學校評分標準-廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所.doc

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學校衛(wèi)生經常性監(jiān)督各項目評分方法 各監(jiān)督指標所涉及的確定樣本方法可見本文后述的具體評價方法，其中課桌椅、黑板、教室照明、教室微小氣候、教室噪聲的評價可在同一教室中進行，評價教室的數量可根據學校教室的不同結構、層次、朝向、單或雙側采光類型確定，一般不少于６間。 １教室人均面積（１０分） １.1 評價標準 普通教室人均面積應符合國家ＧＢＪ９９—８６《中小學校建筑設計規(guī)范》的規(guī)定。按每個教室使用人數計算，每人所占面積小學不少于 1．１０平方米，中學不少于 1．１２平方米；師范不少于ｌ.３７平方米。大學現(xiàn)未規(guī)定標準，暫不進行評價。 １.２ 評價指標 按中學、小學人均面積達到標準程度，將評分標準分為三等，見該評價記分表。 １.３ 評價方法 １.３. 1 在抽樣教室中測量教室面積及學生人數，分別計算各教室的人均面積。 １.３.２計算公式： 人均面積 = (被測教室面積)/ (該教室學生人數) １.4 記分方法 １.4.ｌ采用累積計分方法計分 １.4.２按評分表中中學、小學人均面積的三等標準，將被評價的教室數填入相應的方框內，求得乘積，然后累加得積分后，再除以教室樣本數，得數為此項目得分。 ２課桌椅（１５分） ２.１ 評價標準 按國ＧＢ3976—2002《學校課桌椅功能尺寸》的規(guī)定，以學生身高判定課桌椅分配符合情況。 ２.２ 評價指標 計算課桌椅分配符合率，按實際達到的百分率分為三等，即８０％以上、４０％～７９％、４０％以下，見該項評價記分表。 ２.３ 使用器材 學生身高及課桌椅型號測量尺：該尺根據ＧＢ3976—2002《學校課桌椅功能尺寸》的規(guī)定，按課桌和課椅的高度（ｍｍ），標有相應的號數，測量時可直接讀出被測桌椅號數，同時也可測量學生身高（ｃｍ）數。 ２.４ 評價方法 ２.４.ｌ 在抽樣教室中，測量教室內在座學生身高及相應課桌椅高度，被測課桌椅號數在使用者身高范圍內，則分配符合標準。 ２.４.２ 計算公式： 課桌或課椅分配符合率(％) = 課桌或課椅號與就座學生身高相符人數 X 100% 被 測 學 生 人 數 ２.５ 記分方法 ２.５.１采用累積計分方法計分 ２.５.２按評分表中課桌椅分配符合率的四等標準，將被評價的教室數填入相應的方框內，求得乘積，然后累加得積分后，再除以教室樣本數，得數為此項目得分。 ３ 黑 板 （１０分） ３.ｌ 評價標準 應符合國家標準GBJ99-86《中小學校建筑設計規(guī)范》中有關規(guī)定。 ３.２評價指標 黑板尺寸、表面狀況和黑板面反射系數 。 ３.３ 評價方法 ３.３.ｌ在抽樣教室中進行黑板評價。 ３.３.２用測量尺，測量黑板高度與寬度。 ３.３.３將黑板垂直分成四等份，取三條等分線的中點測定點，以三個測定點的平 均反射系數為代表值。 ３.４記分方法 采用累積分方法計分。 ４ 教室照明 (15分) ４.１評價標準 應符合 ＧＢ７７９３—８７《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》，教室桌面照度為１５０l(fā)Ｘ。 ４.２評價指標 課桌面平均照度、燈桌間距、燈管垂直黑板，控照式燈具、黑板燈管。 4.3使用器材 照度計（指針式或數字式）。 ４.４評價方法 ４.４.１在抽樣教室中進行教室照明評價。 ４.４.２測量方法 按GB5700-85《室內照明測量方法》的規(guī)定進行測量。 4.５ 記分方法 采用累積計分方法計分。 5 教室微小氣候（１０分） 5.１ 評價標準 應符合ＧＢ/T17226—1998《中小學校教室換氣衛(wèi)生標準》ＧＢＪ９９—８６《中小學校建筑設計規(guī)范》的規(guī)定。教室二氧化碳濃度應低于０.１５％ 室溫不應低于16℃。 5.２ 評價指標 教室二氧化碳濃度及室內溫度 。 5.３使用器材 便攜式紅外線二氧化碳分析器，普通溫度計或濕球溫度計。 5.４評價方法 5.４.１在抽樣教室中進行教室二氧化碳濃度和溫度的測量。 5.４.２測量方法 二氧化碳濃度測量：選擇教室中央為測量點，將儀器的取樣器探頭置于距地面１.5m高，打開泵開關，被測環(huán)境氣體抽入儀器內，顯示器能直接讀二氧化碳濃度值。 溫度測量：在二氧化碳測量點進行溫度測量，溫度計直接顯示溫度值 。 測定時間：為每年冬季，一般在當年１１月至下一年１月，上午１０時和下午２時各測一次，取平均值作為代表值。 5.５ 評分方法 采用累積計分方法計分。 6 環(huán)境噪聲（１０分） 6.1 評價標準 應符合ＧＢＪ９９—８６《中小學校建筑設計規(guī)范》的規(guī)定。 6.２評價指標 噪聲ｄＢ（Ａ），兩排教室相對邊長距，教室不受音樂室干擾。 6.３使用器材 普通聲級計。 6.４ 評價方法 6.４.１ 噪聲測定點：測定教室內噪聲，把測定點選在靠近教室最后一窗口的學生座位的走道間，距離窗１.０ｍ，距地面１.2ｍ。 6.４.２ 測定方法 外來聲源噪聲測量：在開窗的條件下測定的數值。 背景噪聲（或本底噪聲）測量：學生全部坐在教室，限制活動產生的噪聲，在閉窗的條件下測定的數值，或者在空教室中測定的數值。 6.４.３ 噪聲修正方法 每５秒讀一個瞬時值，每個測定點每次記錄３個以上讀數，當被測噪聲的聲級大于背景噪聲（本底噪聲）１０ｄＢ（Ａ）時，本底噪聲的影響可忽略不計。當兩者聲級之差，大于３ｄＢ（Ａ）而小于１０ｄＢ（Ａ）時，可以從測得的噪聲源聲級減去修正值，如下表： 聲級值修正表 被測聲噪聲與本底噪聲級差（dB） ≤3 4 5 6 7 8 9 10 修正值 3 2 1 0 6.５記分方法 采用劃記方法計分，將各教室的得分值相加，取平均數作為該項目的得分。 7 學校廁所（１０分） 7.１評價標準 應符合《中小學校建筑設計規(guī)范》中有關規(guī)定，大學參照中學的規(guī)定。 7.２評價指標 室內室外廁所的蹲位。廁所小便槽達標情況，清潔狀況。 7.３評價方法 7.３.１廁所蹲位與小便槽評價 蹲位：查看學校男、女廁所蹲位數，按全校男、女學生人數，分別計算男、女廁所平均每一個蹲位所容納的學生人數。公式如下： 每蹲位學生人數（男或女）= 學生人數（男或女） 廁所蹲位數（男或女） 男廁小便槽：測量小便槽長度米數，按全校男學生人數計算平均每米小便槽容納學生數。公式如下： 每米小便槽男學生人數= 男學生人數 小便槽長度（米） 7.３.２凡設有多個廁所學校可混合計算蹲位達標程度。 7.３.３無論室內外廁所均以每一個廁所為單位進行衛(wèi)生狀況評價。 7.4 記分方法 7.４.１采用劃記計分方法記分。 7.４.２學校內沒有設廁所本項目記０分。 8 生活飲用水（２０分） 8.ｌ評價標準 應符合ＧＢ５７４９—８５《生活飲用水衛(wèi)生標準》的規(guī)定。 8.２評價指標 集中式供水或學校自備水源符合衛(wèi)生標準，末梢水余氯不低于０．０５ｍｇ／Ｌ，供水人員有健康證，供應飲用開水，供應生活用水。 8.３評價方法 8.３.ｌ學校集中式、自備水源及二次加壓水，按《生活飲用水衛(wèi)生標準》進行評價。 8.３.２余氯測定方法 采用比色法，使用余氯比色計進行現(xiàn)場測定，將比色杯先用水洗３次，取采樣點水１０ｍｌ，加入聯(lián)鄰甲苯胺溶液２～３滴，搖動后立即比色，為游離住余氯。 8.4 記分方法 采用劃計記分方法記分。 9 學校食品衛(wèi)生（3０分） 9.ｌ評價標準 按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及WS103-1999《學生營養(yǎng)餐生產企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》的有關規(guī)定。 9.２評價指標 辦理食品衛(wèi)生許可證情況，從業(yè)人員健康體檢合格證情況，衛(wèi)生知識培訓證情況，食品加工、供應、銷售單位衛(wèi)生狀況，食品貯存、包裝、運輸、分發(fā)情況。 9.３評價方法 9.３.１學校食品衛(wèi)生的監(jiān)督評價，以每個食堂、食品小賣部、學生課間加餐、營養(yǎng)午餐等各種飲食品加工、供應和銷售設施作為評價單位。 9.３.２學校沒有食堂僅有食品小賣部或課間加餐，以現(xiàn)有設施作為評價單位，作為學校食品衛(wèi)生項目得分。 9.３.３學校設有多個食堂以及食品小賣部、加餐設施單位，首先應評出每個單位得分，將各單位得分相加，取平均分數為該項目的得分。 9.3.４ 記分方法 采用劃計記分方法記分。 10 傳染病管理（２０分） 10.1評價標準 按照《傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定進行評價。 10.2評價指標 學校設有傳染病防治管理機構，傳染病疫情報告和登記，掌握學生因患傳染病休退學情況，發(fā)生傳染病后教室、宿舍、生活場所消毒情況，實行有計劃的預防接種制度。 10.3評價方法 10.3.1對學校設置的校醫(yī)院、衛(wèi)生所、衛(wèi)生保健室執(zhí)行傳染病防治法的工作進行評價。 10.3.2檢查學校傳染病預防管理、疫情報告、傳染病控制以及預防接種等工作情況。 10.3.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 11圖書館（２０分） 11.1評價標準 按照ＧＢ９６６９—1996《圖書館衛(wèi)生標準》有關規(guī)定。 11.2評價指標 室內溫度冬季不低于１６℃，二氧化碳濃度不超過０.15％，空氣細菌總數≤30cfu/皿；噪聲不超過５０ｄＢ（Ａ），采光玻地比不少于1:6，照度不低于１００l(fā)x，采用溫式清掃，室內環(huán)境清潔衛(wèi)生。 11.3評價方法 11.3.1以每個圖書館為單位進行監(jiān)督評價。 11.3.2根據圖書館、閱覽室的不同面積、層次，抽取有代表性的進行監(jiān)測。 11.3.3監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定。 11.4記分方法 采用劃計記分方法記分。 12學生宿舍（１５分） 12.1評價標準 按照GBJ９９—８６《中小學校建筑設計規(guī)范》有關規(guī)定，宿舍人均面積不小于2.7ｍ2 ，盥洗室水槽人均長度不小于0.05ｍ。 12.2評價指標 宿舍人均居住面積、宿舍衛(wèi)生管理制度、環(huán)境及個人用品衛(wèi)生、宿舍無蟲媒及老鼠、盥洗室水槽ｍ／每人達標情況。 12.3評價方法 12.3.1以每棟學生宿舍為單位進行監(jiān)督評價。 12.3.2根據宿舍的不同面積、層次、朝向等，抽取不同類型的寢室作為評價樣本。每棟宿舍抽取的寢室不少于３間。 12.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 13洗浴設施（１５分） 13.1評價標準 按ＧＢ９６６５—1996《公共浴室衛(wèi)生標準》 13.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證；更衣室：溫度、二氧化碳、照度；浴室：溫度、二氧化碳濃度、照度、水溫，浴室衛(wèi)生消毒。 13.3評價方法 13.3.1以每個洗浴設施為單位進行監(jiān)督評價。 13.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定。 13.4記分方法 采用劃記計分法記分。 14學校招待所（旅店）（１５分） 14.1評價標準 按照ＧＢ９６６３—1996《旅店業(yè)衛(wèi)生標準》有關規(guī)定。 14.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體驗，室內溫度采暖期不低于１６℃，二氧化碳濃度不超過0.15％，空氣細菌總數≤40cfu/皿；，照度不低于５０l(fā)x，噪聲不超過５０ｄＢ（Ａ），顧客用具消毒，床上用品一客一換，環(huán)境衛(wèi)生。 14.3評價方法 14.3.1以每個招待所、旅店為單位進行監(jiān)督評價。 14.3.2根據招待所、旅店的不同規(guī)模、層次、朝向監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定，選擇有代表性的不同等級的房間進行監(jiān)測。 15娛樂場所（１５分） 15.1評價標準 按照ＧＢ９６６４—1996《文化娛樂場所》的有關規(guī)定。 學校娛樂場所包括：電影院、俱樂部、錄像廳（室）、卡拉ＯＫ音樂廳、游藝廳、舞廳及多功能文化娛樂場所。 15.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證，室內溫度冬季不低于１６℃，二氧化碳濃度不超過0.15％，空氣細菌總數≤40cfu/皿；，噪聲動態(tài)不超過８５ｄＢ（Ａ），禁止吸煙，廳內環(huán)境清潔衛(wèi)生。 15.3評價方法 15.3.1以每個娛樂場所為單位進行監(jiān)督評價。 15.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定。 15.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 16體育館（２０分） 16.1評價標準 按照ＧＢ９６６８—1996《體育館衛(wèi)生標準》中的規(guī)定。 16.2評價指標 室內溫度冬季不低于１６℃，二氧化碳濃度不超過0.15％，空氣細菌總數≤40cfu/皿；，噪聲動態(tài)不超過８５ｄＢ（Ａ），可吸入顆粒物不超過0.15ｍｇ／ｍ3，禁止吸煙，館內環(huán)境清潔衛(wèi)生。 16.3評價方法 16.3.1以每個體育館為單位進行監(jiān)督評價。 16.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定。 16.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 17游泳場所（2０分） 17.1評價標準 按照ＧＢ９６６７—1996《游泳場所衛(wèi)生標準》中的規(guī)定。 17.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證，水質符合衛(wèi)生標準，游泳館空氣和噪聲符合衛(wèi)生標準。 17.3評價方法 17.3.1以每個游泳池、館為單位進行監(jiān)督評價。 17.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關規(guī)定。 17.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 學校預防性衛(wèi)生監(jiān)督指標 1、評價標準 根據學校衛(wèi)生預防性綜合衛(wèi)生監(jiān)督的工作任務，按《中小學校建筑設計規(guī)范》(GBJ99-86)、《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》（GB7793-87）、《學校課桌椅功能尺寸》(GB3976-2002)、《電視教室座位布置范圍和照度衛(wèi)生標準》(GB8772-88)、《中小學校教室換氣衛(wèi)生標準》（GB/T17725-98）、《中小學校教室采暖溫度標準》（GB/T17724-98）、《黑板安全衛(wèi)生標準》（WS99-98）,各級學校衛(wèi)生監(jiān)督機構對所管轄的各級學校新建、改建、擴建工程進行預防性衛(wèi)生監(jiān)督。 2、預防性衛(wèi)生監(jiān)督合格學校 （1） 凡是學校新建、改建、擴建、續(xù)建工程項目選址、設計，經過當地衛(wèi)生行政部門審查、驗收并符合國家衛(wèi)生標準及有關規(guī)定的，均為合格學校。 （2）學校新建、改建、擴建、續(xù)建項目，經衛(wèi)生部門審查、驗收不符合國家標準，但按衛(wèi)生部門修改意見修改后，符合國家標準的學校亦為合格學校。 3、校址的監(jiān)督審查 （1）校址應陽光充足、空氣流通、地勢較高、場地干燥、排水通暢。校內有足夠的布置運動場的平坦場地。有良好的水源和電源。無高壓輸電線穿過。 （2）校址不應選在向大氣排放有害物質的工礦、企事業(yè)單位和夏季最小頻率風向的下風側。 （3）校址周圍無物理、化學、生物污染源和精神干擾源，如廢水、廢氣、噪聲、病原微生物以及市場、公共娛樂場所、醫(yī)院太平間等。 （4）學校分布應符合城鎮(zhèn)總體規(guī)劃，布局合理，小學生上學不跨過城市交通干道段鐵路。中學服務半徑不宜大于1,000m，小學服務半徑不大于500m。 4、學校用地的監(jiān)督審查 （1）中、小學校用地，包括建筑用地、運動場地、綠化與自然科學園地等，總面積達到：小學每個學生10～11m2，中學每個學生13～16m2。 （2）普通高等學校用地，其面積按國家《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》的規(guī)定進行審查。 （3）建筑用地：指教學、教學輔助、生活服務用房等建筑用地，以及房前房后的綠地和通道。 1）樓房層數的審查：小學為一般不宜高于3～4層，中學、中幼師為一般不宜高于4～5層，普通高等院校，如教室、圖書館、實驗科研用房、教工住宅、教工宿舍、學生宿舍等建筑的平均層數不低于4、5層。 2）建筑容積率的審查與計算：建筑容積率，小學不宜大于0.8，中學不宜大于0.9，中師、幼師不宜大于0.7。計算可按下列公式： （4）運動場地：包括田徑場地、運動器械場地、球類場地、游戲場地、游泳池等。 1）中師范、幼師范學校應設置300米環(huán)形跑道，及100米直跑道。 2）中學應設有100米直跑道和不同距離的環(huán)形跑道（18個班200米，24個班250米，30個班300米）。 3）小學應有200米環(huán)形跑道和60米直跑道。 4）中學課間操用地為3.3平方米／學生，小學課間操用地為2.3平方米／學生。 5）普通高等院校體育設施用地按國家高校有關規(guī)定進行審查。 6）運動場地應高于周圍路面并有排水設施，場地長軸宜為南北向，不得鋪設無彈性地面，健身房宜采用木制地板或土地面。 （5）綠化用地：包括成片綠地、果園、溫室及生物實驗園及氣象觀測園地。 1）綠化用地面積審查：中師、幼師不應小于2平方米／每生，中學不應小于1平方米/每生，小學不應小于0.5平方米／每生。 2）動物飼養(yǎng)場和植物園堆肥場不得設于主要建筑物的上風側，不得污染水源。 5、學?？偲矫娌季值谋O(jiān)督審查 （1）在審查學校布局時、應要求教學用房、教學輔助用房，行政管理用房、服務用房、運動場地、自然科學園地及生活區(qū)等分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。 （2）音樂教室、琴房、舞蹈教室應設在不干擾其它教學用房的位置。 （3）學校的校門不宜開向城鎮(zhèn)干道或機動車流量較大的道路，校門處應留出一定緩沖距離。 （4）建筑物的間距應符合有關規(guī)定。 6、學校其它建筑項目的監(jiān)督審查 學校教學及輔助用房，學校行政和生活服務用房，學校各類用房面積指標、層數、凈高和建筑構造，學校交通與疏散，教室內環(huán)境以及學校建筑設備等建設項目的預防性衛(wèi)生監(jiān)督，均按照國家頒布的有關學校建筑設計標準及要求進行逐個項目的審查，以確保學校建筑設計和設備符合國家標準的質量要求，保證及促進學生的身心健康。