2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.2 學(xué)會(huì)與人合作學(xué)案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.2 學(xué)會(huì)與人合作學(xué)案 蘇教版 【知識(shí)體系】1、善于合作，必須做到 2、怎樣有效合作？ ① ② 一、合理分工，科學(xué)計(jì)劃 1、有效指揮的意義： 2、相互配合的意義： 。 二、有效指揮，相互配合 學(xué)會(huì)與人合作 在合作中，如何承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)？ ① ② 三、承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù) 1、合作中出現(xiàn)矛盾和分歧的原因是 2、消除合作中矛盾和分歧的關(guān)鍵是 四、相互溝通，求同存異 1、公平是良好合作的 2、在合作中既要 也要 ，這樣才能 ， 達(dá)到雙贏共贏。 五、公平公正，共享成果 【同步練習(xí)】 一、單項(xiàng)選擇題 1．聯(lián)合國(guó)教科文組織把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為的四大支柱。說(shuō)明（ ） A．在社會(huì)生活中，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的合作意識(shí) B．合作是對(duì)21世紀(jì)的人們的要求 C．合作是對(duì)受教育者的要求 D．沒(méi)有受過(guò)教育，就不懂得合作 2．善于合作首先要做到（ ） A．有效指揮、相互配合 B．合理分工、科學(xué)計(jì)劃 C．自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù) D．相互溝通、求同存異 3．在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關(guān)鍵是（ ） A．公平公正，共享成果 B．及時(shí)溝通，消除隔閡，異中求同 C．指揮得當(dāng)，協(xié)調(diào)有方 D．相互幫助，相互鼓勵(lì) 4．在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（ ） A．及時(shí)溝通，消除隔閡 B．對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處真誠(chéng)地欣賞 C．對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寬容忍讓 D．能合作就合作，不能合作就散伙 5．溝通是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì)溝通是我們所要掌握的一種技能。下列說(shuō)法不正確的是（ ） A．溝通是具有合作意識(shí)的表現(xiàn) B．溝通是有效解決合作中矛盾和分歧的關(guān)鍵 C．溝通有利于妥善解決合作中不愉快的事情 D．溝通可以解決合作中出現(xiàn)的一切問(wèn)題 6．為了更好地合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候，同時(shí)也在收獲著別人的付出。對(duì)這句話理解正確的是（ ） A．善于合作，必須做到有效指揮，相互配合 B．善于合作，必須做到合理分工，科學(xué)計(jì)劃 C．善于合作，必須做到公平公正，共享成果 D．善于合作，必須自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù) 7．“阿波羅登月”這項(xiàng)偉大的工程，從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)到成功地登上月球，與42萬(wàn)科學(xué)家的通力合作是分不開(kāi)的。這里的合作包含了（ ） ①合理分工、科學(xué)計(jì)劃 ②有效指揮、相互配合 ③承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù) ④勇于競(jìng)爭(zhēng)、超越自我 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 二、辨析題 8．只要做到合理分工、科學(xué)計(jì)劃，就能夠?qū)崿F(xiàn)良好的合作。 三、分析說(shuō)明題 9．甲、乙、丙、丁四人分別按照約定的投資比例合伙開(kāi)了一家運(yùn)輸公司，起先他們通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)，獲利頗豐。后來(lái)，甲認(rèn)為自己聯(lián)系的業(yè)務(wù)最多，管理水平最高，強(qiáng)行要求其他三人都應(yīng)該服從他的安排，公司的利潤(rùn)也由他分配，有時(shí)還悄悄地把部分利潤(rùn)轉(zhuǎn)到自己的帳戶，并自作主張把僅有的一輛運(yùn)輸車(chē)出借，導(dǎo)致公司長(zhǎng)期無(wú)法經(jīng)營(yíng)。 （1）你認(rèn)為甲的哪些行為違反了公平公正原則？ （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析合作中為什么需要堅(jiān)持公平公正的原則。 （3）假如你是甲的朋友，將從哪幾個(gè)方面勸說(shuō)他？