2019-2020年九年級化學(xué)全冊 專題六 實(shí)驗(yàn)探究(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)全冊 專題六 實(shí)驗(yàn)探究(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版.doc
2019-2020年九年級化學(xué)全冊 專題六 實(shí)驗(yàn)探究(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版
教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)訓(xùn)練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究題的解題方法和技巧;
2、學(xué)會關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的探究、實(shí)驗(yàn)中意外現(xiàn)象的探究的解題方法和思路。
教學(xué)重點(diǎn):掌握關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的探究、實(shí)驗(yàn)中意外現(xiàn)象的探究的解題方法和思路。
教學(xué)難點(diǎn):有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究題的解題方法和技巧
教學(xué)過程:
例:眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物。
【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ. 紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。
Ⅱ. 紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。
Ⅲ. 出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
向盛有2 mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液
溶液變紅
2
1號試管0.1 min紅色褪去
2號試管5 min紅色褪去
3號試管30 min紅色明顯變淺
4號試管120 min紅色無明顯變化
3
取3支試管,分別加入2 mL水,……
酚酞溶液濃度/%
渾濁程度
5
大量渾濁物
2
少量渾濁物
0.5
無渾濁物
【解釋與結(jié)論】
(1)NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。
(3)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是____________ 。
(4)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2 mL水,
【反思與評價】
(5)依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為________%。
(6)有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是_____________________。
【解析】(1)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,故反應(yīng)的方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)1中碳酸鈉和酚酞試液,沒有褪色,說明猜想1不成立;故答案為:不成立;
(3)表格中的聲音2選擇的氫氧化鈉溶液不同,氫氧化鈉的濃度越高,酚酞越容易褪色,故答案為:與NaOH濃度有關(guān),濃度過高會使酚酞褪色;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3的現(xiàn)象可知是選擇不同濃度的酚酞試液探究猜想3,故答案為:分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可知,酚酞溶液濃度為0.5%,NaOH溶液的濃度為0.5%,酚酞試液不褪色;故答案為:0.5;
(6)根據(jù)信息酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成,因此要設(shè)計實(shí)驗(yàn)排除酒精對酚酞溶解的影響,故答案為:未排除酒精對酚酞溶解的影響.
目標(biāo)檢測:基本題:
1、小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
△
【查閱資料】
(1)6H2SO4(濃)+2Fe ======== Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
請幫助小明完成下表:
A中硫
酸濃度
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A中生成氣體成分
B中品
紅溶液
D中品
紅溶液
爆鳴實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一
98%
__________
不褪色
無爆鳴聲
只有SO2
實(shí)驗(yàn)二
45%
稍有褪色
不褪色
有爆鳴聲
實(shí)驗(yàn)三
25%
__________
不褪色
_________
只有H2
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。
【交流反思】(1)寫出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________ _______。
寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______ __________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用是______________ ____________。
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示(圖丙)的改過。試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是______________________________。該導(dǎo)管所起的作用是________________________________。
提升題:
1、某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。
【現(xiàn)象分析】
實(shí)驗(yàn)一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管(如右圖)。
實(shí)驗(yàn)二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述驗(yàn)實(shí)。
上述兩個實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是 ;
上述兩個實(shí)驗(yàn)中,其中一個實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是 ;
另一個實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化。
【本質(zhì)歸納】 相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起。
【探究運(yùn)用】 在探究白色粉末的組成時,要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。
實(shí)驗(yàn)三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。
小明同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;
小意同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為 。
針對上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn),小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
燒杯中
的物質(zhì)
步驟①
濾液A
步驟②
過量的氯化鋇溶液
過濾
濾渣B
過濾
酚酞溶液
濾液C
濾渣D
溶液E
步驟③
(1)步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ;
(2)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則原白色粉末的組成是
(填化學(xué)式,下同);
步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是 ,原白色粉末的可能組成是 或 ;
(3)小鵬同學(xué)認(rèn)為,只需取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,若看到的現(xiàn)象是 ,就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇。
△
2、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì).
【查閱資料】①Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl ②2NaHCO3 ===== Na2CO3 + H2O +CO2↑
③Ca(HCO3)2易溶于水.
④CaCl2溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合現(xiàn)象(表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)):
NaHCO3
Na2CO3
0.1%
1%
5%
0.1%
CaCl2
0.1%
無明顯現(xiàn)象
有渾濁
有渾濁
有渾濁
1%
無明顯現(xiàn)象
有渾濁
有渾濁,有微小氣泡
有渾濁
5%
無明顯現(xiàn)象
有渾濁
有渾濁,有大量氣泡
有渾濁
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號
實(shí)驗(yàn)裝置
主要實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn) 1
向2支試管中分別加入少量Na2CO3和NaHCO3溶液,再分別滴加鹽酸
2支試管中均有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn) 2
向Ⅱ中加入試劑a,向Ⅰ中加入少量Na2CO3或NaHCO3固體,分別加熱一段時間
Na2CO3受熱時Ⅱ中無明顯現(xiàn)象
NaHCO3受熱時Ⅱ中出現(xiàn)
渾濁
實(shí)驗(yàn) 3
向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中加入少量5%的NaHCO3溶液,再滴加5%的CaCl2溶液
Ⅰ中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn)生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1中,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __ _______?。?
(2)實(shí)驗(yàn)2中,試劑a為 _________?。?
(3)實(shí)驗(yàn)3中,NaHCO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3 + CaCl2 == + + + H2O
【反思與評價】
(1)實(shí)驗(yàn)2中,加熱NaHCO3后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為 _____ ____?。▽懗鏊锌赡埽?
(2)資料④中,NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡,原因可能是 __ _______ .
(3)用2種不同的方法鑒別Na2CO3和NaHCO3固體,實(shí)驗(yàn)方案分別為:
① ______ ___?。?
② ____ _____?。?