2019-2020年高三英語(yǔ)大一輪復(fù)習(xí)講義 語(yǔ)法知識(shí) 專題一 名詞、數(shù)詞、介詞 新人教版.doc
-
資源ID:2511581
資源大?。?span id="cqcqaas" class="font-tahoma">151.50KB
全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年高三英語(yǔ)大一輪復(fù)習(xí)講義 語(yǔ)法知識(shí) 專題一 名詞、數(shù)詞、介詞 新人教版.doc
2019-2020年高三英語(yǔ)大一輪復(fù)習(xí)講義 語(yǔ)法知識(shí) 專題一 名詞、數(shù)詞、介詞 新人教版
名 詞
一、名詞的數(shù)
1.常用作復(fù)數(shù)的名詞
(1)有些名詞只用作復(fù)數(shù)或在一些固定用法中只用作復(fù)數(shù),如:make preparations (=prepare)。
(2)成雙成對(duì)的東西一般只用作復(fù)數(shù),如:scissors(剪刀),glasses,trousers,shorts(短褲),socks(短襪)。
2.抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化
beauty(美,美貌)→a beauty(一個(gè)美人或一件美物)
must(必須)→a must(一件必要的事或物)
tea(茶)→a tea(一杯茶)
二、名詞作定語(yǔ)
1.用名詞作定語(yǔ)修飾另一個(gè)名詞時(shí),通常用單數(shù)形式,如:toothbrushes牙刷;bookmarks書(shū)簽。
2.man和woman這兩個(gè)詞比較特殊,用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于被修飾的名詞,如:a man doctor一名男大夫;two men doctors兩名男大夫。
3.還有少數(shù)名詞用其復(fù)數(shù)形式作定語(yǔ),如:a clothes shop一家服裝店;a sports man一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
三、名詞的所有格
1.表示各自的所有關(guān)系時(shí),各名詞末尾均須加’s,如:Jane’s and Mary’s bikes。
2.表示共有的所有關(guān)系時(shí),在最后一詞末加’s,如:Jane and Mary’s father。
3.表示“某人家”“某店鋪”,所有格后名詞常省略,如:the doctor’s;the barber’s。
數(shù) 詞
一、倍數(shù)的表達(dá)法:
1.倍數(shù)+比較級(jí)+than
He has read three times more books than I have.
2.倍數(shù)+as+adj./adv.+as
We have produced three times as many puters as we did last year.
3.倍數(shù)+the+n.(size,length,width,height...)+of
China is almost twice/double the size of Mexico in area.
4.倍數(shù)+what從句
The length of the road is twice/double what it was three years ago.
5.比較級(jí)+than...+by+倍數(shù)
The ruler is longer than that one by twice.
二、表示“每隔……”時(shí),可以使用基數(shù)詞或序數(shù)詞,即“every+基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)”或“every+序數(shù)詞+名詞單數(shù)”,如:表示“每隔兩天”用every three days或every third day。
介 詞
一、時(shí)間介詞:at,in,on
1.a(chǎn)t的用法
(1)時(shí)間的一點(diǎn),時(shí)刻等,如:at 12∶00,at noon。
(2)較短暫的一段時(shí)間,可指某個(gè)節(jié)日或被認(rèn)為是一年中標(biāo)志大事的日子,如:at Christmas。
2.in的用法
(1)表示在某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。
注意:當(dāng)時(shí)間名詞前被this,that,last,next,some,every等詞限定時(shí),通常不用任何介詞。
(2)表示在將來(lái)的一段時(shí)間之后。
3.on的用法
(1)用于表示具體的日子或一個(gè)特定的時(shí)間。
(2)用于表示特定的早晨、下午或晚上。
二、工具、手段、方式介詞
1.by,in,on三詞都表示旅行的方式
(1)不涉及交通工具的名詞時(shí)用by,名詞前不帶冠詞,如:by sea,by water,by land,by rail,by air。
(2)涉及交通工具的名詞時(shí)用by,但名詞須用單數(shù),其前面不加冠詞或任何修飾語(yǔ),如:by bike,by taxi。
(3)當(dāng)旅行方式涉及確定特指的交通工具時(shí),用on或in,名詞前應(yīng)有冠詞、物主代詞、指示代詞等修飾語(yǔ)。
2.with,by,in三詞均可譯為“用”,表示行為的工具、手段或方式
(1)with用于有形的工具或身體某些器官之前,其后的名詞多被冠詞、物主代詞等修飾。
(2)by,in,on,over,through等多用于無(wú)形的工具或方式、手段之前,如:by hand,in ink,on the telephone,over the radio,through the telescope。
注意:使用語(yǔ)言、原料、材料時(shí)用in表示。
三、介詞的常見(jiàn)搭配
1.a(chǎn)t,from,in的有關(guān)表達(dá)
(1)at:at dawn在黎明;at daybreak拂曉
(2)from:from memory憑記憶
(3)in:in a hurry匆忙
2.of+抽象名詞=形容詞
(1)of+great/much+抽象名詞=very+形容詞
(2)of+no+抽象名詞=not+形容詞
3.to與情感名詞連用,表示“某種行動(dòng)后產(chǎn)生的感覺(jué)”
to+one’s+情感名詞=to the+情感名詞+of sb.
名詞答題技巧 結(jié)合語(yǔ)境和搭配,區(qū)分名詞的用法
高考對(duì)名詞的考查,以名詞辨析為主,四個(gè)選項(xiàng)大多沒(méi)有任何聯(lián)系,旨在考查名詞在語(yǔ)境中的應(yīng)用,所以對(duì)于名詞的辨析題:一要掌握常見(jiàn)的幾組名詞的區(qū)別;二要注意不同名詞在具體語(yǔ)境中所表示的特殊含義;三是會(huì)從該詞的反義詞、近義詞角度去辨析;四要掌握名詞的固定搭配。如set foot on, find fault with, keep pace with, put an end to等,這對(duì)于解答試題是很重要的。
[考題印證]
James took the magazines off the little table to make________for the television.(xx天津,3)
A.room B.area
C.field D.position
答案 A
解析 句意為:James從小桌上取走雜志,騰出空來(lái)放電視機(jī)。make room for...“為……騰出空間”;make與其他三項(xiàng)構(gòu)不成固定搭配,含義上也講不通。
數(shù)詞答題技巧1 掌握基礎(chǔ)知識(shí)法
在平時(shí)學(xué)習(xí)中,應(yīng)該系統(tǒng)、條理、牢固地掌握好數(shù)詞的構(gòu)成以及各種用法,特別是日期、時(shí)間、年代、年齡、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等的表達(dá)形式,這樣解答試題就會(huì)游刃有余。
[考題印證]
It took us quite a long time to get to the amusement park.It was ________ journey.
A.three hour B.a(chǎn) threehours
C.a(chǎn) threehour D.three hours
答案 C
解析 數(shù)詞+連字符+名詞的用法,連字符連接的詞作名詞定語(yǔ)且用單數(shù)。意為“三小時(shí)的路程”。
數(shù)詞答題技巧2 排除法
解題時(shí),首先要搞清楚的意圖,然后運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使用排除法,迅速地排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
[考題印證]
China has produced________this year as it did in xx.
A.a(chǎn)s much steel twice B.a(chǎn)s twice much steel
C.twice steel as much D.twice as much steel
答案 D
解析 首先要牢固掌握倍數(shù)的表達(dá)形式:①倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as;②倍數(shù)+形容詞/副詞比較級(jí)+than;③倍數(shù)+the+size/weight/length...+of。然后從選項(xiàng)中根據(jù)這點(diǎn)去排除,就能夠找出正確答案。
介詞答題技巧1 圖示例法
在高考試題中,有一大部分是關(guān)于方位、范圍的考查,這就涉及一些表示方位的介詞,這里推薦使用圖示例法來(lái)解答此類試題。首先要牢固地掌握下面圖片中介詞所表示的方位,其次要在具體的語(yǔ)境中熟練地使用。
[考題印證]
Sean has formed the habit of jogging________the treelined avenue for two hours every day. (xx上海,25)
A.between B.a(chǎn)long C.below D.with
答案 B
解析 句意為:Sean已經(jīng)養(yǎng)成了每天沿著林蔭大道慢跑兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣??疾榻樵~辨析。between在兩者之間;along沿著;below在……下方;with與……一起,用,隨著。根據(jù)語(yǔ)境,選B。
介詞答題技巧2 固定短語(yǔ)法
關(guān)于介詞的固定搭配,在解答試題時(shí),要注意從句子中找出中心詞匯,也就是這個(gè)詞和選項(xiàng)中的詞,能夠構(gòu)成一個(gè)固定的短語(yǔ),符合句子的意思,這樣問(wèn)題就會(huì)很快地解決。
[考題印證]
My father warned me________going to the West Coast because it was crowded with tourists. (xx天津,13)
A.by B.on C.for D.a(chǎn)gainst
答案 D
解析 句意為:父親警告我不要去the West Coast,因?yàn)槟抢餄M是游客。warn sb.against (doing) sth.是固定搭配,意為“警告某人不要(做)某事”。A、B、C三項(xiàng)均不能與warn構(gòu)成搭配,故答案為D項(xiàng)。
1.The headmaster turned a deaf ear to the ________ of the parents.
A.words B.sounds
C.voice D.a(chǎn)rgument
答案 C
解析 句意為:這位校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)充耳不聞。這里用了短語(yǔ)turn a deaf ear to,可見(jiàn)校長(zhǎng)不聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),用voice表示“(表達(dá)的)意見(jiàn),愿望;音質(zhì);發(fā)言權(quán),表達(dá)意見(jiàn)權(quán)”。word單詞;言語(yǔ),話語(yǔ);sound聲音;argument爭(zhēng)論,辯論。
2.He was a much older player but he had the great ________ of experience.
A.interest B.success
C.advantage D.honor
答案 C
解析 have the advantage of意為“有……的優(yōu)勢(shì)”。句意為:他是一個(gè)相當(dāng)老的運(yùn)動(dòng)員,但他有經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)。
3.AIDS control and prevention is a________to China as well as the whole world.
A.surprise B.challenge
C.reaction D.threat
答案 B
解析 challenge挑戰(zhàn),符合語(yǔ)境。句意為:艾滋病的控制和預(yù)防對(duì)于中國(guó)和整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。surprise(一件)驚訝的事;reaction反應(yīng);threat威脅。
4.He and his partner made a ________ to share the latest information in business.
A.sense B.judgment
C.headline D.bargain
答案 D
解析 句意為:他和他的合伙人約定,分享最新的商業(yè)信息。make a bargain約定,做交易。
5.Rose is Mr.Smith’s secretary,so she has ________ to all his business emails.
A.power B.a(chǎn)ccount
C.way D.a(chǎn)ccess
答案 D
解析 access接觸,使用。句意為:羅絲是史密斯先生的秘書(shū),所以她有權(quán)閱讀他所有的商務(wù)郵件。power力;account 賬號(hào);way 方法。
6.—Would you like this gold necklace,Madam?
—It’s beautiful,but out of my price________.
A.control B.reach
C.a(chǎn)im D.range
答案 D
解析 out of range在……的范圍外。句意為:——夫人,你要買這條金項(xiàng)鏈嗎?——很漂亮,但是超出了我能接受的價(jià)格范圍。
7.The local government provided ________ for the homeless soon after the flood.
A.possessions B.a(chǎn)cmodations
C.souvenirs D.groceries
答案 B
解析 既然是幫助無(wú)家可歸者,那么四個(gè)選項(xiàng)中只有acmodation(住處、膳宿)符合。句意為:洪水過(guò)后不久,當(dāng)?shù)卣驘o(wú)家可歸者提供了住所。possession財(cái)產(chǎn);souvenir紀(jì)念品;grocery食品雜貨店。
8.Any help from you will be greatly appreciated.Please give me a reply at your earliest________.
A.convenience B.consideration
C.interruption D.imagination
答案 A
解析 at one’s convenience在某人方便的時(shí)候。句意為:你們所提供的任何幫助我都很感激,請(qǐng)?jiān)诜奖愕臅r(shí)候盡早聯(lián)系我。
9.Apart from his monthly salary as a sales manager,he also gets a travel ________ that covers hotel bills.
A.insurance B.circumstance
C.a(chǎn)llowance D.petence
答案 C
解析 travel allowance出差補(bǔ)貼。句意為:作為一名銷售經(jīng)理,除了他的月薪以外,他還有包括住宿費(fèi)用在內(nèi)的出差補(bǔ)貼。insurance保險(xiǎn);circumstance環(huán)境;petence能力,權(quán)限。
10.Donald doesn’t have much patience—he often loses his ________.
A.courage B.mind
C.balance D.temper
答案 D
解析 courage勇氣;mind記憶,理解;balance平衡;temper脾氣。由上句“他沒(méi)有太多的耐心”可分析出他容易發(fā)脾氣,故選D。lose one’s temper為固定短語(yǔ)。
11.What idea can a man who is blind from birth have ________ colour?
A.in B.of C.with D.for
答案 B
解析 who is blind from birth是定語(yǔ)從句,修飾a man,of colour修飾idea,意為“對(duì)色彩的觀念”。
12.—Can you translate the poem into English?
—I am sorry I am not good at English poems.It’s ________ my ability.
A.on B.a(chǎn)bove
C.off D.beyond
答案 D
解析 beyond one’s ability意為“超出某人的能力”。
13.________ of the money ________ my parents.
A.Two fifth;belongs to
B.Two five;belongs
C.Second fifths;is belonged to
D.Two fifths;belongs to
答案 D
14.Everybody knows the saying that you may know a man by the ________ he keeps.
A.partner B.neighbor
C.pany D.friend
答案 C
解析 句意為:每個(gè)人都知道“察其友知其人”這個(gè)諺語(yǔ)。此處的pany表示“同伴,朋友”,(that/who/whom) he keeps是定語(yǔ)從句,修飾這一先行詞。
15.Even though you offered ________ you have just offered,I would not sell it to you.
A.the money twice that B.twice the money that
C.twice the money what D.the money that twice
答案 B