大學(xué)生就業(yè)講座之公務(wù)員考試

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,大學(xué)生就業(yè)知識(shí)講座,主講人,:,韓潔,主要內(nèi)容,1.,公務(wù)員考試現(xiàn)狀,2.,公務(wù)員考試科目及錄取,.,3.,公務(wù)員考試形勢(shì)及命題趨勢(shì),.,4.,如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及備考,.,5.,面試技巧,6.,公務(wù)員制度和公務(wù)員法,7.,目前的就業(yè)政策,:,村官和自主創(chuàng)業(yè),1,公務(wù)員考試現(xiàn)狀,據(jù)報(bào)道，,2008,年中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試報(bào)考審查通過人數(shù)達(dá),80,萬，通過,2009,年國家公務(wù)員考試審核者，已突破,105,萬人，比,08,年增加,20,多萬人。各職位平均競(jìng)爭(zhēng)比例為,78,：,1,，高于去年的,60,：,1,。有一個(gè)職位，競(jìng)爭(zhēng)比例竟高達(dá),4732,：,1,。公務(wù)員考試，已經(jīng)超過研究生考試，成為高校學(xué)子最關(guān)注的熱點(diǎn)。,考公務(wù)員熱的原因：主要驅(qū)動(dòng)力為四大預(yù)期：穩(wěn)定、權(quán)力、待遇與社會(huì)地位,理性看待公務(wù)員考試,2.,公務(wù)員考試科目及錄取,公務(wù)員考試科目,國家公務(wù)員考試分為初試和面試兩部分。初試部分以筆答題為主，是對(duì)考生的知識(shí)水平的測(cè)試。面試的內(nèi)容和方法由錄用主管機(jī)關(guān)規(guī)定，具體實(shí)施可由政府人事部門組織進(jìn)行，也可委托用人部門組織進(jìn)行。面試是對(duì)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)、性格品德等綜合素質(zhì)的測(cè)試。,2008,年筆試考,申論,和,行政職業(yè)能力傾向測(cè)試,兩門科目，這兩門科目的考試范圍以,云南省,2008,年錄用公務(wù)員公共科目考試大綱,為準(zhǔn)。,申論,滿分,100,分，,行政職業(yè)能力傾向測(cè)試,滿分,200,分，總計(jì),300,分。,4.,如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及備考,報(bào)名,報(bào)名前考生首先要了解公務(wù)員考試的報(bào)考條件、錄用職位等基本情況,做到心中有數(shù),.,考生在報(bào)考職位前應(yīng)進(jìn)行全面分析和研究，報(bào)考條件嚴(yán)格的職位，可能報(bào)考的人數(shù)會(huì)比較少，如果自身?xiàng)l件恰好符合這個(gè)職位，就應(yīng)作為首選目標(biāo)；如果自身沒有特殊條件，則應(yīng)選擇相對(duì)難考的職位；報(bào)考條件寬松的職位是報(bào)考人數(shù)最多的，考生應(yīng)慎重選擇這類職位。,報(bào)考原則,一、優(yōu)勢(shì)性原則?？忌鷳?yīng)選擇能夠較好發(fā)揮自身專業(yè)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)的職位進(jìn)行報(bào)考，以便在面試和今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。,二、適應(yīng)性原則。關(guān)注報(bào)考職位的工作性質(zhì)和職責(zé)，分析自己能否適應(yīng)這類工作，而且工作所在城市也應(yīng)在考生的考慮之中。,三、避實(shí)就虛原則。若考生在校學(xué)習(xí)的是專業(yè)性不強(qiáng)的學(xué)科，則可選擇報(bào)考人數(shù)較少的冷門專業(yè)。,四、反彈琵琶原則?？忌胁幻獯嬖趹峙聢?bào)考熱門職位的心理，會(huì)出現(xiàn)往年競(jìng)爭(zhēng)激烈的熱門專業(yè)報(bào)考人數(shù)不多的局面，這就需要考生分析該職位歷年的報(bào)考情況，當(dāng)然也要有“搏一把”的膽量。,行政能力測(cè)試,行政能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)試考生是否具備公務(wù)員工作潛能和在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中處理公共事件的能力，其考核重點(diǎn)是考生的快速反應(yīng)能力，因此用應(yīng)付考試的辦法參加行政能力測(cè)驗(yàn)只能是事倍功半,在回答行政能力測(cè)驗(yàn)題時(shí)，很多考生抱怨題量多，難以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成答卷。若考生在每一道題上都花費(fèi)很多時(shí)間和精力，必然難以全部做完。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的命題原則并不是讓考生平均完成每道題，而是讓考生找出各類題的規(guī)律和“捷徑”去解題，考生只有把知識(shí)、能力、速度和質(zhì)量結(jié)合起來，才符合行政成本最小化的原則，也才具備做一名高素質(zhì)公務(wù)員的潛能。,申論,閱讀理解,考生通過關(guān)鍵句概括法和總結(jié)概括法兩種方式通讀全文，運(yùn)用合并同類法劃分段落，透過表面看本質(zhì)方法提煉中心，把握全文大意。,總結(jié)概括,要求考生對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行概括、提煉，得出材料主要的內(nèi)容和觀點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地體現(xiàn)出原材料的精髓。首先需要概括內(nèi)容，這里也包括概括觀點(diǎn)、概括現(xiàn)象等，指的是概括出材料所反映的問題幾個(gè)方面、幾個(gè)層次，或者是材料反映的內(nèi)容包括幾方面意見、爭(zhēng)議。然后，概括主要問題：這是比概括內(nèi)容更深入的層次，需要在分析內(nèi)容的基礎(chǔ)上，挖掘內(nèi)容反映的主旨。,提出對(duì)策,提出對(duì)策考核的核心是考查考生解決實(shí)際問題的能力?？忌槍?duì)材料反映的問題，依據(jù)個(gè)人的知識(shí)、閱歷，對(duì)問題各抒己見，提出對(duì)策，對(duì)策必須具有針對(duì)性、可行性，必須合情、合理、合法，并須符合“虛擬身份”。,論證,申論考試中的論證，是指經(jīng)過對(duì)所提供的材料的閱讀、分析，切中材料所反映的主要問題，在給定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)全面闡述、論證自己的觀點(diǎn)?！耙笾行拿鞔_、充實(shí)，論述深刻、說服有力”?？忌赏ㄟ^例證、引證、喻證、對(duì)比論證、理論論證、類比論證、假設(shè)論證等加強(qiáng)訓(xùn)練論證方法。,此外要多多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,多看新聞,備考,1.,要有自信,.,我們了解的情況來看，雖然每年的報(bào)名人數(shù)很多，但是比如說通過審查的,80,萬，但是最后參加考試的也就是,50,多萬人，有將近,20,多萬的人，這些人在走進(jìn)考場(chǎng)之前就已經(jīng)放棄了，實(shí)際上最后這,50,萬人左右當(dāng)中，真正有核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們覺得也并不是很多，只能是占其中的一部分，甚至可以說是其中的一少部分。也就是說，大家不要被這個(gè)數(shù)據(jù)所嚇倒，如果真的想做的話就好好的復(fù)習(xí)，精心地準(zhǔn)備，最后還是可以成功的。,2.,態(tài)度要認(rèn)真,.,不建議大家只是想考一考，試試看,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,3.,注意考試的時(shí)間,非專業(yè)性的考試，一種能力性的考試，單獨(dú)拿出來任何一道題，我們都說這個(gè)題并不是很難，沒有那么艱深，如果給大家一個(gè)比較充足的時(shí)間去做一套行測(cè)的試卷，大家可以把絕大多數(shù)的題都可以做出來，問題在于什么呢？就是考試的時(shí)間是非常緊的，,120,分鐘，考,140,道題，我們估算一下，大概,52,秒鐘一道題，一道題再簡單，在,52,秒鐘做出來就變得比較難了。,4.,選擇練真題,通過真題了解考試,買練習(xí)題的時(shí)候要買有一定難度的題,.,5.,申論提一點(diǎn)，大家在作題的時(shí)候一定要精益求精，不能是很隨便的態(tài)度做一道題，做完就算了，再做下一道題，這樣可能導(dǎo)致低水平重復(fù)，雖然題做了很多，但是質(zhì)量不高，我們一定要把每道題都做精，而且做完了以后要反復(fù)的推敲，要字斟句酌，甚至于可以找別人幫我們批改。而且有一道題我們還可以從多角度去做答，尤其是最后一篇文章我可以寫幾篇，從多個(gè)角度來寫，這樣就可以不斷提高自己的寫作能力，不能夠說做一套算一套，低水平重復(fù)。,普遍撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。,珍惜每一次機(jī)會(huì),.,5.,面試技巧,面試總原則,面試時(shí)，考生應(yīng)該堅(jiān)持自信和沉著。答題時(shí)既要實(shí)事求是，也要隨機(jī)應(yīng)變。具體表現(xiàn)為，考生應(yīng)該手腳安穩(wěn)，不亂抖動(dòng)，兩眼平視主考官，注意和考官們的目光交流。面試并不是要像機(jī)器人一樣表現(xiàn)“完美”，考生可偶爾低頭看紙、思考，也可用手勢(shì)。只要兩眼不亂飄，自然地微笑，穩(wěn)重、音量適中地連貫回答問題，就會(huì)給考官留下充滿自信又穩(wěn)重的好印象。,面試的細(xì)節(jié)處理技巧,面試考場(chǎng)的門一般是關(guān)的。考生進(jìn)去前，應(yīng)輕敲，待允許后進(jìn)入后，須輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，微笑問好。待允許后坐下。結(jié)束面試時(shí)，考生一句“謝謝各位老師”，起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上等這些細(xì)節(jié)，都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺。反過來，很多不良習(xí)慣動(dòng)作都可能引起考官反感，比如坐姿不正，一直抖動(dòng)雙腿，不斷撓頭等。初次面對(duì)考官時(shí)，考生通常都會(huì)很緊張，此時(shí)，可先深呼吸再笑笑。答題時(shí)緊張，可略停頓思考后回答。面試快結(jié)束時(shí)，考官往往會(huì)提醒考生時(shí)間到了，這時(shí)，考生要立即轉(zhuǎn)折，說要點(diǎn)盡快結(jié)束。,衣著,樸素大方,例題分析,6.,公務(wù)員制度和公務(wù)員法,職位分類,國家公務(wù)員的職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)是指辦事員、科員、副主任科員、主任科員、助理調(diào)研員、調(diào)研員、助理巡視員、巡視員。職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：（一）國務(wù)院總理：一級(jí)；（二）國務(wù)院副總理，國務(wù)委員：二至三級(jí)；（三）部級(jí)正職，省級(jí)正職：三至四級(jí)；（四）部級(jí)副職，省級(jí)副職：四至五級(jí)；（五）司級(jí)正職，廳級(jí)正職，巡視員：五至七級(jí)；（六）司級(jí)副職，廳級(jí)副職，助理巡視員：六至八級(jí)；,（七）處級(jí)正職，縣級(jí)正職，調(diào)研員：七至十級(jí)；（八）處級(jí)副職，縣級(jí)副職，助理調(diào)研員：八至十一級(jí)；,（九）科級(jí)正職，鄉(xiāng)級(jí)正職，主任科員：九至十二級(jí)；（十）科級(jí)副職，鄉(xiāng)級(jí)副職，副主任科員：九至十三級(jí)；,（十一）科員：九至十四級(jí)；（十二）辦事員：十至十五級(jí)。,回 避 國家公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一行政首長的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事監(jiān)察、審計(jì)、人事、財(cái)務(wù)工作。,國家公務(wù)員擔(dān)任縣級(jí)以下地方人民政府領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，一般不得在原籍任職。但是，民族區(qū)域自治地方人民政府的國家公務(wù)員除外。,國家公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，涉及本人或者涉及與本人有本條例第六十一條所列親屬關(guān)系人員的利害關(guān)系的，必須回避。,7.,村官和自主創(chuàng)業(yè)西部服務(wù),1.,公務(wù)員職業(yè)的特點(diǎn)及就業(yè)前景。（理性看待“公務(wù)員熱潮”）,2.,公務(wù)員考試的備考策略及解題技巧，包括行政能力測(cè)試、申論、面試三部分內(nèi)容。,3.,如何報(bào)考公務(wù)員（包括報(bào)考時(shí)如何選擇競(jìng)爭(zhēng)小且適合個(gè)人發(fā)展的職位）。,4.,中央公務(wù)員與地方公務(wù)員（主要是廣東省、廣州市公務(wù)員）的區(qū)別，包括職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及考試模式的區(qū)別。,5.,如何復(fù)習(xí)公務(wù)員考試。,面試禮儀與職場(chǎng)禮儀,