《鉸鏈四桿機構(gòu)》教案

《鉸鏈四桿機構(gòu)》學設(shè)計 授課專業(yè)：機械設(shè)計基礎(chǔ) 授課時間：90分鐘 課題 名稱 總課題: 鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì) 課型 新授課 分課題：曲柄存在的條件 組織形式 演示與電化教學 講授 主要 內(nèi)容 1、 曲柄存在的條件； 2、 曲柄搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件； 3、 雙曲柄機構(gòu)的構(gòu)成條件； 4、 雙搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件。 重 點 1、 曲柄搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件； 2、 雙曲柄機構(gòu)的構(gòu)成條件； 3、 雙搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件。 難點 曲柄存在的條件。 教 學 目 標 1、 認知目標：了解曲柄存在的條件，掌握曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件。 2、 能力目標：培養(yǎng)學生的自學能力，使他們能在實習或生產(chǎn)中解決相關(guān)的技術(shù)問題，特別是能運用歸納和演繹兩種推理方法解決相關(guān)技術(shù)難題。 3、 思想目標：培養(yǎng)學生的歸納演繹的方法和分析、解決問題的思考方法。 教學 方法 十步（實物模具演示、提問設(shè)置懸念、分析、得出結(jié)論、推理演繹、電教演示、范例、自學練習、反饋指導、講評小結(jié)）教學法，直觀演示教學法，啟發(fā)—研究法、電化教學法。 教學 準備 1、 白板筆，示教板、用木材自制的兩個鉸鏈四桿機構(gòu)及用Flash制作的相應內(nèi)容的動畫課件、展示臺、投影儀一套、教師用機； 2、 學案（包括教學目標、重點、難點、自學練習題），師生人手一份 組織教學（2分鐘）： 1、學生按時進入課室，師生互相問候。 2、檢查學生出勤、裝束、精神狀態(tài)情況。 3、宣布本次課題的內(nèi)容及任務(wù)。 教學過程： 一、復習有關(guān)內(nèi)容（6分鐘）： 1、鉸鏈四桿機構(gòu)有三種基本形式，即曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)。 2、曲柄：與機架用轉(zhuǎn)動副相連并能繞著該轉(zhuǎn)動副作連續(xù)整周旋轉(zhuǎn)運動的構(gòu)件。 3、 搖桿：與機架用轉(zhuǎn)動副相連并能繞著該轉(zhuǎn)動副作往復擺動的構(gòu)件。 4、 曲柄搖桿機構(gòu)：一連架桿為曲柄、另一連架桿為搖桿的鉸鏈四桿機構(gòu)，其中曲柄作連續(xù)整周旋轉(zhuǎn)運動，搖桿在一定范圍內(nèi)作往復擺動。 5、 雙曲柄機構(gòu)：兩連架桿都為曲柄的鉸鏈四桿機構(gòu)，其中兩曲柄都作連續(xù)整周旋轉(zhuǎn)運動。 6、 雙搖桿機構(gòu)：兩連架桿都為搖桿的鉸鏈四桿機構(gòu)，其中兩搖桿都在一定范圍內(nèi)作往復擺動。 二、導入新課（4分鐘）： 通過曲柄搖桿機構(gòu)的實物模型演示其兩共線位置，設(shè)疑提問，引導學生思考曲柄的存在必須滿足一定的條件（設(shè)置懸念）。 三、講授新課（33分鐘）： （一）曲柄存在的條件： 1、已知：AB=a，BC=b，CD=c，AD=d,如圖5-17所示，進行詳細分析。 2、第一次共線時： AC1D構(gòu)成一個三角形，有兩邊之和大于第三邊。 即： b－a+c＞d a+d＜b+c； b－a+d＞c a+c＜b+d. 3、第二次共線時：AC2D構(gòu)成一個三角形，有兩邊之和大于第三邊。 即：a+b＜c+d. 4、考慮到兩次共線正好四桿都重合成一直線，有： （1）a+d≤b+c； （2）a+c≤b+d； （3）a+b≤c+d. 5、分析思考以上三式得出結(jié)論： （1） a是最短桿； （2） b、c、d中有一桿為最長桿； （3） 三式中必然有一式是：最短桿與最長桿的長度之和小于或等于其余兩桿長度之和。 6、電教演示自制課件（打開多媒體課件），展示鉸鏈四桿機構(gòu)的三種基本形式與四桿長度的關(guān)系。分析思考哪些情況有曲柄存在；在曲柄存在的情況下，哪一桿件可能為曲柄？ 7、得出推論，即曲柄存在的條件是：最短桿與最長桿長度之和小于或等于其余兩桿長度之和；連架桿或機架中有一個是最短桿。 （二）推理演繹曲柄搖桿機構(gòu)構(gòu)成的條件： 1、演示兩種曲柄搖桿機構(gòu)，看其固定件有什么特征？ 2、分析得出曲柄搖桿機構(gòu)構(gòu)成的條件（因有曲柄存在，應同時滿足曲柄存在的兩條件）： 1、最短桿與最長桿長度之和小于或等于其余兩桿長度之和； 2、以最短桿的相鄰桿為機架。 （三）推理演繹雙曲柄機構(gòu)的構(gòu)成條件： 1、演示雙曲柄機構(gòu)的固定件有什么特征？ 2、分析得出雙曲柄機構(gòu)的構(gòu)成條件（因有曲柄存在，應同時滿足曲柄存在的兩條件）： 1、最短桿與最長桿長度之和小于或等于其余兩桿長度之和； 2、以最短桿為機架。 （四）推理演繹雙搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件： 1、演示雙搖桿機構(gòu)的固定件有什么特征？ 2、分析得出雙搖桿機構(gòu)的構(gòu)成條件（因無曲柄存在，曲柄存在的兩條件只要有一個不滿足）： （1）滿足第一個條件，但第二個條件不滿足，就可構(gòu)成雙搖桿機構(gòu)： 1、當最短桿與最長桿長度之和小于或等于其余兩桿長度之和； 2、以最短桿的相對桿為機架。 （2）第一個條件不滿足，也可構(gòu)成雙搖桿機構(gòu)： 1、當最短桿與最長桿長度之和大于其余兩桿長度之和； 2、無論以哪根桿為機架，均可構(gòu)成雙搖桿機構(gòu)。 （五）分析講解記憶的方法和技巧：深刻理解曲柄存在的條件，分析曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)中哪些有曲柄存在，哪些沒有曲柄存在；并與上述條件進行對比記憶。 四、范例講解題（15分鐘）： 1、 例5—1：鉸鏈四桿機構(gòu)中的四桿長度尺寸為：AB=130mm，BC=150mm，CD=175mm，AD=200mm。若取AD桿為機架，試判斷此機構(gòu)屬于哪一種類型？ （板書解答過程）解：∵AB為最短桿、AD為最長桿，它們的長度之和為AB+AD=130+200=330（mm）， 其余兩桿長度之和BC+CD=150+175=225（mm）。 ∴最短桿與最長桿長度之和大于其余兩桿長度之和，無論以哪桿為機架，都構(gòu)成雙搖桿機構(gòu)。 故取AD桿為機架，此機構(gòu)屬于雙搖桿機構(gòu)類型。 2、例5—2：鉸鏈四桿機構(gòu)中的四桿長度尺寸為：AB=450mm，BC=400mm，CD=300mm，AD=200mm。試問以哪桿為機架，可以得到曲柄搖桿機構(gòu)？如以BC為機架，則會得到什么機構(gòu)？如以CD為機架，則會得到什么機構(gòu)？ （板書解答過程）解：∵AD為最短桿、AB為最長桿，它們的長度之和為AD+AB=200+450=650（mm），其余兩桿長度之和BC+CD=400+300=700（mm）。 ∴最短桿與最長桿長度之和小于其余兩桿長度之和。 （1）如以最短桿的相鄰桿為機架，構(gòu)成曲柄搖桿機構(gòu)。 故取AD桿的相鄰桿AB或CD為機架，可以得到曲柄搖桿機構(gòu)。 （2）如以最短桿為機架，構(gòu)成雙曲柄機構(gòu)。 故取AD桿為機架，可以得到雙曲柄機構(gòu)。 （3）如以最短桿的相對桿為機架，構(gòu)成雙搖桿機構(gòu)。 故取AD桿的相對桿BC為機架，可以得到雙搖桿機構(gòu)。 五、自學練習（25分鐘）： 1、鉸鏈四桿機構(gòu)中的四桿長度尺寸為：AB=45mm，BC=90mm，CD=70mm，AD=100mm。若取AD桿為機架，此機構(gòu)屬于哪一種類型？ 2、根據(jù)圖5—30所注明的尺寸，判斷各鉸鏈四桿機構(gòu)的類型。 六、反饋巡回指導： 在學生自學練習的同時，教師進行巡回指導，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的誤解或疑惑，糾正認識差距，縮短教師與學生間的距離，使師生關(guān)系融洽和諧。及時反饋教與學，真正做到教師起主導作用,學生起主體作用。實現(xiàn)教法、學法、能力訓練三者統(tǒng)一。 七、講評小結(jié)（3分鐘）： 本節(jié)課學習的主要內(nèi)容是利用鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì)，即三種基本形式的構(gòu)成條件判斷鉸鏈四桿機構(gòu)的類型。通過這次課的學習，我們應該掌握曲柄存在的條件和三種基本形式的構(gòu)成條件，并且學會運用所學知識解決實際問題，即判斷鉸鏈四桿機構(gòu)的類型，如何獲得曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)？（板書畫線部分） 八、布置作業(yè)（2分鐘）： 《機械基礎(chǔ)》第三版習題冊的填空題第3、9、12、13，判斷題第4、10題，選擇題第5、6、8、10題，作圖填表題第1題，簡述題第2題。 九、教學反思： 本次課不但使學生掌握了曲柄存在的條件及三種基本形式的構(gòu)成條件，還熟練地掌握了利用構(gòu)成條件判斷鉸鏈四桿機構(gòu)的類型。作業(yè)的正確率很高，達92.6%，同學們也很贊同這種教學方法和學習方法。 辦公室潛規(guī)則——記住了，能少栽多少跟頭？ 辦公室潛規(guī)則（無論你是否學生或者已工作了，你都需要了解這些） 千萬不要當著一個人討論另一個人如何如何 低調(diào)，不亂討論人，不要太顯眼 不要什么都跟別人說少上點網(wǎng)，老大來的時候至少要最小化網(wǎng)頁，切換成outlook，低調(diào)點，做出認真忙碌的樣子低調(diào) 但也要不卑不亢 否則容易被欺負自己分內(nèi)的事不懂就要問 不該自己管的事情就算天會塌下來都不要管 不卑不亢,必要的時候要學會裝瘋賣傻，臉皮要厚，不要叫別人感覺你很能干，很厲害，因為那樣的話，你會給他們帶來壓力，心里一定會抵觸你的~~~~~~~~~~~ 3 少說話多做事 但是不要主動幫同事做她分內(nèi)的事 4 少說少錯 少做少錯 至于那個度就得自己悟了 以靜制動 多聽少說慢慢掌握辦公室同事之間的狀態(tài) 1，不要背后議論別人 2，不參加任何小團伙3，寧可承認錯誤，也不要撒謊（工作好多年的人都是人精，你以為完美的謊言，別人一眼就能看穿） 4，寧可承認錯誤，也不要推諉責任，尤其不能推給同事5，要有時間觀念 6，上班后進門要向同事們問好，比默默無聲的坐辦公桌要好 7，不要在同事面前埋怨領(lǐng)導、埋怨手頭活多（剛來的新人，多做點很正常） 8，多學習，少上網(wǎng) 人與人之間不能走得太近，辦公室里是沒有朋友的，切記。否則會吃虧。 第一，韜光養(yǎng)晦，藏斂鋒芒。特別不要得罪你的直屬上司。（畢竟是你的最大競爭敵人）第二，能表現(xiàn)的愚鈍老實點就盡量這樣。（和第一條差不多） 第三。不要和你的上司做太近（容易進入派系斗爭。。。到時候就可憐了哦） 第四。多體會下上司的話。。。 第五，最好不要被那些天天高唱“為公司。。?！钡娜私o愚弄第六。如果你公司有擠別人集團和反排擠集團。。那么，作為小職員的你一定要加入反排擠集團（這個自己去體會） 第七，制服強人的最好最佳手段是掌控其弱點。。（不是叫你壞，只是需要一點不被壞人欺凌的壞）第八。公司里面沒有真正的朋友（牢記牢記?。。。┑诰?，不要暢所欲言 第十，要明白上司和你不是一個層次的人，在任何時候都要表示對他們的尊敬 第十一，不要個性太強。。。。 第十二，反應要快。。 第十三，做事不要優(yōu)柔寡斷 如果長的不好看，請你穿的干凈得體，否則會遭致長時間鄙視如果長得很好看，請你低調(diào)，讓人家看到你謙虛的一面 辦公室zz很復雜，女人明斗，男人暗斗，所以如果你是女的，管好你的嘴巴，不要和異性過分親近 如果是男性，更加管好你的嘴巴，老實踏實的模樣永不會吃虧還有和老板不要過分親近，不要過分疏遠 作為新人一切以低調(diào)為重 最后，作為新人，進去一段時間后，找個合適的機會請吃飯或者點心 多做多錯，少做少錯。 不該你管的事，放爛了也別管。剛進去的新人在同級的同事尤其是同級的長輩面前有時要笨一點，他們要是做錯了千萬得裝傻，別讓人覺得你是個威脅。 如果有新人和你一塊進去，小心和他走得近的人，別讓那人的傾向性太過明顯，謊言說一百遍就成真理了，那會影響身邊所有人對你們的觀感。 上班沒多久，但心得還是有一點的，大家共同切磋： 1、傻一點，再傻一點，千萬不要覺得自己比前輩聰明，要知道你自以為的聰明，在別人眼里就是弄巧成拙。你越聰明，別人就越害怕你看出他們的弱點，就會與你保持距離，甚至詆毀你。 2、對待上級，永遠多聽多做，不要多問，更不要替領(lǐng)導做決定，你的任務(wù)就是將上級的想法完全地變?yōu)楝F(xiàn)實，而不是去替上級去考慮這件事該怎么做。 3、作為新人表現(xiàn)是必要的，但切記過度，恨不得包攬下所有的事情，這樣只會讓你之后焦頭爛額。弄清楚自己的職責，只做自己份內(nèi)的事情，別人不要求，你就不要主動去參與他們的工作。記住工作好比跑馬拉松，要均勻用力，還有留有沖刺的底氣，切不可盲目的拼命，沒跑多遠就已經(jīng)體力透支了。 4、養(yǎng)成記工作筆記的習慣，將每一天的任務(wù)都記錄下來，便于日后總結(jié)匯報。尊重你的上司,前輩. 也許他們看起來有很多不足之處,由其是感覺能力上不如自己. 但千萬不要輕視他們. 再差的前輩總有很多你不了解行業(yè)經(jīng)驗. 再差的上司總有他的過人之處否則坐不到那個位置上.(裙帶關(guān)系不算) 少說話多做事,勤打招呼多微笑. 小心利益小團體, 對你越好的人越要小心. 做好自己份內(nèi)的事情，不是自己份內(nèi)的事情不要輕易插手獻殷勤，到時候反而給自己惹上不必要的麻煩。不卑不亢，不驕傲也別自卑。 別八卦，別多嘴，別論是非，別掏心掏肺，辦公室沒真正的朋友。老板或者上司太可恨的話，下班回家私下在家里狠狠地咒罵一頓（私以為那些缺德的老板被太多人罵過之后，遲早會損了陰德），當面還是得若無其事，保持起碼的禮節(jié)和尊重。1.領(lǐng)導一定是對的。 2.如果領(lǐng)導錯了可以非常委婉的提出來，但不能據(jù)理力爭，除非是原則問題，不過這年頭原則的界限很模糊鳥。 3.如果你提出來但是領(lǐng)導無視或者不認，那么就參照第一條。 4.一定要低調(diào)，但是得不卑不亢。 6 個人經(jīng)驗：不要比共事的同事打扮的光鮮，即使你穿的都是上班裝,至于什么熱賣女裝什么的就少穿吧。 你GIN住幾天后，會覺得好像大家都在做自己的事情沒人關(guān)注你，這時候千萬不要學前輩的老油條，大家其實默默都在關(guān)注你的一舉一動 1.永遠不要說否定自己的話，默默努力就可以了，否則早晚成為別人的把柄。2.不要和同事在廁所里閑扯和評論公司里的人事，小心領(lǐng)導從門兒里出來。3. 要學會保護自己。屎盆讓別人扣幾次就知道怎么躲了。 4. 女同事讓你猜新衣服多少錢的時候，覺得是70，也得說400，因為說不定是600買的。不要招惹感情動物。5. 多充電永遠沒壞處的。機會真的是給有準備的人的。 如果有有人針對你，而你又沒有方法去解決對抗的話，其實最簡單的方法就是委曲求全，照樣表現(xiàn)出努力工作的態(tài)度對你會比較好（特別是上司針對你的時候） 如果自己被革職了或者降職了，記住一定不要問為什么，自己多想想，那個時候你表現(xiàn)的大度點反而更好其實好多東西說起都簡單，但是做的時候情況很多，你還是多歷練歷練吧。。。適者生存 1.上班后一定要大聲的問同事 早上好2.少上網(wǎng)多做事 3.積極主動的工作態(tài)度，去做最重要，做好做壞另當別論 4.一定不要在同事面前議論其他的同事，除非你在說別人好話 5.多從身邊同事和領(lǐng)導身上發(fā)現(xiàn)些優(yōu)點吧，別用別人的缺點來掩蓋你自己的錯誤 6.要勤快、低調(diào)告訴你幾個小秘籍： 1，如果你是女生的話，第一天上班千萬別太花枝招展，容易招到別的女生妒忌，但也別太土，不然她們看不起你。2，用眼睛去觀察，辦公室里用有咋呼的女生和腹黑的女生，不卑不亢，有時候吃點小虧沒什么。盡量圓滑，而不做做。3，別一上來就把自己的電腦換桌面，帶個可愛點的杯子，可以增加別人和你說話的幾率。 : 4，有眼力見，最重要。但別太殷勤，有時候會的多也不是好事，她們會覺得，你都做了她們做什么??！5，下班后，盡量問問有沒有順路的，一起走，你會能聽到點你想知道的。還有就是對于公司大齡的女員工。。一定要保持良好的關(guān)系（不要太過接近就行。。。一般，在公司的女員工大齡點的工作時間長點的，都很有說話的權(quán)利的。。。。原因自己去體會。、。。。） 你RP好，不代表同事就會真心待你，一樣米養(yǎng)百樣人。槍打出頭鳥。樹大招風。記住這兩句。 你就記住一點：你來辦公室是賺錢的，不是來交朋友的你要做好的就是搞定自己的工作，并且讓領(lǐng)導覺得你做的好，人際什么都是浮云，有實力怕個p.抱住第一把手的大腿，牢牢抱住，但是又不能讓別人看出來。所有副的職務(wù)都沒用，因為他們沒有決定權(quán)。 如果你不想長干，只想體驗，那就凌厲精致的發(fā)揮吧，讓別人嫉妒，跟領(lǐng)導吵架他也不能開除你。 覺得膩了立馬走人，毫不留戀 要做有心人，眼里有活，自己找事干。 7 千萬不要吹噓自己在學校里的成績，分數(shù)，會笑掉大牙的。在同事面前老實做人，低調(diào)行事在領(lǐng)導面前靈俐活潑，主動積極辦公室里交朋友 要知道尺度 真正的朋友大部分還是來源于學生生涯不管做什么職位的，要細心謹慎 慢條斯理 遇人要笑著打招呼 誰都不想看見對方一張臭臉 即使只是擦肩而過別把自己的私事帶到辦公室 別和自己的已婚同事相處慎密 老板一切都看在眼里 至少我們老板很忌恨這種東西好記性不如爛筆頭 如果瑣碎的小事多 還是用筆一條條記著吧 做好一條劃一條 我記性不好 一定得記著 以后翻閱起來也方便 看看自己每天都做了什么初入職場者，千萬不要“逞強”。不要老板給什么任務(wù)，二話不說就攬下。萬一最后完不成會比較麻煩。 最好是實事求是，如果覺得有問題，就和老板溝通一下，或者要求支援，或者要求延時。千萬不要打腫臉充胖子 讀完這里，在辦公室你將變得更加突出：白領(lǐng)麗人成功男士我的經(jīng)驗是收起你的正義心，別為別人出頭，他冤枉也不是只有你能看到。一旦出頭就做好不干的準備，并且不能輕易妥協(xié)，要不大家就都摸清你的底了，事后一樣干不久。聚餐時不點菜，不講飯菜難吃，在家好好練習如何敬酒最討上司歡心，又不讓同事反感，不練你自己到時都覺得假，別說那些人精了除非絕對必要，不要背后評論別人——所謂絕對必要是指你在說同事的好話。早晨來見到每個人都要問好，哪怕只是保安積極正面，不要向外界傳遞負面情緒，不要抱怨。 事情做砸了，誰的責任？我的責任。上司批評你的時候，不要解釋不要找借口，承認“是我的錯，以后絕不會再犯”，然后馬上彌補即可。他要的是好的結(jié)果。上司也是凡人，給他們成長的空間。不要過于計較一時的得失。當然，假如碰到黑心的資本家，大可以炒了他，前提是在這里把所有值得學習的東西都學完。不合理的待遇也是一種磨練，有意識地多承受一些不會有壞處。 最后，辦公室里的事情不要帶回家。它只是你生活的一部分。如果開始變成全部，說明該調(diào)整了。 當有人對你特別好的時候,千萬不要被迷惑,她就是自比你媽媽,你都不要被她說得動心而講出你所有心里話和私事..記住千萬不要講私事.. 別加入小團體，別結(jié)成小集團，切記切住別與辦公室的某位同事特別格外要好，尤其是某人很刻意很快的與你要好時（不管男性女性），想辦公室離她他遠遠的，很可能你第一個跟頭就會栽在這人身上． 多聽多問，什么都請教，謙虛一點沒壞處．說話軟點柔和點，我們個把新畢業(yè)的小家伙有時說話跟放炮似的，讓人笑話． 沒事常給周圍人獻點工作以外的小小殷勤，比如跑個腿呀，帶個東西呀，喝水的時候問別人要不要了，之類的．記住！是工作以外的，工作以內(nèi)的事絕不能插手，小心出了錯栽在你身上． 不搬弄是非。踏踏實實做事。人前人后多夸夸他人（學會真誠地夸獎別人）。做事面帶微笑。樂觀積極有活力。做事利索一點兒，不要拖拉。凡事多留個心眼。取得的成績（包括領(lǐng)導的口頭表揚）不要過多與人分享，免得招來嫉妒，高調(diào)做事，低調(diào)做人。關(guān)心同事。常常給大家講講笑話，轉(zhuǎn)發(fā)一些有趣的郵件，讓自己在群體中受到歡迎。即使工作了，也不要忘記學習，多向業(yè)務(wù)技術(shù)強的同事謙虛請教。_ 尤其是不要對同事說心里話，不要討論別人，一定得記著，碰到不公平的，感覺針對你的事，不要吵鬧，吵鬧就中計了，要悶聲不響地使自己做到別人挑不出毛病 這年頭，最好學會說No。。有時候你幫十次拒絕一次，對方都會不高興。不如一次不幫，反而更好。這是說關(guān)于份內(nèi)工作。 如果是隨手之勞的小事，比如順帶捎個東西啊什么的，那可以，增進感情嘛。不想以后被人管，就先爭取機會管別人。 ; 中國社會永遠是人脈最重要，如果是機關(guān)事業(yè)單位可以試試看是善于處理人際關(guān)系的得的好處多還是做多的得的好處多，做死了都遠不如抱一條大腿來的重要。 當然新人表現(xiàn)好也是重要的，至少表面上也要讓人無法可說。 再補充一條吧：抓緊時間乘年輕多充電，提高自己的含金量！其實很簡單，跟上面關(guān)系要好，腦子要活，做事要認真，很多人說言多必失。那也不是全部，要看方法，別讓人家套你的話，要學會察言觀色，投其所好。語言要模糊，保持微笑。讓別人猜不透你的想法 14