電壓太小，或滑動變阻器接入電路中的電阻過大 可以適當提高電源電壓，或將滑動變阻器接入電路中的阻值調小 閉合開關S后，小燈泡亮，發(fā)現(xiàn)??的指針左偏 指正向左偏轉說明??的正負接線柱接反了 對調正負接線柱上面的線 連接好實驗電路后，閉合開關并移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮，?示數(shù)變大，?示數(shù)變??；小燈泡變暗，?示數(shù)變小，?示數(shù)變大 電路是通路，但是小燈泡變亮，?示數(shù)變大時，?示數(shù)反而變小，是由于?并聯(lián)在了滑動變阻器兩端 將電壓表改裝，并聯(lián)在小燈泡兩端 將實驗電路連接好后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，無論滑片怎樣移，燈泡亮讀不變。 滑動變阻器連接有誤 糾正接法（一上一下） （五）歐姆定律和安全用電 1、歐姆定律和安全電壓 （1）人體觸電或引發(fā)火災，都是由于電路中的電流過大造成的，從歐姆定律I=UR來考慮： ① 電壓越高越危險 ② 防止電阻過小。（如：濕手不能觸摸開關和用電器，避免短路等） （2）加在人體上但不會對人體造成危害的電壓稱為安全電壓（≤36V）。 我國家庭電路電壓=220V 動力電路電壓=380V 高壓輸電線路電壓可達105V 2、利用歐姆定律分析短路現(xiàn)象 導線不通過用電器而直接接在用電器或電源的兩端，稱之為短路。 由于并聯(lián)，導線與和它并聯(lián)的部分兩端電壓相同，而導線電阻很小，可以不計，則導線上必然通過一個大電流。若導線與用電器并聯(lián)，則電流幾乎不通過用電器，用電器不工作；若導線與電源并聯(lián)，則大電流通過電源會將電源燒壞。 3、注意防雷 （1）雷電現(xiàn)象及破壞作用 雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象。云層間、云層與大地間的電壓可達幾百萬伏甚至幾億伏。根據(jù)歐姆定律，當發(fā)生雷電現(xiàn)象時，可以產(chǎn)生巨大的電流。 （2）避雷針 避雷針由金屬制成，放在建筑物高處，當電荷傳至避雷針尖，電荷會極易沿金屬線流入大地，這條電流通道的建立可以中和云層和建筑物上的正負電荷，使得建筑物免遭雷電損壞。 4、利用歐姆定律解釋觸電現(xiàn)象 觸電是由于電流過大造成的。根據(jù) I=UR，當電壓過大或電阻過小時，都會產(chǎn)生大電流，造成觸電事故。 （六）方法清單 1、利用歐姆定律進行計算步驟： （1）根據(jù)題意畫出電路圖，看清電路的組成（串聯(lián)還是并聯(lián)）——分析連接方法 （2）明確題目給出的已知條件、未知條件——知道有什么、求什么 （3）針對電路類型（串、并），聯(lián)系歐姆定律進行分析——核心分析 （4）列式求解 例：如圖所示的電路中，電阻R1的阻值是10Ω，閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，則電阻R2的阻值為 。 2、如何判斷電壓表、電流表的示數(shù)變化 （1）明確電路的連接方式和各元件的作用 （2）認清滑動變阻器的連入阻值 （3）弄清電路圖中電表測量的物理量 （4）分析電路的總電阻怎樣變化和總電流的變化情況 （5）最后綜合得出電路中電表示數(shù)的變化情況 例：如圖所示電路中，電源電壓恒定，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關S后，在滑動變阻器滑片P左滑的過程中（ ） A.電流表A1的示數(shù)變小 B.電流表A2的示數(shù)變大 C.電壓表示數(shù)變小 D.電燈的亮度變暗 3、滑動變阻器滑片移動時，電表的示數(shù)變化范圍問題 關鍵是要講變化問題變成不變問題，化繁為簡?？梢愿鶕?jù)開關的斷開與閉合或滑動變阻器滑片的移動情況，畫出等效電路圖，然后再應用歐姆定律，結合串并聯(lián)電路的特點進行有關運算。 例：如圖所示，電阻R1的阻值為5Ω （1）當開關S1閉合，S2斷開，滑片P滑至最左端時，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.3A，求滑動變阻器的最大阻值是多少？ （2）若R2的阻值為20Ω，當開關S1、S2均閉合，滑片P滑至最右端是，電流表的示數(shù)是多少？ 4、特殊方法測電阻（方案設計） 4.1有?，無?的方案設計 （可以利用電流表多次測量電路中的電流，運用并聯(lián)分流原理，或利用開關的斷開、閉合改變電路結構以設計等效實驗方案） （1）利用一只?和定值電阻R0測Rx 移動電表法 利用開關控制測量法 將?串聯(lián)在Rx支路上，閉合S，讀出?示數(shù)Ix； 再將?串聯(lián)在R0支路上，閉合S，讀出?示數(shù)I0。 將S斷開，讀出?示數(shù)I0（通過R0的電流）； 再閉合S，讀出此時?示數(shù)I（干路電流）。 根據(jù)U0=Ux，得Rx=I0R0Ix 根據(jù) I0R0=I-I0Rx 得 Rx=I0R0I-I0 （2）利用一只?和一只已知最大阻值為Rmax的滑動變阻器測Rx 將滑片移到A端（此時變阻器連入的電阻為0），閉合S，讀出電流表示數(shù)為I1；再將滑片移到B端（此時變阻器連入的電阻為Rmax），閉合S，讀出電流表示數(shù)I2。 根據(jù)串聯(lián)電路特點：U=Ux+UR ，即 I1Rx=I2Rx+I2Rmax ，得Rx=I2RmaxI1-I2 4.2有?，無?的方案設計 （1）利用一只?和一個定值電阻R0測Rx 移動電表法 利用開關控制測量法 先將?并聯(lián)在R0兩端，閉合開關S，測出電壓U0；再將?并聯(lián)在RX兩端，閉合開關S，測出UX 閉合S1，斷開S2，測得R0兩端的電壓為U0； 斷開S1，閉合S2，測得R0與RX串聯(lián)的總電壓U，Ux=U—U0 根據(jù)串聯(lián)電路中電流特點：I0=IX，得Rx=UxU0R0 根據(jù) UoR0=UxRx=U-U0Rx ，得 Rx=U-U0U0R0 （2）利用一只?和一只已知最大阻值為Rmax的滑動變阻器測Rx 將滑片P移到A端（此時變阻器接入電路的電阻為0），讀出?示數(shù)U（等于電源電壓）；再將滑片P移到B端（此時變阻器接入電路的電阻為Rmax），讀出?示數(shù)為Ux，UAB=U—UX。 根據(jù) UxRx=UABRmax=U-UxRmax ， 得 Rx=UxU-UxRmax 2、 典型例題 1、（2012安徽.5）圖示的電路中，電膽R1和R2串聯(lián)接在AB兩端，電壓表并聯(lián)接在R1兩端。 已知R1=l0Ω，R2=20Ω，電壓表示數(shù)為2.5V，則AB兩端的電壓U=?_______V。 2、（2010．濰坊）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關，將滑動變阻器的滑片向右移動.電表的變化情況是（??C??）? A．電壓表和電流表示數(shù)都變小? B．電壓表和電流表示數(shù)都變大? C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小? D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 3、（2010．山東濰坊）兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系圖像如圖所示，現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是（??C??） ?A．甲的電阻是乙的電阻的兩倍? B．甲的電壓是乙的電壓的兩倍? C．流過甲的電流是流過乙的兩倍? D．流過乙的電流是流過甲的兩倍 4、(2010．上海)如圖所示的電路中，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變?。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合電鍵S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉.若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則（??B??）? A．燈L斷路????? ?B．燈L短路???? C．電阻R斷路??? ??D．電阻R短路 5、（2010．南京）如圖所示，電源電壓恒定．閉合開關S1、S2，電壓表示數(shù)為9?V，?電流表示數(shù)為1.5A；斷開開關S2，電壓表示數(shù)為6V．則Rl和R2的阻值分別是（??B??）??? ?A．6Ω??2Ω?? ?B．6Ω??3Ω??? ?C．4Ω??2Ω? ???D．4Ω??3Ω 6、（2010．蕪湖）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（??A??）? A．電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小? B．電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小? C．電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大? D．電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大 7、（2010．荊門）如圖所示電路中，電源電壓U＝4.5V，且保持不變，定值電阻R1＝5Ω，變阻器 R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V．為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是(??D??)?? A.0Ω~10Ω?????????? ???B.0Ω~20Ω ?C.5Ω~20Ω?????????? ???D.2.5Ω~10Ω 8、（2012泉州）遇到雷雨天氣時,以下做法正確的是（????）???? A.躲在大樹下避雨???????????B.?在露天游泳池里游泳? ? ?C.?避免使用手機??????????? ?D.?撐著金屬桿的雨傘在野外行走 9、（2010．黃岡）右圖是新型節(jié)能應急臺燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時可通過調節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是(?C?) 10、（2010．義烏）如圖所示，?MN?間電壓恒定，?R1為定值電阻，滑動變阻器?R2的最大阻值為?20?歐．當滑動變阻器滑片?P?處于?a?端時，電流表示數(shù)為?0?.?25?安；當滑片?P?處于?ab?中點時，電流表示數(shù)為?0?.?40?安，則?MN?間的電壓是(??D??)?? ?A?．6?V????? B?．5?V????? C?．4?V?? ?D?．3?V? 11、（2010．濰坊）(7分)某學習小組利用滑動變阻器、兩個定值電阻R1、R2(5Ω、10Ω)、電壓表、電流表、電源(6V)、開關、導線若干等器材，做探究實驗．? ????(1)小明所在的實驗小組做探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”的實驗.? ①請你幫該小組設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格 ②此實驗需多測幾組數(shù)據(jù)的目的是： 減小實驗誤差 .? (2)下面是探究“串聯(lián)電阻R1兩端電壓和R2兩端電壓與兩電阻總電壓關系”時的電路圖 ①根據(jù)電路圖，將沒有連接完的實物圖連接好．導線不能交叉且適當選取電表量程． ②若電路圖連接正確且電表完好，但不論怎樣調節(jié)滑動變阻器，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路故障可能是(回答一種情況即可)： R1斷路或R2斷路或R1和R2都斷路或電流表短路 12、電阻R1和R2串聯(lián)后接在某電路中，已知它們兩端的電壓之比為1:3，那么將它們并聯(lián)后接入電路中，通過它們的電流之比為 。 三、課堂練習 1、下列關于電流跟電阻、電壓的關系中敘述正確的是（ ） A.導體中的電流越大，表明導體電阻越小 B.導體中的電流越小，說明導體兩端的電壓越小 C.當導體兩端電壓一定時，導體的電阻減小，通過的電流就會增大 D.對于同一導體來講，電壓與電流成正比 2、如圖所示的電路中，定值電阻R1的阻值為60Ω，電源電壓為6V。閉合開關S后，電流表示數(shù)為0.3A。則定值電阻R2的阻值為 Ω。 3、（2010．龍巖）如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，當開關S閉合時（?C?）? A.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈變暗? B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈變亮 C.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變，燈的亮度不變 D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，燈變暗 4、(2010．煙臺)?在今年理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干。在做測電阻的實驗時，小明在連接電路過程中，由于疏忽把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無誤。這個電路閉合開關后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是(???C??)???????? A．電流表有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)幾乎為零?????? B．電壓表將被燒壞????? C．電壓表有讀數(shù)，電流表的讀數(shù)幾乎為零?????? D．電流表將被燒壞 5、(2010．成都)?在圖所示的電路中，閉合開關S，讓開關S1和S2?斷開，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使其位于變阻器的最左端口處，此時燈泡L恰好正常發(fā)光，電流表A和電壓表V均有示數(shù)．已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻，以下判斷正確的是（??B??）?? A．若保持S1和S2斷開，讓P緩慢向右滑動，燈泡L有可能被燒毀????? B．若保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數(shù)均不變????? C．若保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數(shù)將變大? ?? ??D．若保掙S2斷開，將P移至變阻器最右端b，再閉合S1后，A表和V表均仍有示數(shù) 6、在甲、乙兩地之間架設有兩根輸電線。在一次狂風暴雨之后，這兩根輸電線的某處發(fā)生了短路。為確定短路的具體位置，電力工人這樣操作：他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3V的電池的正負極上，并且測出了這時輸電線中的電流為30mA。測得電路中的電阻為 Ω，一直輸電線每米長的電阻為0.01Ω，那么發(fā)生短路的地方離甲地 m。 7、在“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測電阻”這兩個實驗中，說法錯誤的是（ ） A.它們都是采用控制變量的研究方法 B.它們的實驗電路在教科書中是相同的 C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系 D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差 8、電阻R1上標有“12Ω，0.5A”，電阻R2上標有“18Ω，0.3A”，把這兩個電阻并聯(lián)在同一電路中，為使兩個電阻不被燒壞，電源電壓最大不宜超過（ ） A. 6V B. 5.4V C. 11.4V D. 4V 9、現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材：一個輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源，一只電流表，兩個開關，導線若干和一個已知阻值的定值電阻R0。工人利用這些器材設計了如圖18所示的實驗電路來測定RX的電阻值。請你幫助工人完成以下實驗步驟，并寫出純電阻元件RX的表達式。? Ⅰ、閉合開關S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)為I1； Ⅱ、____________，讀出電流表的示數(shù)為I2；?請用I1、I2和R0表示RX。RX?=???? ???? ?。 10、小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖20所示。小龍設計的實驗電路的要求是：閉合開關S1斷開開關S2,電流表測量RX的電流為I1；閉合開關S1、?S2，電流表測量R0和RX的電流為I2。? （1）請你根據(jù)小龍的設計要求完成圖20所示的實驗電路的連接；? （2）請你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx=?? ????。 四、課后練習 1、兩個電阻，分別標了“3V 0.5A”和“6V 0.3A”的字樣，將它們串聯(lián)后接入電路中使用，那么電路中的電流不能超過 A；將它們并聯(lián)接入電路中，那么電路兩端的電壓不能超過 V。 2、(2011·恩施)小明在研究通過導體的電流時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I—U圖像．下列對此作出的判斷中，錯誤的是????(? ???)????? A．通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比????? B.?通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比? C．將它們串聯(lián)接入到同一電路中時，通過R1的電流較小???? D．將它們并聯(lián)連接到端電壓為1.5?V的電路中時，通過干路的電流大約 是0.46A 3、（2010．萊蕪）如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關S1、S2，兩電表均有示數(shù)．若斷開開關S2，則（C ?）? A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小? B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大? C．電流表和電壓表的示數(shù)都變小? D．電流表和電壓表的示數(shù)都變大 4、(2010．南昌)如圖所示，開關S1閉合，當S2由1擲到2，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是(? ?B? )?? A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大? B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變? C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變? D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小 5、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合后，滑動變阻器由中點向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ） A. 電流表A1示數(shù)變小，電流表A2示數(shù)不變 B. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小 C. 電流表A1示數(shù)變大，電流表A2示數(shù)變小 D. 電流表A1示數(shù)變小，電流表A2示數(shù)變大 6、(2011·內(nèi)江)2011年5月1日開始實施的《刑法修正案(八)》，對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”制定了嚴格的界定標準，如下表所示． ①內(nèi)江交警在某次安全行車檢查中，檢測到某駕駛員100?mL的血液中酒精含量為66?mg，那么，該駕駛員屬于________．? ②如圖甲所示是酒精檢測儀的簡化電路．其中，定值電阻Ro=10W，電源電壓為3?V；R為氣敏電阻，它的阻值與酒精氣體含量的關系如圖乙所示．如果通過檢測儀檢測到駕駛員的血液中酒精含量為12％時，電流表的示數(shù)為________A. 7、某物理活動組想用“伏安法”測量一段合金絲的電阻，連接完實驗電路，沒有檢查就進行了測量。他們發(fā)現(xiàn)，通過移動滑動變阻器得出的結果是，電流表的示數(shù)隨著電壓表示數(shù)的減小而增大，他們記錄的測量結果如表所示，經(jīng)仔細檢查，所有器材均完好，只有一個元件接錯了位置，接錯的元件是 ，他們所使用的電源電壓是 V，這段合金絲的電阻為 Ω。 試驗次數(shù) 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V 1 0.2 2 2 0.24 1 8、如圖所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ） A B C D 9、小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖16所示。小龍設計的實驗電路的要求是：只閉合開關S和S1時，電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓U1；只閉合開關S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。? （1）請你根據(jù)小龍的設計要求只添加一根導線完成圖16所示的實驗電路的連接；? （2）請你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=?????? ????????。 10、小明想利用一塊已經(jīng)調好的電壓表和阻值已知的電阻R0，測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接部分實驗電路，如圖20所示。小明測量思路為：開關S1、S2閉合，S3?斷開時，電壓表的示數(shù)為U1。開關S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為U2；?? （1）請你按照小明的思路，只添加一根導線?完成實驗電路的連接。? （2）請你利用U1、U2和R0表示Rx。?Rx＝??? ????。 17