教育學(xué)-1緒論教育的概念

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,,*,緒論 教育概述,基本要求：,,了解教育的詞義演變，教育的功能。,,掌握教育的定義、教育的起源、教育的發(fā)展及各階段教育的概況。,,理解教育的本質(zhì)和社會屬性，并能分析教育現(xiàn)象。,,重點(diǎn)：,教育的定義、本質(zhì)及社會屬性。,,難點(diǎn)：,教育的起源、教育的社會屬性。,,緒論 教育概述,,一,教育概念,,字源(漢字/英文),,詞義(中國/西方),,定義(廣義/狹義),,（狹義） 專指學(xué)校教育，是教育者按一定的社會要求和受教育者身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響，把受教育者培養(yǎng)成一定社會所需要的人的活動。,,緒論 教育概述,,二,教育的功能,,個體功能,,社會功能,,,緒論 教育概述,,三,教育的本質(zhì)及屬性,,社會性,,永恒性,,歷史性,,階級性,,繼承性,,,緒論 教育概述,,四,教育的產(chǎn)生(起源),,生物起源論,,心理起源論,,勞動起源論,,生產(chǎn)和社會生活需要起源論,,,,緒論 教育概述,,五,教育的發(fā)展,,原始教育（主要指原始社會的教育）,,古代教育（包括奴隸社會和封建社會的教育）,,學(xué)校的產(chǎn)生 教育內(nèi)容(中國/歐洲),,現(xiàn)代教育（包括資本主義社會和社會主義社會的教育）,,,,