高中物理 第七章 第一節(jié)《追尋守恒量》課件 新人教版必修2.ppt
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高中物理 第七章 第一節(jié)《追尋守恒量》課件 新人教版必修2.ppt
第七章第一節(jié)追尋守恒量 思考討論一 如圖所示 用彈簧測(cè)力計(jì)掛一個(gè)重10N的金屬塊 使金屬塊部分浸入臺(tái)秤上的水杯中 水不溢出 當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N 則臺(tái)秤的示數(shù)與金屬塊不浸入相比 A 保持不變B 增加10NC 增加6ND 增加4N 思考討論一 如圖所示 用彈簧測(cè)力計(jì)掛一個(gè)重10N的金屬塊 使金屬塊部分浸入臺(tái)秤上的水杯中 水不溢出 當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N 則臺(tái)秤的示數(shù)與金屬塊不浸入相比 A 保持不變B 增加10NC 增加6ND 增加4N 解法一 對(duì)金屬塊受力分析 求得水對(duì)物體的浮力為4N 根據(jù)牛頓第三定律 金屬塊對(duì)水的反作用力為4N 對(duì)水杯和水組成的系統(tǒng)受力分析 求得臺(tái)秤對(duì)水杯的作用力將增加4N 所以選項(xiàng)D正確 解法二 金屬塊重10N是個(gè)定值 彈簧測(cè)力計(jì)平衡掉其中6N 則剩下4N最終必定由臺(tái)秤承擔(dān) 所以選擇D選項(xiàng) 解法二 金屬塊重10N是個(gè)定值 彈簧測(cè)力計(jì)平衡掉其中6N 則剩下4N最終必定由臺(tái)秤承擔(dān) 所以選擇D選項(xiàng) 解法二表面上看來(lái)沒(méi)有解法一嚴(yán)謹(jǐn) 但實(shí)際上卻體現(xiàn)了 追尋守恒量 的深刻思想 思考討論二 如圖所示 在一個(gè)盛滿水的容器內(nèi)放入一塊冰 不考慮水的熱膨脹 在冰的融解過(guò)程中 容器內(nèi)的水會(huì)繼續(xù)溢出嗎 為什么 思考討論二 如圖所示 在一個(gè)盛滿水的容器內(nèi)放入一塊冰 不考慮水的熱膨脹 在冰的融解過(guò)程中 容器內(nèi)的水會(huì)繼續(xù)溢出嗎 為什么 分析探究 當(dāng)冰靜止在水面時(shí) 由阿基米德定律可以推理出冰的質(zhì)量等于冰排開(kāi)的水的質(zhì)量 而冰融解成水的前后質(zhì)量不變 實(shí)際上就相當(dāng)于冰在融解過(guò)程中將體積縮小成虛線以下部分的體積 所以水不會(huì)溢出 分析探究 當(dāng)冰靜止在水面時(shí) 由阿基米德定律可以推理出冰的質(zhì)量等于冰排開(kāi)的水的質(zhì)量 而冰融解成水的前后質(zhì)量不變 實(shí)際上就相當(dāng)于冰在融解過(guò)程中將體積縮小成虛線以下部分的體積 所以水不會(huì)溢出 在這里 雖然冰發(fā)生了物態(tài)變化 但我們?nèi)绻业搅俗兓械氖睾懔?冰的質(zhì)量 分析探究 當(dāng)冰靜止在水面時(shí) 由阿基米德定律可以推理出冰的質(zhì)量等于冰排開(kāi)的水的質(zhì)量 而冰融解成水的前后質(zhì)量不變 實(shí)際上就相當(dāng)于冰在融解過(guò)程中將體積縮小成虛線以下部分的體積 所以水不會(huì)溢出 在這里 雖然冰發(fā)生了物態(tài)變化 但我們?nèi)绻业搅俗兓械氖睾懔?冰的質(zhì)量 分析探究 當(dāng)冰靜止在水面時(shí) 由阿基米德定律可以推理出冰的質(zhì)量等于冰排開(kāi)的水的質(zhì)量 而冰融解成水的前后質(zhì)量不變 實(shí)際上就相當(dāng)于冰在融解過(guò)程中將體積縮小成虛線以下部分的體積 所以水不會(huì)溢出 在這里 雖然冰發(fā)生了物態(tài)變化 但我們?nèi)绻业搅俗兓械氖睾懔?冰的質(zhì)量 從而很容易地推理出它們?cè)隗w積上存在的置換關(guān)系 圓滿地解決了所提出的問(wèn)題 舉例說(shuō)明追尋守恒量及其意義 舉例說(shuō)明追尋守恒量及其意義 追尋守恒量的可行性 舉例說(shuō)明追尋守恒量及其意義 追尋守恒量的可行性 追尋守恒量的重要性 伽利略理想實(shí)驗(yàn) 播放 動(dòng)畫 PPT 伽利略理想實(shí)驗(yàn) 小球 記得 原來(lái)的高度 伽利略理想實(shí)驗(yàn) 小球 記得 原來(lái)的高度 問(wèn)題 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 是否存在守恒量 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 物體高度的變化伴隨著物體運(yùn)動(dòng)快慢的變化 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 物體高度的變化伴隨著物體運(yùn)動(dòng)快慢的變化 勢(shì)能 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 物體高度的變化伴隨著物體運(yùn)動(dòng)快慢的變化 勢(shì)能 相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢(shì)能 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 物體高度的變化伴隨著物體運(yùn)動(dòng)快慢的變化 勢(shì)能 動(dòng)能 相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢(shì)能 觀察單擺 滾擺的運(yùn)動(dòng)情況 他們有什么共同之處 物體高度的變化伴隨著物體運(yùn)動(dòng)快慢的變化 勢(shì)能 動(dòng)能 相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢(shì)能 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 高度 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 高度 運(yùn)動(dòng)快慢 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 高度 運(yùn)動(dòng)快慢 勢(shì)能 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 高度 運(yùn)動(dòng)快慢 勢(shì)能 動(dòng)能 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 高度 運(yùn)動(dòng)快慢 勢(shì)能 動(dòng)能 動(dòng)能與勢(shì)能的和 思考討論三 在伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)中 存在什么樣的守恒量 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 能量分析 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 能量分析 復(fù)雜性 變化形式 研究的范圍 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 能量分析 復(fù)雜性 變化形式 研究的范圍 優(yōu)越性 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 能量分析 復(fù)雜性 變化形式 研究的范圍 優(yōu)越性 物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中存在守恒量 追尋守恒量的可行性 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 能量分析 復(fù)雜性 變化形式 研究的范圍 優(yōu)越性 物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中存在守恒量 物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中都要滿足一定的守恒定律 追尋守恒量的重要性 追尋守恒量的可行性