冀教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第28章 28.1目標(biāo)二　同圓的半徑相等

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1、28.128.1圓的概念及性質(zhì)圓的概念及性質(zhì) 第二十八章 圓冀教版 九年級(jí)上目標(biāo)二同圓的半徑相等BC12345A678CD答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接9D認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練已知已知O中最長(zhǎng)的弦為中最長(zhǎng)的弦為8 cm，則，則O的半徑為的半徑為()A2 cm B4 cm C8 cm D16 cm1B認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練【中考中考畢節(jié)】畢節(jié)】如圖，點(diǎn)如圖，點(diǎn)A，B，C在在O上，上，A36，C28，則，則B等于等于()A100 B72 C64 D36C2認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練【中考【中考張家界】張家界】如圖，在如圖，在O中，中，AB是直徑，是直徑，AC是是弦，連接弦，連接OC，若，若

2、ACO30，則，則BOC的度數(shù)是的度數(shù)是()A30 B45 C55 D603D認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練【2020黔東南州】黔東南州】如圖，如圖，AB是半圓是半圓O的直徑，的直徑，ACAD，OC2，CAB30，則點(diǎn)，則點(diǎn)O到到CD的距離的距離OE的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為_4認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練5D認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練【2020常州】常州】如圖，如圖，AB是是O的弦，點(diǎn)的弦，點(diǎn)C是優(yōu)弧是優(yōu)弧AB上的動(dòng)點(diǎn)上的動(dòng)點(diǎn)(C不與不與A，B重合重合)，CHAB，垂足為，垂足為H，點(diǎn)點(diǎn)M是是BC的中點(diǎn)若的中點(diǎn)若O的半徑是的半徑是3，則，則MH的最大值的最大值是是()A3 B4 C5 D66A認(rèn)知基礎(chǔ)練認(rèn)知基礎(chǔ)練C7【點(diǎn)撥】本題

3、分點(diǎn)本題分點(diǎn)P在在O內(nèi)和點(diǎn)內(nèi)和點(diǎn)P在在O外兩種情外兩種情況，易因考慮問題不全面漏掉一種情況況，易因考慮問題不全面漏掉一種情況思維發(fā)散練思維發(fā)散練8如圖，如圖，AB是是O的弦，半徑的弦，半徑OC，OD分別交分別交AB于點(diǎn)于點(diǎn)E，F(xiàn)，且，且AEBF，請(qǐng)你判斷線段，請(qǐng)你判斷線段OE與與OF的數(shù)量的數(shù)量關(guān)系，并給予證明關(guān)系，并給予證明思維發(fā)散練思維發(fā)散練解：解：OEOF.證明：如圖，連接證明：如圖，連接OA，OB，OAOB，OABOBA.又又AEBF，OAOB，OAEOBF(SAS)OEOF.思維發(fā)散練思維發(fā)散練9【2021蘇州虎丘區(qū)模擬】蘇州虎丘區(qū)模擬】在在O中，直徑中，直徑AB6，BC是是弦，弦，ABC30，點(diǎn)，點(diǎn)P在在BC上，點(diǎn)上，點(diǎn)Q在在O上，且上，且OPPQ.(1)如圖如圖，當(dāng)，當(dāng)PQAB時(shí)，求時(shí)，求PQ的長(zhǎng)度的長(zhǎng)度思維發(fā)散練思維發(fā)散練 解解：AB6，OB3.如圖如圖，連接，連接OQ.PQAB，OPPQ，OPAB.思維發(fā)散練思維發(fā)散練(2)如圖如圖，當(dāng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P在在BC上移動(dòng)時(shí)，求上移動(dòng)時(shí)，求PQ長(zhǎng)的最大值長(zhǎng)的最大值思維發(fā)散練思維發(fā)散練10