現代語言學的開拓

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,第二講 現代語言學的開拓（二）,新著國語文法,一 詞類的現實基礎,現實基礎 詞 類 次 類,實 體,實體詞,（名詞+代名詞）,作 用,述說詞,（動詞）,性 態(tài),區(qū)別詞,（形容詞+副詞）,句子的“關節(jié)”,關系詞,（介詞+連詞）,意趣、情感、態(tài)度,情態(tài)詞,（助詞+嘆詞）,二 明確提出一系列句法概念,（一）區(qū)分字和詞,1 字與詞,一個字就是一個詞；,兩個字以上組合起來成一個詞；,文法中組織句子，分別詞類，是把詞作單位；不問它是一個字或是幾個字，只要表示一個觀念的，就叫做詞。,2 詞與觀念,詞就是說話的時候表示思想中一個觀念的語詞。,語詞簡稱詞，就是言語中間一個一個觀念的表示。,一切外界的感覺、反映的知覺、想像、乃至概念等，凡是由認識作用而來的，都可叫做觀念。,問題：,“觀念（ieda）”能夠清楚界定“詞”嗎？,（二）短語（詞組）,兩個以上的詞組合起來，還沒有成句的，叫短語。,（三）句子,就一種事物述說它的動作，或情形，或性質、種類，能夠表示思想中一個完全意思的，叫做句子。,結論：,依然難以區(qū)分！,（四）詞類,詞類是語詞在文法上的分類。,就語詞在語言的組織上所表示的各種觀念的性質，分為若干種類，叫做詞類。,詞類是觀念性質在語法中區(qū)分的品類。,結論：,界定非常準確，很有新意。,（五）句法成分和句法,若干的詞組合起來成為一個短語，若干的詞或短語連系起來成為一個句子；就句子或短語來考究其中大小各觀念聯(lián)接配置的方式和所擔任的職務，歸納成為幾個簡單的部分，這就是,句法成分,。從綜合方面看，這就是語句的組織法，簡稱,句法,。,句法,乃是從若干詞類或語句的結構關系上把意思依照民族形式表達出來的共同規(guī)律。,三 基本建立起現代漢語的詞類系統(tǒng),（一）名詞,1 特有名詞,2 普通名詞,3 抽象名詞,4 量詞,臨時量詞，“碗、桶、包”；,度量詞，“尺、升、斗”；“寸、斤、兩”,量詞非全無系統(tǒng)，隨事物的形、質、功用而定。,（二）代名詞（代詞）,1 稱謂代名詞（人稱代詞）,自稱、對稱、他稱、統(tǒng)稱、復稱等,2 指示代名詞（指示代詞）,近稱、遠稱、承前稱、不定稱、,3 疑問代名詞（疑問代詞）,4 聯(lián)接代名詞,我知道,的,（事情）都說了；,我,的,作業(yè)做好了；（“的”為介詞）,（主謂短語+,的,）+名詞中的“的”是聯(lián)接代名詞。實則受到英語中關系代詞的影響。引導一個關系從句。,（三）動詞,1 外動詞（及物動詞）,2 內動詞（不及物動詞）,3 同動詞（系動詞）,（1）決定的同動詞，如：,是、就是、乃是；不是、非；為、作、成,（2）推較的同動詞，如：,像、好像、猶如、如同、好似、等于,4 助動詞,（1）前附的助動詞,表可能，如 可以、能夠；,表意愿，如 要、想、打算；,表當然，如 應該、應當；,表必然，如 一定、必定、準；,表或然，如 或許、恐怕；,表被性，如 被、挨；,表趨勢，如 來、去；,（2）后附的助動詞,表可能：,吃,得,；吃不,得,；（方言用法）,表完成（不全屬過去時）：,他們已經來,了,一會兒,等來,了,再說,表持續(xù)：,我們吃,著,呢；吃,著,進來了,結論：,“后附的助動詞，和助詞的性質差不多”,（四）形容詞,1 性狀形容詞,2 數量形容詞,（1）定數詞,一匹；第二 （數量短語）,（2）不定數詞,（不定量詞）,十“,幾,”個；,兩個“,多,”月；,十“,來,”人；,拿“,些,”水,3 指示形容詞,（1）近指,這些、這件、這樣的,（2）遠指,那些,（3）不定指,有、有些、某,（4）統(tǒng)指,一切、所有、凡,（5）逐指,每、個,（6）別指,旁、旁的；別、別的；其他、此外的,4 疑問形容詞（根據所問的方面）,（1）普通的,你說“,什么,”？,（2）選擇的,你要“,哪,”本書？,（3）數量的,到底來了“,多少,”？,（五）副詞,1 時間副詞,（1）過去時,已經、向來、剛,（2）現在時,正在、在,（3）未來時,將、要,2 地位副詞,東、西、左、右、前、后；這里、那里,3 性態(tài)副詞,實在、的確、準、真正,4 數量副詞,（1）關于次數的,一次、一趟；又、也；再三、往往 （太雜）,（2）關于程度的,幾乎、大約；一樣、似的；更、尤其；最、挺；,十分、非常；,（3）關于范圍的,只、就；共、一起；都、全,5 否定副詞,不、沒有、沒,6 對話時的然否類副詞,（1）表肯定,是、是的、對、不錯；可不是嗎！,（2）表否定,不是、不對、不見得,7 疑問副詞,（1）問時間,多久,（2）問數量,多少；幾,（3）問原因,怎么；干嗎,（4）問方法或情形,怎樣、怎么樣；怎么、怎么的,（5）表反詰或反推,難道、哪,（六）介詞,1 時地介詞,（1）介所,在,（2）介所,從,（3）介所,經,（4）介所,向,（5）介所,到,2 因緣介詞,（1）介所,因,因為、因、為,（2）介所,為,為了、為,（3）介所,代,替、給、幫,（4）介所,由,被、任、叫,3 方法介詞,（1）介所,用,（2）介所,依,（3）介所,除,（4）介所,共,（5）介所,比,4 領攝介詞,（1）表物主 兒童,的,心理,（2）表物原 達爾文,的,進化論,（3）表物質 玻璃,的,窗戶,（4）表主動者 獅子,的,勇猛、思想,的,變遷,（5）表受動者 職業(yè),的,選擇,（6）表物之所關 平民,的,生活,（7）表物之所在 中山公園,的,柏樹,四 句法成分,（一）主要成分主語和述語,（二）連帶成分賓語和補足語,（三）附加成分定語、狀語和補語,（一）主要成分,1 主語,一個人開口說話，總要道個“什么”，作為他那句話里邊的主腦。主腦或是,人,，或是,物,，或是,事情,；表示主腦的,詞,，便是主語。,主腦的外延是否周全？,主語只能是“詞”嗎？,2 述語（謂語）,述語就是另用一種詞類，來述說這個主語“怎么樣”。,（二）連帶成分,1 賓語,外動詞的連帶成分,2 補足語,同動詞（系動詞）的連帶成分,主語 述語 補足語,工人 是 勞動者。,這些,工人們 好像,一支,軍隊。,空氣,也,有 重量。,思考：,述語的內涵是什么？,這三例的“述語”是否與其內涵一致？,為什么會出現不一致？,3 內動詞所帶的補足語,主語 述語 述語的補足語,現在的,工人 變了 主人。,那個,工人 成了,一個,學者。,工人們,都,現出,愉快的,樣子。,4 外動詞的補足語,主語 述語 述帶賓語 再帶補足語,工人 請 我 報告。,我的,話 引起 他們 發(fā)笑。,他們 叫 我 老哥。,工人 推舉 張同志 作代表。,我 愛 他們 誠實。,他們 罵 賣國賊 沒有良心。,（三）附加成分（略）,1 定語,2 狀語,3 補語,五 包孕復句（子母句）,（一）用作名詞的子句,1 作主語,“,他不來,”是一件怪事。,2 作賓語,我不知道“,他往哪里去了,”。,3 作補足語,易卜生的長處，就是“,他肯說老實話,”。,（二）用作形容詞的子句,1 附在名詞前,“,品質優(yōu)良,”的學生很不少。,2 插在句中,有一個學生，“,品質很優(yōu)良,”，下廠學習去了。,3 添在句后,他覓了一家客店，“,房子也還整潔,”。,（三）用作副詞的子句,1 附在述語前,三個人，“,你一句，我一句,”，說個不了。,2 附在述語后,很明亮的電燈，照得“,黑夜和白晝一樣,”。,總結：,包孕復句的實質是什么？是復句嗎？,六 復句體系,（一）等立復句,1 定義,兩個以上的單句，彼此接近，或互相聯(lián)絡，卻都是平等而并立的，這種復句，叫等立句。,2 類別,（1）平列句,（2）選擇句,（3）承接句,（4）轉折句,（二）主從復句,1 定義,兩個以上的單句，不能平等而并立，要把一句為主，其余為從，叫主從復句。,2 類別,（1）時間句,革命成功以前，他已經勤勞到十分了。,自從他得了這個病，身體就漸漸衰弱起來。,（2）原因句（因果復句）,（3）假設句（假設復句）,（4）范圍句（條件復句）,（5）讓步復句,（6）比較句,平比,像、好比、猶如,差比,賽過；不如,審決,與其，不如,八 基本構建起現代漢語的語法體系,