《蘇科版九年級數(shù)學下冊第6章《相似三角形》 專題練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇科版九年級數(shù)學下冊第6章《相似三角形》 專題練習(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、《相似三角形》專題練習
【小題熱身】
1.如圖,已知∠1=∠2,添加下列條件后,仍無法判定△ABC∽△ADE的是( ?。?
A.= B.∠B=∠D C.∠C=∠AED D.=
2.在正方形網格紙上,每個小格的頂點叫格點,以格點為頂點的三角形叫格點三角形.如圖,點A、B、C是44網格中的格點(每個小正方形的邊長為1),在網格中畫出一個與△ABC相似且面積最大的格點△DEF,△DEF的面積為 ?。?
3.如圖所示,已知AB∥CD∥EF,那么下列結論正確的是( )
A.= B.= C.= D.=
4.如圖,在△ABC中,點E、D分別為AB與AC邊上兩個點,請?zhí)砑右粋€條件: ,使得△
2、ADE∽△ABC.
5.如圖,在平面直角坐標系中有兩點A(6,0)、B(0,8),點C為AB的中點,點D在x軸上,當點D的坐標為 時,由點A、C、D組成的三角形與△AOB相似.
6.如圖,Rt△ABC中,∠C=90,AC=4,BC=3,點D是AB邊上一點(不與A、B重合),若過點D的直線截得的三角形與△ABC相似,并且平分△ABC的周長,則AD的長為 ?。?
7.如圖,在矩形ABCD中,AB=12,AD=10,E為AD中點,CF⊥BE,垂足為G,交BC邊于點F,則CF的長為 ?。?
8.如圖,Rt△ABC中,∠C=90,AC=4,BC=2,D、E、F分別為BC、AB、AC上的點,若四
3、邊形DEFC為正方形,則它的邊長為 ?。?
9.如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點,點P、Q在DC邊上,且PQ=DC.若AB=16,BC=20,則圖中陰影部分的面積是 .
10.如圖,在△ABC中,AH⊥BC于H,正方形DEFG內接于△ABC,點D、E分別在邊AB、AC上,點G、F在邊BC上.如果BC=20,正方形DEFG的面積為25,那么AH的長是 ?。?
11.如圖:已知矩形ABCD中,AB=2,BC=3,F(xiàn)是CD的中點,一束光線從A點出發(fā),通過BC邊反射,恰好落在F點,那么反射點E與C點的距離為 ?。?
12.如圖,△ABC中,AB=6,AC=12,點D、E分
4、別在AB、AC上,其中BD=x,AE=2x.當△ADE與△ABC相似時,x的值可能是 ?。?
【典型例題】
1.(相似與二次函數(shù))如圖,矩形CDEF兩邊EF、FC的長分別為8和6,現(xiàn)沿EF、FC的中點A、B截去一角成五邊形ABCDE,P是線段AB上一動點,試確定AP的長為多少時,矩形PMDN的面積取得最大值.
2.(相似與圓)如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,連接DE.過點A作AF⊥DE,垂足為F,⊙O經過點C、D、F,與AD相交于點G.
(1)求證:△AFG∽△DFC;
(2)若正方形ABCD的邊長為4,AE=1,求⊙O的半徑.
5、
3.(一線三直角必有相似)(1)如圖1,已知AB⊥l,DE⊥l,垂足分別為B、E,且C是l上一點,∠ACD=90,求證:△ABC∽△CED;
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,已知∠ABC=90,AB=3,BC=4,CD=10,DA=5,求BD的長.
4.(動態(tài)問題與相似)如圖所示,在矩形ABCD中,AB=12厘米,BC=6厘米,點P沿AB邊從點A開始向點B以2厘米/秒的速度移動;點Q沿DA邊從點D向點A以1厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動時間(0≤t≤6).那么:
(1)當t為何值時,△QAP為等腰直角三角形?
6、(2)當t為何值時,以點Q、A、P為頂點的三角形與△ABC相似?
5.(相似性質)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,BC=3,CA=4,矩形DEFC的頂點D、E、F都在△ABC的邊上.
(1)設DE=x,則AD= (用含x的代數(shù)式表示);
(2)求矩形DEFC的最大面積.
6.(一線三直角)如圖,G是邊長為8的正方形ABCD的邊BC上的一點,矩形DEFG的邊EF過點A,GD=10.
(1)求FG的長;
(2)直接寫出圖中與△BHG相似的所有三角形.
7.(圓中相似計算)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于F、G,且G是的中
7、點,過點G作DE⊥BC,垂足為E,交BA的延長線于點D
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=6,BG=4,求BE的長;
(3)若AB=6,CE=1.2,請直接寫出AD的長.
8.(圓中動態(tài)問題與相似計算)如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點O為AD上一動點(4<OA<8),以O為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點M,連接OM,過點M作⊙O的切線交邊BC于N.
(1)求證:△ODM∽△MCN;
(2)設DM=x,OA=R,求R關于x的函數(shù)關系式;
(3)在動點O逐漸向點D運動(OA逐漸增大)的過程中,△CMN的周長如何變化?說明理由.
8、
DD9.(相似與作圖)如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=m(m>1),點E是AD邊上一定點,且AE=1.
(1)當m=3時,AB上存在點F,使△AEF與△BCF相似,求AF的長度.
(2)如圖②,當m=3.5時.用直尺和圓規(guī)在AB上作出所有使△AEF與△BCF相似的點F.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(3)對于每一個確定的m的值,AB上存在幾個點F,使得△AEF與△BCF相似?
10.(遇到比例式問題處理)如圖,在△ABC中,AD和BG是△ABC的高,連接GD.
(1)求證:△ADC∽△BGC;
(2)求證:CG?AB
9、=CB?DG.
11.(一線三等角與相似)如圖,在等邊△ABC中,P為BC上一點,D為AC上一點,且∠APD=60,BP=1,CD=.
(1)求證:△ABP∽△PCD;
(2)求△ABC的邊長.
12.(動態(tài)問題中的相似計算)如圖,在△ABC中,∠B=90,AB=12mm,BC=24mm,動點P以2mm/s的速度從A向B移動,(不與B重合),動點Q以4mm/s的速度從B向C移動,(不與C重合),若P、Q同時出發(fā),試問:
(1)經過幾秒后,△PBQ與△ABC相似.
(2)經過幾秒后,四邊形APQC的面積最?。坎⑶蟪鲎钚≈担?
13.△A
10、BC,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,一條直線DE與邊AC相交于點D,與邊AB相交于點E.
(1)如圖①,若DE將△ABC分成周長相等的兩部分,則AD+AE等于多少;(用a、b、c表示)
(2)如圖②,若AC=3,AB=5,BC=4.DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分,求AD;
(3)如圖③,若DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分,且DE∥BC,則a、b、c滿足什么關系?
【作業(yè)】
1.如圖,△ABB1,△A1B1B2,△A2B2B3是全等的等邊三角形,點B,B1,B2,B3在同一條直線上,連接A2B交AB1于點P,交A1B1于點Q,則PB1:QB1的值為
11、.
2.如圖,l1∥l2∥l3,直線a、b與l1、l2、l3分別交于點A、B、C和點D、E、F,若BC=2AB,AD=2,CF=6,則BE的長為 ?。?
3.如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=6,D是BC上一點,CD=2,過點D的直線l將△ABC分成兩部分,使其所分成的三角形與△ABC相似,若直線l與△ABC另一邊的交點為點P,則DP= .
4.如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線MN交AB于點D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,則AC的長 .
5.如圖,正方形ABCD的邊長為12,其內部有一個小正方形EFGH,其中E、F、H分別在BC,CD,AE上.若B
12、E=9,則小正方形EFGH的邊長 ?。?
6.如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點,連接AC、BE,AC與BE交于點F,則△ABF的面積和四邊形CDEF的面積的比值是 ?。?
7.如圖,在△ABC和△APQ中,∠PAB=∠QAC,若再增加一個條件就能使△APQ∽△ABC,則這個條件可以是 ?。?
8.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(0,1)和,若在第四象限存在點C,使△OBC和△OAB相似,則點C的坐標是 ?。?
9.如圖,在△ABC中,∠C=90,AC=BC=1,P為△ABC內一個動點,∠PAB=∠PBC,則CP的最小值為 ?。?
10.如圖,在△ABC中,BC的垂直平
13、分線MN交AB于點D,CD平分∠ACB.若AD=1,BD=2,則AC的長 .
11.如圖,A、B、C、D依次為一直線上4個點,BC=2,△BCE為等邊三角形,⊙O過A、D、E三點,且∠AOD=120.設AB=x,CD=y(tǒng),則y與x的函數(shù)關系式為 ?。?
12.如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點P從點A開始沿AB向B以2cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC向C點以4cm/s的速度移動.如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),經過幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?
13.如圖,已知等腰△ABC中,AB=AC=2,點D在邊BC的反向延長線上,且DB=3,點E在邊BC的延長線上
14、,且∠EAC=∠D,設AD=x,BC=y(tǒng).
(1)求線段CE的長;
(2)求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)當AC平分∠BAE時,求線段AD的長.
14.如圖,已知△ABC中,AB=AC=2,∠A=90,O為BC的中點,動點E在AB邊上移動,動點F在AC邊上移動.
(1)點E,F(xiàn)的移動過程中,△OEF是否能成為∠EOF=45的等腰三角形?若能,求BE的長;若不能,請說明理由;
(2)當∠EOF=45時,設BE=x,CF=y(tǒng),求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.
15.如圖,AB⊥
15、BC,DC⊥BC,垂足分別為B、C,且AB=8,DC=6,BC=14,BC上是否存在點P使△ABP與△DCP相似?若有,有幾個?并求出此時BP的長,若沒有,請說明理由.
16.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點H,點F是上一點,連接AF交CD的延長線于點E.
(1)求證:△AFC∽△ACE;
(2)若AC=5,DC=6,當點F為的中點時,求AF的值.
17.學習《圖形的相似》后,我們可以借助探索兩個直角三角形全等的條件所獲得經驗,繼續(xù)探索兩個直角三角形相似的條件.
(1)“對與兩個直角三角形,滿足一邊一銳角對應相等,或兩直角邊對應相等,兩個直角三角形全等”.類似地你可以得到:“滿足 ,或 ,兩個直角三角形相似”.
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等”,類似地你可以得到“滿足 的兩個直角三角形相似”.
請結合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖, ?。?
試說明Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.
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