防震減災(zāi)科學(xué)講座

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,防震減災(zāi)科學(xué)講座,紀(jì)念日簡(jiǎn)介,年月日，我國(guó)四川汶川發(fā)生級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。,中國(guó)百年大地震一覽圖,世界上第一次成功預(yù)測(cè)地震的案例,-1975,年,2,月,4,日，遼寧省海城,7.3,級(jí)地震,海城地震,據(jù)新華社報(bào)道，,1976,年,7,月,28,日凌晨,3,時(shí),40,分，我國(guó)河北省唐山市發(fā)生里氏,7.8,級(jí)大地震，震中位于唐山市吉祥路一帶，即北緯,39,，東經(jīng),118,，在這次地震,中，有,24,萬(wàn)人傷生，是有史以來(lái)地震給人類造成的特大災(zāi)難之一。,唐山大地震,什么是地震,中文名稱：,地震,英文名稱：,earthquake,定義：,地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼在內(nèi)、外營(yíng)力作用下，集聚的構(gòu)造應(yīng)力突然釋放，產(chǎn)生震動(dòng)彈性波，從震源向四周傳播引起的地面顫動(dòng)。,地震知識(shí)知多少,震源,地震波發(fā)源的地方，叫作,震源,(focus),。震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中。中國(guó)地震火山分布帶中。它是接受振動(dòng)最早的部位。,震中到震源的深度叫作,震源深度,。通常將震源深度小于,60,公里的叫,淺源地震,，深度在,60-300,公里的叫,中源地震,，深度大于,300,公里的叫,深源地震,。,對(duì)于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。,破壞性地震一般是淺源地震。如,1976,年的,唐山地震,的震源深度為,12,公里。,地震知識(shí)知多少,地震震級(jí),地震震級(jí)是根據(jù)地震時(shí)釋放的能量的大小而定的。一次地震釋放的能量越多，地震級(jí)別就越大。汶川地震所釋放的能量大約相當(dāng)于,90,萬(wàn)噸炸藥量的氫彈，或,100,萬(wàn)千瓦的發(fā)電廠,2,年的發(fā)電量,。,目前國(guó)際上一般采用美國(guó)地震學(xué)家查爾斯,弗朗西斯,芮希特和賓諾,古騰堡（,Beno,Gutenberg,）于,1935,年共同提出的震級(jí)劃分法，即現(xiàn)在通常所說(shuō)的里氏地震規(guī)模。,小于里氏規(guī)模,2.5,的地震，人們一般不易感覺到，稱為小震或者是微震；里氏規(guī)模,2.5-5.0,的地震，震中附近的人會(huì)有不同程度的感覺，稱為有感地震，全世界每年大約發(fā)生十幾萬(wàn)次；大于里氏規(guī)模,5.0,的地震，會(huì)造成建筑物不同程度的損壞，稱為破壞性地震。,地震的類型,地震分為天然地震和人工地震兩大類。根據(jù)地震的成因，可以把地震分為以下幾種：,1,、,構(gòu)造地震,2,、,火山地震,3,、,塌陷地震,4,、,誘發(fā)地震,5,、,人工地震,地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì),地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄；狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家,這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。,火災(zāi),一、,引起火災(zāi)有哪些原因，如何預(yù)防？,1.,明火。,如生產(chǎn)、生活用火；吸煙、燃放鞭炮用火；蠟燭、液體、固體酒精用火等。,2.,電火花。,如電器開關(guān)，變壓器等電器設(shè)備產(chǎn)生的電火花；還有靜電火花能引起易燃?xì)怏w和質(zhì)地疏松、纖細(xì)的可燃物質(zhì)起火。,3.,雷電火。,瞬間的高壓放電，能引起可燃物質(zhì)燃燒。,4.,加熱自燃起火,。這是由于熱源的作用，把可燃物質(zhì)加熱到起火的溫度而起火。如電器設(shè)備由于超負(fù)荷、短路、接觸不良形成電路驟增線路發(fā)熱而起火。,只要我們認(rèn)識(shí)和掌握了它存在和發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)真對(duì)待，采取有效的預(yù)防措施，對(duì)它們嚴(yán)加控制和管理，就一定能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。,二、滅火的基本方法（指撲滅初起火情或火災(zāi)）,1.,隔離法：在火情出現(xiàn)的初期將著火的可燃物體與周圍的可燃物有效隔離開，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉镔|(zhì)而停止。,2.,窒息法：阻止空氣流入燃燒物或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。,3.,冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該燃燒物的燃燒下限就會(huì)停止燃燒。,4.,抑制法：用含有化學(xué)制劑的滅火劑，讓滅火劑參與到燃燒的反應(yīng)中，使“燃燒物”反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。,三,、如何預(yù)防火災(zāi),1.,全院師生員工要把防火工作，作為保障安全問題的頭等大事。以確保學(xué)院的教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，保證改革發(fā)展的大局穩(wěn)定，保證師生員工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失。,2.,各部門、各科室、宿舍、教學(xué)樓等都要有嚴(yán)格的防火制度，滅火制度，制度上墻明示，制度教育入心入腦，責(zé)任到人，時(shí)時(shí)刻刻做好防火工作。,3.,工作、教學(xué)、生活等人員聚集場(chǎng)所，休息場(chǎng)所，不得私用電源，亂拉電線，不得存放易燃易爆物品。,日常災(zāi)害自救知識(shí),其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。,酸雨，被人們稱為“空中死神”，因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農(nóng)田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會(huì)被腐蝕爛,可見，酸雨對(duì)人們的危害有多大！,溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小，會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病，還會(huì)引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財(cái)物損失重大。,還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識(shí)，不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：,1,、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。,2,、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽(yáng)能。,3,、要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。,4,、小心用火，不亂丟煙頭。,5,、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，有防范意識(shí)。,6,、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。,如果先做好了這幾點(diǎn)，會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。,保護(hù)我們的家園,地球，便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！,