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學(xué)生中考復(fù)習(xí)須知

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學(xué)生中考復(fù)習(xí)須知

學(xué)生中考復(fù)習(xí)須知 不少學(xué)生認(rèn)為語文復(fù)習(xí)是一個長期積累的過程,其實,語文功底是需要積累的,語文考試技巧卻可以短期掌握......   不少學(xué)生認(rèn)為語文復(fù)習(xí)是一個長期積累的過程,其實,語文功底是需要積累的,語文考試技巧卻可以短期掌握。中考語文少走彎路的小竅門就在于:適當(dāng)做題,做善于總結(jié)知識點的題;針對各類題型,學(xué)會拿出自己的應(yīng)對策略;養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,關(guān)注新考點。   當(dāng)今的中考語文總分150分,由三部分構(gòu)成:第一部分是積累與應(yīng)用,34分;第二部分閱讀與鑒賞,56分;第三部分寫作與表達(dá)(即作文),60分。   語文知識的積累與應(yīng)用:考察的內(nèi)容相當(dāng)多,如成語、修改病句、長短句。成語應(yīng)用題需要注意兩個因素,一個是感情色彩,另一個是使用對象,兩者都符合才行。修改病句是要看錯在哪里,然后針對性地下藥。長短句則要注意細(xì)節(jié),把長句改為短句,一定不要忘了結(jié)尾加句號。   閱讀和鑒賞:對于名著閱讀,最好是平時復(fù)習(xí)時列一個表格,如作者、人物和內(nèi)容。名著中的主要人物經(jīng)常會考到水滸傳的綽號。看看近幾年的中考,2006年評論三毛,2007年是直接選了駱駝祥子,2008年是孫犁的作品,近年,都采用大閱讀與名著閱讀的文學(xué)常識考查相結(jié)合的方式命題,不局限于課標(biāo)推薦的篇目。復(fù)習(xí)有一定難度,重在平時積累。   古詩的鑒賞:我們課內(nèi)的有50多首,課外有100多首,這些古詩不要一個個地攻,一定要學(xué)會總結(jié)。比如,這么多的古詩,大概的內(nèi)容是什么?我們要進(jìn)行歸類,如愛國詩、離愁詩、田園詩、詠志詩等;要鑒賞內(nèi)容就要記一些術(shù)語,如清新明快、含蓄委婉、精于煉字、重章疊句等。是間接抒情,還是直接抒情,是比喻還是其他修辭手法。評價詩歌的表現(xiàn)手法,也有許多術(shù)語,如借景抒情、善用修辭、巧用典故、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合等。在分析作者表達(dá)手法時,一定要采用“表達(dá)技巧+句意分析+主旨情感”的解題思路,不然只能得到基本分。   現(xiàn)代文閱讀:考生有不少困惑,如不知道如何著手回答;答題后沒把握;不知道如何組織答案;要點不全面;答得太多,不會篩選等等。呂老師建議,現(xiàn)代文閱讀的解體原則是忠實于原文,注重整體和聯(lián)系。解題步驟:第一步是速讀全文,看文章的話題,第二步才是看題,第三步答題時,找出并定位出題行。對于現(xiàn)代文的表現(xiàn)手法,學(xué)生也需要歸納,如以小見大、伏筆、照應(yīng)、懸念、托物言志、欲揚先抑或欲抑先揚、烘托或襯托(正襯或反襯)、夾敘夾議或敘議結(jié)合等。   作文:語文分?jǐn)?shù)最大頭的是作文,占60分,判卷要求中規(guī)定,“內(nèi)容25分、語言25分、結(jié)構(gòu)6分、文面4分”。因此,同學(xué)們寫作文要做到“十美”,5個“大美”是立意新美、內(nèi)容豐美、結(jié)構(gòu)明美、情感素美、語言素美;5個“小美”是標(biāo)題簡明美、開頭精致美、結(jié)尾呼應(yīng)美、過渡自然美、文面整潔美。學(xué)生尤其要注意立意與結(jié)構(gòu),立意要做到文必獨創(chuàng),人無我有;結(jié)構(gòu)明美要注意開頭要醒目、段落要精短,不要一個段落三四百字、精彩內(nèi)容要獨立成段,非常醒目。另外,今年的評分標(biāo)準(zhǔn)還加入了情感,空洞無物的文章不可取,情感是今年新增的考點亮點,提倡寫文章寫真人真事,表達(dá)考生對人和社會的感悟。

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