《【名校資料】浙江省中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八單元統(tǒng)計(jì)與概率第33課時事件的概率與應(yīng)用含近9年中考真題試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【名校資料】浙江省中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八單元統(tǒng)計(jì)與概率第33課時事件的概率與應(yīng)用含近9年中考真題試題(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、◆+◆◆二〇一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆
第一部分 考點(diǎn)研究
第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率
第33課時 事件的概率與應(yīng)用
浙江近9年中考真題精選
命題點(diǎn)1 事件的分類及意義(杭州2012.3,臺州2考)
1. (2010杭州14題3分)“a是實(shí)數(shù),|a|≥0”這一事件是( )
A. 必然事件 B. 不確定事件
C. 不可能事件 D. 隨機(jī)事件
2. (2012杭州3題3分)一個不透明的盒子中裝有2個紅球和1個白球,它們除顏色外都相同,若從中任意摸出一個球,則下列敘述正確的是( )
A. 摸到紅球是必然事件
B. 摸到白球是不可
2、能事件
C. 摸到紅球與白球的可能性相等
D. 摸到紅球比摸到白球的可能性大
命題點(diǎn)2 概率的意義(臺州2014.6)
3. (2014臺州6題4分)某品牌電插座抽樣檢查的合格率為99%,則下列說法中正確的是( )
A. 購買100個該品牌的電插座,一定有99個合格
B. 購買1000個該品牌的電插座,一定有10個不合格
C. 購買20個該品牌的電插座,一定都合格
D. 即使購買1個該品牌的電插座,也可能不合格
命題點(diǎn)3 概率的計(jì)算
類型一 一步概率(杭州4考,臺州2考,溫州4考,紹興必考)
4. (2016紹興5題4分)一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2
3、,3,4,5,6,投擲一次,朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
5. (2014湖州7題3分)已知一個布袋里裝有2個紅球,3個白球和a個黃球,這些球除顏色外其余都相同.若從該布袋里任意摸出1個球,是紅球的概率為,則a等于( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. (2013義烏9題3分)為支援雅安災(zāi)區(qū),小慧準(zhǔn)備通過愛心熱線捐款,他只記得號碼的前5位,后三位由5、1、2這三個數(shù)字組成,但具體順序忘記了,他第一次就撥通電話的概率是( )
A. B. C. D.
7. (2016湖州7題3分)有一枚均勻的正方體骰子
4、,骰子各個面上的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6.若任意拋擲一次骰子,朝上的面的點(diǎn)數(shù)記為x,計(jì)算|x-4|,則其結(jié)果恰為2的概率是( )
A. B. C. D.
8. (2014寧波7題4分)如圖,在2×2的正方形網(wǎng)格中有9個格點(diǎn),已經(jīng)取定點(diǎn)A和B,在余下的7個點(diǎn)中任取一點(diǎn)C,使△ABC為直角三角形的概率是( )
A. B. C. D.
第8題圖
9. (2015杭州9題3分)如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段,在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為的線段的概率為( )
5、
第9題圖
A. B. C. D.
10. (2017麗水14題3分)如圖,由6個小正方形組成的2×3網(wǎng)格中,任意選取5個小正方形并涂黑,則黑色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是________.
第10題圖
11. (2013衢州13題4分)小芳同學(xué)有兩根長度為4 cm、10 cm的木棒,她想釘一個三角形相框,桌上有五根木棒供她選擇(如圖所示),從中任選一根,能釘成三角形相框的概率是________.
第11題圖
12. (2012溫州20題9分)一個不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個,它們除顏色外都相同,其中黃球個數(shù)是白球個數(shù)
6、的2倍少5個.已知從袋中摸出一個球是紅球的概率是.
(1)求袋中紅球的個數(shù);
(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率;
(3)取走10個球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率.
13. (2013杭州21題10分)某班有50位學(xué)生,每位學(xué)生都有一個序號,將50張編有學(xué)生序號(從1號到50號)的卡片(除序號不同外其他均相同)打亂順序重新排列,從中任意抽取1張卡片.
(1)在序號中,是20的倍數(shù)的有:20,40,能整除20的有:1、2、4、5、10(為了不重復(fù)計(jì)數(shù),20只計(jì)一次),求取到的卡片上序號是20的倍數(shù)或能整除20的概率;
(2)若規(guī)定:取到的卡片上序號是k(
7、k是滿足1≤k≤50的整數(shù)),則序號是k的倍數(shù)或能整除k(不重復(fù)計(jì)數(shù))的學(xué)生能參加某項(xiàng)活動,這一規(guī)定是否公平?請說明理由;
(3)請你設(shè)計(jì)一個規(guī)定,能公平地選出10位學(xué)生參加某項(xiàng)活動,并說明你的規(guī)定是符合要求的.
類型二 兩步概率(杭州2考,臺州4考,溫州2015.12)
14. (2017金華8題3分)某校舉行以“激情五月,唱響青春”為主題的演講比賽,決賽階段只剩下甲、乙、丙、丁四名同學(xué),則甲、乙同學(xué)獲得前兩名的概率是( )
A. B. C. D.
15. (2014杭州9題3分)讓圖中兩個轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,兩個指針分別落在某兩個數(shù)所表示的區(qū)域
8、,則這兩個數(shù)的和是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率等于( )
第15題圖
A. B. C. D.
16. (2016臺州5題4分)質(zhì)地均勻的骰子六個面分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲兩次骰子,得到向上一面的兩個點(diǎn)數(shù),則下列事件中,發(fā)生可能性最大的是( )
A. 點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù) B. 點(diǎn)數(shù)的和為奇數(shù)
C. 點(diǎn)數(shù)的和小于13 D. 點(diǎn)數(shù)的和小于2
17. (2015溫州12題5分)一個不透明的袋中只裝有1個紅球和2個藍(lán)球,它們除顏色外其余均相同,現(xiàn)隨機(jī)從袋中摸出兩個球,顏色是一紅一藍(lán)的概率是________.
18. (2017臺州15題5分)三名運(yùn)動員參加定點(diǎn)投籃比賽,原
9、定出場順序是:甲第一個出場,乙第二個出場,丙第三個出場.由于某種原因,要求這三名運(yùn)動員用抽簽方式重新確定出場順序,則抽簽后每個運(yùn)動員的出場順序都發(fā)生變化的概率為________.
類型三 三步概率(紹興2012.13)
19. (2012紹興13題5分)箱子中裝有4個只有顏色不同的球,其中2個白球,2個紅球,4個人依次從箱子中任意摸出一個球,不放回,則第二個人摸出紅球且第三個人摸出白球的概率是________.
命題點(diǎn)4概率與統(tǒng)計(jì)結(jié)合 (杭州2考,溫州2017.19)
20.
(2016杭州12題4分)已知一包糖果共有五種顏色(糖果僅有顏色差別),如圖是這包糖果顏色分布百分比的統(tǒng)
10、計(jì)圖,在這包糖果中任取一粒糖果,則取出的糖果的顏色為綠色或棕色的概率是________.
第20題圖
21. (2017溫州19題8分)為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,某校七年級準(zhǔn)備開設(shè)“神奇魔方”、“魅力數(shù)獨(dú)”、“數(shù)學(xué)故事”、“趣題巧解”四門選修課(每位學(xué)生必須且只選其中一門).
(1)學(xué)校對七年級部分學(xué)生進(jìn)行選課調(diào)查,得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖,請估計(jì)該校七年級480名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù);
(2)學(xué)校將選“數(shù)學(xué)故事”的學(xué)生分成人數(shù)相等的A,B,C三個班,小聰、小慧都選擇了“數(shù)學(xué)故事”.已知小聰不在A班,求他和小慧被分到同一個班的概率(要求列表或畫樹狀圖).
第2
11、1題圖
22. (2016衢州20題8分)為深化義務(wù)教育課程改革,滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求,某校就“學(xué)生對知識拓展、體育特長、藝術(shù)特長和實(shí)踐活動四類選課意向”進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人選報(bào)一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在被調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽一人,抽到選“體育特長類”或“藝術(shù)特長類”的學(xué)生的概率是多少?
(3)已知該校有800名學(xué)生,計(jì)劃開設(shè)“實(shí)踐活動類”課程每班安排20人,問學(xué)校開設(shè)多少個“實(shí)踐活動類”課程的班級數(shù)比較合理?
第22題圖
答案
1. A
2. D 【解析】A.摸
12、到紅球是隨機(jī)事件,故A選項(xiàng)錯誤;B.摸到白球是隨機(jī)事件,故B選項(xiàng)錯誤;C.∵袋中裝有紅球2個,白球1個,故摸到紅球的可能性大于摸到白球的可能性,故C選項(xiàng)錯誤;D選項(xiàng)正確.
3.D
4. C 【解析】易知每次出現(xiàn)1、2、3、4、5、6的機(jī)會均等,則出現(xiàn)偶數(shù)的可能性為2、4、6,故投擲一次,朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為=.
5. A 【解析】根據(jù)題意得:=,解得a=1,經(jīng)檢驗(yàn),a=1是原方程的解,∴a=1.
6. C 【解析】∵他只記得號碼的前5位,后三位由5,1,2這三個數(shù)字組成,∴可能的結(jié)果有512,521,125,152,251,215,∴他第一次就撥通電話的概率是.
7. C
13、【解析】任意拋擲一次,朝上的面的點(diǎn)數(shù)有6種等可能的結(jié)果,其中滿足|x-4|=2的x有2和6兩種情況,所以所求概率為=.
8. D 【解析】如解圖,C1,C2,C3,C4均可與點(diǎn)A和B組成直角三角形,∴P=.
第8題解圖
第9題解圖
9. B 【解析】可計(jì)算出連接正六邊形任意兩頂點(diǎn)所得到的線段共有5+4+3+2+1=15條,如解圖,在正六邊形ABCDEF中,連接AC,設(shè)中心為點(diǎn)O,連接OB交AC于點(diǎn)G,連接OA.由正六邊形的性質(zhì)易知∠AOB=60°,OA=OB,則△AOB為等邊三角形,∴∠ABO=60°,∵AB=1,∴AG= ,∴AC= .∴隔一個頂點(diǎn)連接
14、兩點(diǎn)所得到的線段長為,即長度為的線段有6條,∴在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為的線段的概率為=.
10. 【解析】如解圖,由6個小正方形組成的2×3網(wǎng)格中任意選取5個小正方形涂黑的方法有6種,而黑色部分圖形是軸對稱圖形的只有②和⑤共2種,故所求概率為=.
第10題解圖
11. 【解析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”得,第三邊x應(yīng)滿足6 cm<x<14 cm,從而可知能釘成三角形相框的第三邊可取10 cm,12 cm長的木棒,∴從中任選一根,能釘成三角形相框的概率是.
12. 解:(1)100×=30
15、,
∴紅球有30個;(3分)
(2)設(shè)白球有x個,則黃球有(2x-5)個,
根據(jù)題意得x+2x-5=100-30,
解得x=25.
∴摸出一個球是白球的概率為P==;(6分)
(3)從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率為P==.(9分)
13. 解:(1)由題意可知,在序號中,是20的倍數(shù)的有:20,40兩個,能整除20的有:1,2,4,5,10五個,
∴P(取到的卡片上序號是20的倍數(shù)或能整除20的概率)=+=;(3分)
(2)不公平,無論k為何值都能被1整除,則序號為1的學(xué)生被選中去參加活動的概率為1,而其他學(xué)生被選中的概率不為1;(7分)
(3)分五組,1~10,11~
16、20,21~30,31~40,41~50,任取一張卡片,這張卡片是哪一組的,這一組的人就全部選中,每個人的選中概率P=×=.(10分)
14. D 【解析】列表如下:
第一名
第二名
甲
乙
丙
丁
甲
乙,甲
丙,甲
丁,甲
乙
甲,乙
丙,乙
丁,乙
丙
甲,丙
乙,丙
丁,丙
丁
甲,丁
乙,丁
丙,丁
由列表可知共有12種等可能情況,其中甲、乙同學(xué)獲得前兩名的情況有2種,則甲、乙同學(xué)獲得前兩名的概率P==.
15. C 【解析】列表如下:
轉(zhuǎn)盤2
和
轉(zhuǎn)盤1
1
2
3
4
17、
1
2
3
4
5
2
3
4
5
6
3
4
5
6
7
4
5
6
7
8
所有等可能的情況有16種,其中兩個數(shù)的和是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的情況有10種,則所求概率P==.
16. C 【解析】質(zhì)地均勻的骰子六個面分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲兩次骰子,得到向上一面的兩個點(diǎn)數(shù),共有以下36種等可能情況:
1
2
3
4
5
6
6
(1,6)
(2,6)
(3,6)
(4,6)
(5,6)
(6,6)
5
(1,5)
(2,5)
(3,5)
(4,5)
(5,5)
(6,5)
4
(1,4)
(2,4)
18、
(3,4)
(4,4)
(5,4)
(6,4)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
(5,3)
(6,3)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
(5,2)
(6,2)
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
(5,1)
(6,1)
其中點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù)的情況有9種,點(diǎn)數(shù)的和為奇數(shù)的情況有18種,點(diǎn)數(shù)的和小于13的情況有36種,點(diǎn)數(shù)的和小于2的有0種,所以點(diǎn)數(shù)的和小于13的可能性最大.
17. 【解析】隨機(jī)摸出兩個球共有3種不同的情況:紅藍(lán)1、紅藍(lán)2、藍(lán)1藍(lán)2,其中一紅一藍(lán)的情況共有2種,所以P(
19、一紅一藍(lán))=.
18. 【解析】根據(jù)題意畫樹狀圖如解圖,每個運(yùn)動員抽簽的可能性相等,∵每個運(yùn)動員的出場順序都發(fā)生變化的有兩種情況:乙、丙、甲,丙、甲、乙,∴每個運(yùn)動員的出場順序都發(fā)生變化的概率為=.
第18題解圖
19. 【解析】畫樹狀圖如解圖,∵共有24種等可能的結(jié)果,第二個人摸出紅球且第三個人摸出白球的有8種情況,∴第二個人摸出紅球且第三個人摸出白球的概率是=.
第19題解圖
20. 【解析】棕色糖果占總數(shù)的百分比為1-(20%+15%+30%+15%)=20%.綠色糖果或棕色糖果占總數(shù)的百分比為30%+20%=50%,∴取出的糖果的顏色為綠色或棕色的概率
20、=50%,即.
21. 解:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,本次共調(diào)查了15+27+18+36=96(人),
其中選擇“數(shù)學(xué)故事”的有18人,
則選擇“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù)的頻率為=,(2分)
所以該校七年級480名學(xué)生中,選擇“數(shù)學(xué)故事”的有480×=90(人);(4分)
(2)列表如下:
小慧小聰
A
B
C
B
AB
BB
CB
C
AC
BC
CC
由列表可知,共有6種等可能情況,其中小聰和小慧分到同一班的可能性有2種,
∴P(小聰小慧分到同一班)==.(8分)
22. 解:(1)總?cè)藬?shù):15÷25%=60(人),
選A的人數(shù):60-24-15-9=12(人),
12÷60=0.2=20%,∴m=20.(2分)
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如解圖所示;
某校選課意向情況條形統(tǒng)計(jì)圖
第22題解圖
(3分)
(2)所求概率是=;(5分)
(3)800×25%=200(人),200÷20=10(班),
∴學(xué)校開設(shè)10個“實(shí)踐活動類”課程的班級數(shù)比較合理.(8分)