小學二年級語文下冊《筍芽兒》課件

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,3,、筍芽兒,筍芽兒,自讀要求,1.,大聲讀課文，把課文讀通順，,容易讀錯的地方多讀幾遍。,筍 喚 揉 漆 轟,扭 鉆 嘮 辮 撫,滋 潤 岡 豪,筍,滋 鉆,揉,潤,嘮,漆 轟 扭 鉆 撫,喚,岡 豪,辮,一根絲帶綁,辮,子,一張嘴巴來爭,辯,一點一撇好,辨,認,呼喚 漆黑 扭動 愛撫 山岡,嗓音 自豪 滋潤 仍然 撒嬌,嘮叨 揉眼睛 向上鉆,呼喚 漆黑 扭動 愛撫 山岡,嗓音 自豪 滋潤 仍然,撒,嬌,嘮叨 揉眼睛 向上,鉆,自讀要求,1.,大聲讀課文，把課文讀通順，,容易讀錯的地方多讀幾遍。,2.,思考：課文寫了一件什么事？,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在綠色的,葉叢中彈奏著樂曲，,低聲呼喚著沉睡的,筍芽兒：“筍芽兒，,醒醒啊，春天來啦！”,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘,在綠色的,葉叢中彈奏著樂曲，,低聲呼喚著沉睡的,筍芽兒：“筍芽兒，,醒醒啊，春天來啦！”,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在綠色的,葉叢中彈奏著樂曲，,低聲呼喚著沉睡的,筍芽兒：,“筍芽兒，,醒醒啊，春天來啦！”,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,呼喊 呼叫 喊叫,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在綠色的,葉叢中彈奏著樂曲，,低聲呼喚著,沉睡,的,筍芽兒：“筍芽兒，,醒醒啊，春天來啦！”,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,轟隆??！轟隆?。?雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起來。,他用粗重的嗓音呼喚,著筍芽兒。,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,轟隆??！轟隆?。?雷公公,把藏了好久的,大鼓重重地敲了起來。,他用粗重的嗓音呼喚,著筍芽兒。,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,轟隆隆！轟隆??！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起來。,他用粗重的嗓音呼喚,著筍芽兒。,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,轟隆??！轟隆??！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起來。,他用,粗重,的嗓音呼喚,著筍芽兒。,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,雷公公是怎么呼喚的？,3,、筍芽兒,筍 喚 揉 漆 轟,扭 鉆 嘮 辮 撫,滋 潤 岡 豪,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在綠色的,葉叢中彈奏著樂曲，,低聲呼喚著沉睡的,筍芽兒：“筍芽兒，,醒醒啊，春天來啦！”,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,轟隆?。∞Z隆?。?雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起來。,他用粗重的嗓音呼喚,著筍芽兒。,筍芽兒是,被誰叫醒,的？,仔細讀課,文，你一,定能找到,他！,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她,揉,了,揉眼睛，,伸,了伸懶腰，,看,看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她,揉,了,揉眼睛，,伸,了伸懶腰，,看,看,四周仍然一片漆黑，,撒嬌,地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒扭動著身子，一個,勁兒地向上鉆。,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒,扭動,著身子，一個,勁兒地向上,鉆,。,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒扭動著身子，一個,勁兒地向上鉆。,媽媽見了，忙給筍芽兒,穿上一件又一件衣服，還,不停地嘮叨：“千萬別著涼。”,筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒扭動著身子，一個,勁兒地向上鉆。,媽媽見了，忙給筍芽兒,穿,上,一件又一件衣服，,還,不停地嘮叨：“千萬別著涼?！?筍芽兒被,叫醒了，,它是怎樣,長大的？,再次閱讀,課文，劃,出筍芽兒,在長大的,句子，圈,出有關動,詞！,筍芽兒被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懶腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒嬌地,說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒扭動著身子，一個,勁兒地向上鉆。,媽媽見了，忙給筍芽兒,穿上一件又一件衣服，還,不停地嘮叨：“千萬別著涼。”,啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！,桃花笑紅了臉,，,柳樹搖著綠色,的長辮子,，,小燕子嘰嘰喳喳地叫,著,筍芽兒還看到了什么？,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。,太陽公公照射著她,溫暖著她。,筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，自豪地喊著：,“,我長大啦！,”,脫下,站,喊,春雨姑娘,愛撫,著她，,滋潤,著她。,太陽公公,照射,著她，,溫暖,著她。筍,芽兒,脫下,一件件衣服，,長成,了一株,健壯的竹子。她站在山岡上，自豪,地喊著：“我長大啦！”,我想說,（,1,）（）對筍芽兒說,（,2,）筍芽兒對（）說,（,3,）我想對筍芽兒說,山岡 井岡山,轟隆隆 轟炸 轟走 炮轟,呼喊 喊叫 喊聲 大喊大叫,（）,的,世界,（）,的,筍芽兒,（）,地,呼喚,岡,世,界,轟,筍,芽,喊,呼,喚,