《高考物理總復(fù)習(xí) 演示實驗 1524 互成角度的運動的合成課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí) 演示實驗 1524 互成角度的運動的合成課件(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Contents Page目錄頁目錄頁2.考點考法考點考法1.全程解讀全程解讀(1)實驗過程如圖甲所示,在長約1 m的一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(圓柱體的直徑略小于玻璃管的內(nèi)徑,圓柱體的輕重大小適宜,使它在水中大致能勻速上浮)。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。如圖乙所示,將此玻璃管緊貼黑板豎直倒置,紅蠟塊R就沿玻璃管勻速上升,做直線運動。紅蠟塊R由A運動到B,它的位移是AB,記下它由A運動到B所用的時間。再次將玻璃管上下顛倒,在紅蠟塊上升的同時將玻璃管水平向右勻速移動,觀察紅蠟塊的運動,將會看出它是斜向上方運動的。經(jīng)過相同的時間,紅蠟塊將沿直線AC到達(dá)C。這時,它的
2、位移是AC(圖丙)。(2)實驗結(jié)論紅蠟塊可以看成同時參與了下面兩個運動:在玻璃管中豎直向上的運動(由A到B)和隨玻璃管水平向右的運動(由A到D)。紅蠟塊實際發(fā)生的運動(由A到C)是這兩個運動合成的結(jié)果。 (3)探究拓展在上述實驗中,若豎直方向上仍保持紅蠟塊做勻速直線運動,而在水平方向上讓玻璃管向右做勻加速直線運動,則可觀察到紅蠟塊實際運動的軌跡不再是直線,而是曲線。【例1】2011四川理綜,22(1),7分某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:如圖示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點以速度v03 cm
3、/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動.同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為(4,6),此時R的速度大小為_cm/s.R在上升過程中運動軌跡的示意圖是_.(R視為質(zhì)點)考法基本合成思想的考查 5 D轉(zhuǎn)到解析轉(zhuǎn)回原題考法常見模型的考查【例2】(2015河南豫東、豫北十校聯(lián)考)(多選)如圖,在河水速度恒定的小河中,一小船保持船頭始終垂直河岸從一側(cè)岸邊向?qū)Π缎旭?,船的軌跡是一個彎曲的“S”形,則()解析船在沿河岸的方向上做勻速直線運動,即在相同的時間間隔內(nèi),在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的時間間隔內(nèi)(參照船在沿河岸方向上的時間),開始時位移的變化逐漸增大再逐漸減小,所以速度先增大后減小;因中間那段時間速度較大,所以與船保持恒定的初始速度過河相比過河時間短了,選項B、D正確。答案BD解析顯隱解析顯隱A.小船垂直河岸的速度大小恒定不變B.小船垂直河岸的速度大小先增大后減小C.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間長了D.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間短了